二、明治维新
时间： 1868～1873
领导者：明治天皇
目的：
变法图强,富国强 兵，巩固统治
（1852——1912年）
明治维新内容
1、政治上：废蕃置县，加强中央集权；废除封建等 级制度，平民可以自由择业。 2、经济上：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发 展近代工业； 3、社会生活：提倡“文明开化”，向欧美学习，努 力发展教育 ； 4、军事上：开始实行Байду номын сангаас兵制度，建立一支崇尚“武 士道”精神，效忠天皇的军队。
明治初期的小学 教师身穿西式服装，正在上数学课
风俗习惯和生活方式上：提倡“文明开化”，采取 “改历”“易服”“剪发”等的措施
---改造封建文化，引进西方先进文化
穿西服的日本男子
军事上：建立常备军，从国外购买先进武器，改进军事装备； 实行征兵制度，建立一支崇尚“武士道”精神，效忠天皇的 军队。
——增强国家的军事实力，为对外扩张创造条件
政治上：废藩置县，颁布宪法；
——加强中央集权
县 县
县
京 都
县
县 县
县
大县
县阪
县
三府七十二县 县 县
县县
东 京
县县
2、经济上：积极倡导向西方学习，引进国外的先进技术 和设备，兴办工业企业；
——发展资本主义经济，增强国家的经济实力
福冈缫丝厂（日本最早的近代制纱厂）
1878年，东京银座点亮了用电池供电的弧光灯
文化教育上：派遣留学生到欧美国家学习， 效仿西方建立从小学到大学完整的学校教育体系；
——发展近代教育、培养新式人才
1871年，为了学习欧 美国家的先进思想和 技术，明治政府派遣 代表团出访欧美各国， 实地考察各国的政治、 经济、军事和文化教 育情况。
1877年成立的日 本东京大学
1876年建的一所 日本新式小学
考点22.概述日本明治维新的内容及 影响（b）
导引27 八下历史与社会P73--74
日本明治维新
一、明治维新的背景
①19世纪中期的处于德川幕府的统治下，是 一个闭关自守、封建落后的农业国家。
②1853年，美国军舰来到日本，强迫日本 “开国”，日本被迫与美国等国签订了不平等条 约。日本面临着严峻的内忧外患。
大陆政策
第一步：侵占中国的台湾 第二步：征服朝鲜 第三步：侵占中国东北和蒙古 第四步：征服全中国 第五步：侵占亚洲，征服全世界
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
用武土道教育日本军人
近代日本海军
天皇 万岁万岁
万万岁
明治时期, 日本确立了 “和魂洋才” 的教育原则， 既要培养学生 具有日本旧的 忠于天皇思想， 同时又要掌握 西方先进的科 学技术知识。
三、明治维新的影响
性质:
是一场自上而下的资产阶级性质的改革
积极影响/作用？
日本逐渐改变了落后的面貌，经济发达， 军事实力强大，成为亚洲第一个走上工业化道 路的国家，走上了资本主义发展道路。