《学画金鱼》教学设计
教学目标：
1、知识目标：学习用中国画的笔墨技法画金鱼，提高学生对民族传统绘画认识和学习的兴趣。

2、能力目标：用中国画的笔墨技法画金鱼。

3、德育目标：提高学生对民族传统绘画认识和学习的兴趣。

教学重难点：
重点：学习中国画的笔墨技法，和中国画的基本知识。

难点：掌握中国画中用笔用墨的方法和特点。

课前准备：
教师：生宣纸、白云笔、墨汁等，小金鱼范画几幅。

学生：宣纸、白云笔、墨水。

教学过程：
一、组织教学：
检查学生学习用具的准备情况。

二、讲述新课，板书课题：
《金鱼》（中国画）
1、教师出示准备好的范品，让学生欣赏，结合观看课文内的金鱼照片，理解金鱼的形状特征：
金鱼的种类繁多，不仅形态各不相同，而且色彩也是千变万化。

一般的金鱼，眼大、肚大、尾大、身短（三大一短）。

色彩以金黄或朱红为最多，故有金鱼之名。

其外形各部分有：头部、眼睛、鳃、口唇、背部、腹部、尾部、背鳍、胸鳍等。

2、接着讲解中国画的执笔方法：
学习中国画首先要懂得执笔方法，正确的执笔方法是：拇指与食指的指肚对捏笔管，中指的指肚在笔管的侧前方接触笔管，以起到往后勾的作用，无名指在笔的斜后方，用指甲根部的肉接触笔管，以起到往外推的作用，小指贴在无名指旁帮助无名指用力。

手指捏笔稍用力，掌心空虚如握卵，手掌基本上与桌面垂直，手腕要灵活而不僵硬。

3、讲解行笔和用墨的方法：
画家通过笔的蘸墨的多少，用力的轻重，行笔的快慢，画出线的刚柔、曲直、粗细、长短、干湿、浓淡、疏密的变化，用以表现物象的形神和画面的节奏韵律美，以抒发作者的情怀。

4、演示金鱼的作画步骤，教师边讲边演示：
A、淡墨中锋勾蛋形。

B、蛋形小头两侧勾小圆为眼圈。

前面两笔为鱼嘴，侧锋轻撇鱼翅。

C、中锋浓墨点眼珠。

小笔浓墨侧锋撇鱼尾，中笔长、两侧短。

D、朱膘调曙红点头顶，意在红、白、黑对比。

三、布置作业：
根据课文要求画一幅小金鱼，要注意用水、用墨和用笔方法，落笔要肯定。

教师巡视辅导。

四、讲评：
展示学生作业，分析笔墨、技法的表现，肯定优点。