小学校园之星演讲稿小学校园之星演讲稿篇一:校园之星演讲稿丛台区东门外小学三年级校(小学校园之星演讲稿)园之星演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们: 早上好～我是二一班的同学，叫王曼铃。

今天，作为校园之星，站在国旗下演讲我非常自豪。

我喜欢我们的学校，我喜欢在这里学习。

认真的态度和良好的学习方法让我取得了优异的成绩。

我连续八次获得语文考试一百分，最近又获得数学口算竞赛一等奖。

我积极参加学校各项活动，在比赛中，我学会了团结，学会了竞争。

虽然我获得了很多的称赞，但是我不因此而骄傲，因为我知道这离不开老师、同学们的帮助和鼓励。

我会更加严格要求自己做得更好，因为我知道骄傲的人是不可能成功的～谢谢大家～ :大家好～我是来自六年级二班的张姝玥，是一个活泼可爱的假小子。

很高兴能在新的学年里被评为校园之星。

这是美好的开头，我希望在这美好的开头下，通过自己的努力，百尺竿头，更进一步，做一个全面发展的好学生，以回报老师和学校。

在班级里，我是老师的小助手，积极帮助老师做一些力所能及的事情，同时还在学习上帮助有困难的同学一起进步。

我的兴趣广泛，喜欢主持和舞蹈，课余时间喜欢听音乐、看书，我的梦想是当一名像董卿那样的央视“一姐”主持人。

篇二:校园之星演讲稿校园之星演讲稿各位老师、各位同学:早上好～我叫冯境，是一(,)班的同学。

今天，作为校园之星，站在国旗下演讲我非常自豪。

上小学快一年了，上学总让我感到快乐和充实。

因为在学校里，我总能感受到老师的关心和同学的热情。

我还学到了许多许多的知识。

认真的态度和良好的学习方法让我取得了优异的成绩。

我连续八次获得语文考试一百分，最近又获得一年级数学口算竞赛一等奖。

我积极参加学校各项活动，在上学期卡拉,,比赛中，获得了三等奖。

我还参加了贺卡制作比赛，越野跑比赛。

在比赛中，我学会了团结，学会了竞争。

我喜欢朗读，喜欢写话，我的日记总是得四颗星，经常被老师当范文读。

老师还说我是位能替父母分忧解难的好孩子，别看我小，在家里我还能经常帮助妈妈照顾一岁的小妹妹。

我喜欢我们的学校，我喜欢在这里学习。

老师们同学们，在鲜艳的国旗下，我向你们保证，我一定以更大的热情投入到学习中去～让我们一起努力吧～篇三:小学学期之星演讲稿竞选“学期之星”演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们:大家好～我是五号，很荣幸今天能够站在这里，代表我们班级来参加学期之星的评比。

首先我德、智、体、美、劳全面发展，和谐共进;在201X年度我就被评为“优秀班干部”、“三好学生”、等荣誉;在201X-201X年度的阶段性检测和期末检测中成绩优异还被评为“学习标兵”;作为班级的一员，我注重仪容仪表以身作则;作为小学生，亲近母语是重要的一环，书籍已成为我进步的阶梯，捧书默读是我最美的表情，广泛的阅读开阔了我的视野，多次在古诗诵读中获得佳绩;刻苦钻研磨练了我的意志，让我在生活中不怕困难，争先创优。

我懂得感恩父母对我的爱和付出，每年父亲节、母亲节，我都会为父母亲手做一张贺卡，并祝他们节日快乐～每当放学回家，第一时间做完家庭作业之余，我都会怀着享受的心情做一些力所能及的家务小劳动，体会劳动的喜悦。

以上所述是我入学以来取得的一点小成绩，但我不会满足和骄傲，五年前我加入了心仪已久的临朐县第二实验小学这个大家庭，同时我也非常感恩对我辛勤培育的老师们～我会一直脚踏实地、努力学习和同学们一起成长、共同进步，为实现伟大的“中国梦”而奋斗～我会进一步完善自己，提高自己的综合素质，为同学们树立榜样，相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的优点，使我们的大家庭变成一个团结向上、积极进取的集体。

同学们，让我们一起努力吧～让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明来存在的价值吧～我的演讲完毕，谢谢大家! 1 竞选“学期之星”演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好～我是十四号，今天能站在这里演讲我非常自豪。

正如一颗小树苗的成长需要阳光空气水和沃土才能长成参天大树，我们要成为对社会有用的人才，就必须在德、智、体、美、劳，几个方面全面发展。

古人云:做事先做人。

我热爱班集体、给班级争得了荣誉。

我学习认真负责，一丝不苟。

我乐于助人，当同学们遇到困难，我会主动去帮忙。

学校是我们成长的摇篮。

我的学习生活充满了乐趣。

上课时，我认真听讲，不忽略老师讲的任何一个细节。

我不仅重视语、数、英，三门科目，我对其他科目也很重视，这样，我才可以学到更多知识。

我喜欢我们的学校，我热爱这个大家庭——二小。

我尊敬对我辛勤灌溉的老师们。

在这里有良好的学习环境和正确的学习方法，让我们的学习更进一步。

健康的身体是学习的保障。

在运动场上，我奋勇拼搏，为班级争光。

架子鼓在张老师的精心教导下获得了证书，我每天都认真的去练习。

如果这学期还有机会，我一定会把更加美妙的音乐带给同学们～在比赛中我学会了竞争与团结，感受到了同学们的帮助和鼓励，谢谢你们—我的同学～“百尺竿头，更进一步。

”是老师指导了我，是这个大家庭成就了我，我感激这个学校～老师们，同学们，希望大家监督我，支持我。

我会更加努力的成为一个更加完美的学期之星。

我一定会努力拼搏，做一个最完美的自己，不给自己留下任何遗憾～我的演讲完毕，谢谢大家～ 2篇四:“校园文明之星”表彰大会发言稿第十届校园“文明之星”评选活动启动仪式上的讲话尊敬的家长、老师们，亲爱的同学们:下午好～在这春暖花开，百花争艳的季节，我们隆重召开xxxx小学第九届校园“文明之星”评选活动总结大会暨第十届校园“文明之星”评选活动动员大会。

在此，我代表学校向获得表彰的“校园文明之星” 及这些优秀学生的家长们表示热烈的祝贺～向辛勤耕耘、精心育人的老师们表示衷心的感谢～党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。

校园“文明之星”评选活动的开展是我校推进养成教育和青少年思想道德建设工作的重要举措，也是贯彻落实党的十八大精神，用社会主义核心价值体系引领少年儿童，培养圆梦中国接班人的时代需求。

学校非常重视此项工作，每学期一届的“校园文明之星”评选活动已成功开展九届了，收到了良好的效果:校园文明之风逐步盛行，对推动学校文化建设向纵深发展，提升学校的品质，树立学校良好形像起到了重要作用。

今后，我们还将把此项活动作为学校德育工作的传统项目一如既往地抓好、抓实。

今天获表彰的43名第九届校园“文明之星”，他们当中有的学习刻苦、勇于进取、成绩突出;有的兴趣高雅、多才多艺、有一技之长;有的模范遵守校纪、对人谦逊有礼、举止谈吐文雅;有的在学习、纪律等方面进步巨大;有的爱校如家，把辛苦留给自己，把干净整洁的环境留给他人;还有的热心服务他人，勇于锤炼自己，尽职尽责为学校管理做出了较大贡献〃〃〃〃〃〃虽然他们没有惊天动地的非凡举动，但他们用平凡的事迹和自己坚实的脚步践行社会主义核心价值观，展现了当代小学生的风采，给了大家心灵的洗礼，传递着社会“正能量”。

让我们再一次用热烈的掌声表达对他们的敬意～同学们，今天我们在这里大力表彰校园“文明之星”，既是对他们的肯定和鼓励，也是为了激励大家像他们那样对待学习、对待生活，树立正确的世界观、人生观和价值观，争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的美德少年。

在此我向同学们表达我的几点殷切的希望:希望同学们把自己当作学校的一分子，爱我们美丽的校园，为她的整洁与宁静付出汗水。

更要爱我们可爱的家乡，爱我们伟大的祖国，为建设我们的祖国和家乡学好本领。

希望同学们学习们处处讲文明，懂礼仪，创和谐，让每个人在这个大家庭中生活得都舒心、快乐～希望同学们立志高远，目标明确，意志坚定，在学海里搏击风浪，敢于挑战自我。

大步向前，实现自己的梦想，放飞心底的希望～希望同学们遵守校纪、诚实友善。

用诚实友善武装自己的心灵，用谦逊有礼展示自己的风采，做一名守纪律、讲诚信、扬友善的二小人～今天，第十届校园“文明之星”评选活动就正式启动了，为使本次活动在更好地开展，我就本次活动的组织工作提三点要求:一、要全员发动，高度重视文明之星评比工作。

开展文明之星评比活动是在我校各项工作不断深入发展的形势下，开展的一项旨在提高学生整体文明素质的思想教育活动，是学校实现文明和谐、健康发展的需要。

学校各部门要把文明之星评比活动提到树立学校良好形象、办好人民满意教育的高度来认识。

全体师生要积极主动、创造性地参加活动，形成一个人人知晓评比活动的内容和人人积极参与评选活动的良好氛围，确保评选工作形成合力，整体推进。

二、要找准位置，把文明之星评比工作融入社会主义核心价值观教育工作中。

要要紧密联系社会主义核心价值观教育，在学生中开展系列主题实践活动，全力引领学生从身边小事做起，结合学生身边典型事例和人物引导他们讲身边好事、学身边好人，以实际行动积极践行社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观为孩子健康成长注入“正能量”。

三、要抓好活动落实，切实使文明之星评比工作卓有成效。

在整个活动中，要把握工作方法，注重活动效果，提高活动质量，坚持做把文明之星评比活动与加强学生思想道德建设工作结合起来，引导学生养成良好的文明行为习惯，形成良好的校风;把文明之星评比活动与学生管理工作、班级管理工作结合起来，提高学生管理系统和班级管理系统的管理水平;把文明之星评比活动同美化校园环境结合起来，动员广大同学共同创建“清洁、文明、舒适、美丽”的学习和生活环境，营造一个团结和睦、蓬勃向上的良好氛围。

今天到会的还有我们的学生家长代表，在这里我对各位家长关心教育，支持教育的行动再一次表示衷心感谢。

xxxx小在你们的支持下这几年有了长足的发展:学校先后荣获“实施素质教育工作示范校”、“语言文字示范校”、“少先队工作示范校”、“平安校园示范校”四个省级荣誉;教师队伍不断优化，涌现出一大批省、市骨干教师、学科带头人;学校综合大楼工程已接近尾声，下学期就可投入使用，教学用房紧张的情况得以改善;小学现代远程教育“班班通”项目也在规划建设中，这将大力推动现代教育技术和教育理念运用到教育教学中〃〃〃〃〃〃近几年来，学校硬件设施、育人环境、办学水平发都迈上了一个崭新的台阶，为学校的发展插上了腾飞的翅膀～家长们，学校的发展离不开你们的支持，同样孩子的成长也离不开你们的关爱。

在学校的发展和孩子的成长中，我认为家长应做好下面三个角色。

一、做好孩子的监护人。

做为家长，除了关心孩子生活，提供物质保障外，更要关心孩子的内心，要知道孩子在想什么，需要什么。

负责孩子人身安全与生存问题也是每一个家长的责任，在生活中还要注重孩子安全意识的培养。

二、做好孩子的良师益友。

家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师。

教育是立体型的，学校教育、家庭教育跟社会教育是相辅相成不可分割的辨证统一体。