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普通动物学(全套课件1069P)
近年来,从分子的水平来阐明生命现象的本质,已涉 及生物学科的各个方面,对这方面的研究称为分子生物学。 分子生物学已成为当前生物生物学中的一个最活跃的领域。
另外,研究动物的构造原理,为其它新的工程技术提 供依据的科学,叫做仿生学。
二、研究动物学的目的任 务和方法
(一)学习动物生物学的目的
动物学是农业科学和医学的基础,学习动物学的目的 就在于揭露和掌握生命活动的客观规律,为进一步利用、 控制和改造生物提供理论依据。
Eukaryocyte 真核细胞
Multi-cell
Five kingdoms Six
system
kingdoms
system
(二)动物学及其分科
1 动物学的定义 是研究动物的科学,范围非常广,即研究动 物的形态结构、分类、生命活动与环境的关系 以及发生发展规律的科学。
2.动物学的主要分科
依据研究内容的不同,动物学分化为许多不同的分 科,主要有以下几类:
(二)动物学的研究方法
自然界是一个相互依存,互相制约,错综复杂的整体,动 物是生物界的一个组成部分。要学习研究生命科学,首先 要具有正确的生物学观点。对复杂的生命现象的本质的探 讨, 不能用简单的方法做出结论,需要用生物学的观点 善于对科学的事实加以分析和综合。
2.三界系统
1860年霍格(J.Hogg),1866年德国生物学家赫克尔 (E.Haeckel)
原生生物界Protista:单细胞动物、细菌、 真菌、多细胞藻类
植物界 动物界
3.四界系统:1938年美国人考帕兰(H.F.Copeland)
原核生物界Monera:包括蓝藻和细菌、放线菌、立克次氏体、螺旋体、 支原体等多种微生物
动物形态学 研究动物体内外结构以及它们在个体 发育和系统发展过程中的变化规律的科学。其中解剖 学是研究器官构造及其相互关系的科学。研究细胞与 器官的显微结构的科学,称为细胞学和组织学。用比 较现代动物器官系统的异同来研究进化关系的,称为 比较解剖学。研究个体发育中动物体器官系统形成过 程的,称为胚胎学。此外;研究绝灭动物在地层中的 化石的,称为古动物学。
The third stage
Non-cellular stage to cellular
Prokaryocyte to eukaryocyte
The fourth sulticellular stage
Non-cellular form of life
Prokaryocyte 原核细胞
Developing stages of life and classification of kingdoms
发展阶段 Developing stages
生命形式 Form of life
分界系统 kingdoms
The first stage
Non-cellular stage
The second stage
普通动物学 Ⅱ
绪论
一、 动物学的基本概念 二、 研究动物学的目的、任务和方法 三、 动物学发展简史 四、 动物界的分类及命名
一 动物学的基本概念
(一)生物的分界
非生物:所有无生命的物质,如:空气、
物质 世界
阳光、岩石、土壤、水等 生 物:一切有生命的物质 非生物组成了生物生存的环境
生物和它所居住的环境共同组成了生物圈
按照研究的动物对象而分为原生动物学、昆虫学、寄生 虫学、鱼类学、鸟类学和哺乳动物学等等。
由于生物学与物理和化学的互相渗透,形成了生物物 理学、生物化学等边缘学科。
生物化学的迅速发展,对包括动物学各分科在内的生 物科学,影响特别显著。如对基因物质DNA的深入研究,使 定向改变生物的特性,甚至创造目前世界上所没有的生物 种,已成为可能。这方面的研究,被称为遗传工程。再如 有人对人、黑猩猩、猴、鸡等生物细胞色素B的结构进行比 较研究、完善了生物进化树,为分类学和进化论据供了进 一步的科学依据。
动物学的基础理论知识,对动物资源的充分利用和有 害动物的防治都有重要意义。如消灭寄生虫,保护人畜健 康,驯化和饲养野生动物,防治农业害虫等,动物学的发 展都发挥了巨大的作用。
动物学作为一门基础课,它综合了许多生物学的分科 内容,扼要地介绍了动物界的一般现象的规律,为进一步 学习专业课奠定必要的基础。
自养
五 界 系 统
腐生
异养
真核多C阶 段
真核单C阶 段
初级C阶段
动物在生物界的种类比例
动物界现存种类约占生物界的78%
5.六界系统 1979年,我国生物学家陈世骧
六界系统 I.非细胞生物
1 病毒界
II.原核生物
2 细菌界 3 蓝藻界
III.真核生物
4 植物界 5 真菌界 6 动物界
生命进化历史经历的4个阶段
原始有核界Protoctista:包括原生动物和单细胞的藻类、简单的多细胞 藻类、真菌等
植物界
动物界
4.五界系统:1969年美国学者惠特克(Whitaker)
原核生物界Monera 原生生物界Protista 真菌界Fungi 植物界Plantae 动物界Animalia
最大的蓝鲸:有20-30m长,重达100多吨
地球上生活着的生物约有200万种,但每年还有许多新种被发现, 估计生物的总数可达2000万种以上
对这么宠大的生物类群,必须将它们分门别类进行系统的整理,这 就是分类学的任务
1.两界系统 (1735年,林奈)
植物界Plantae 动物界Animalia
动物分类学 研究动物类群之间彼此相似或相异的程 度,并分门别类,列成系统;阐明它们的亲缘关系、进化过 程和发展规律。
动物生理学 研究动物体的生活机能(如消化、循环、 呼吸、排泄、生殖、刺激反应性等)、各种机能的变化、发 展情况以及在环境条件影响下所起的反应等。
动物生态学 根据有机体与环境条件的辩证统一,研究 动物的生活规律及其与环境中非生物与生物因子的相互关系。
生物的形式多样,种 类繁多
最小的生物为病毒
如细小病毒只有20nm (nanometer,纳米) , 它是一种只有1600对 核苷酸的单一DNA 链 的二十面体,没有蛋 白膜。
复旦大学生命科学学院病毒研究室 发现的中国小麦花叶病毒(Chinese Wheat Mosaic Virus),简称 CWMV(100nm)。