15-18
作品提交
布置作业：
1、思考，框架网页和普通网页有什么区别
2、看完感动中国十大人物事迹与介绍有何感想，写下4
情感态度与价值观：
通过学生的实际操作，培养学生实际操作能力、独立思考问题的能力，掌握知识技能，并让学生在实际操作过程中，了解并认识2011年感动中国十大人物与他们的事迹。从而激发学生从内心深处做“好人”的想法。
重点
1、学会框架网页的创建与保存方法；
2、学会在网页中创建交互式按钮；
3、能够理解框架的作用；
1、点评上一节课出现的问题，并指出如何改正
步骤
2、总结学生在站点建立过程中易出的问题
1、观看
2、复制解压并打开自己的站点，自检，并更正自己的错误
3、复制网站素材
复习巩固站点建立与打开知识点
3-5
分
钟
观看“感动中国”网站，学习交互式按钮
1、演示“感动中国”网站
2、讲解背景的插入方法和图片的正确保存，目录页与主页使用表格规划布局。
信息技术
学段
教师
课题
探索宇宙——创建框架网页
目标
知识与技能：
1、进一步巩固站点的建立与表格的使用；
2、能创建框架形网页、编辑框架网页内容；
3、能在网页中创建交互式按钮；
4、理解框架的作用；
5、能够正确添加横幅广告管理器
方法与过程：
6、通过讲解与学生们的积极探索以及演示操作“探索宇宙”的制作过程，学生观察、实际操作，掌握框架网页以及交互式按钮和横幅广告管理器的制作方法
2、提出要求：尽量完善自己的页面。
3、简单提示横幅广告管理器的制作方法。
4、巡回观看学生作品情况，并及时给与指导。
5、点评优秀作品
1、听课，并欣赏其他同学的作品。
2、观看帮助网站并制作
制作横幅广告管理器3、完善自己的页面
1、展示优秀作品，激发学生们的学习兴趣
2、自主学校横幅广告管理器的制作方法
3、通过上机事件提高学生的实践能力。
3、提出要求：
观看帮助网站：学习巩固交互式按钮的创建方法
4、查看学生作品情况
1、观看，思考，并回答问题
2、插入背景，使用表格规划布局自己的list.htl页和main.htm页。
3、观看帮助网站，制作交互式按钮
自主学习交互式按钮的制作方法
15-18
学习横幅广告管理器的制作方法
1、点评学生作品，找学生演示交互式按钮的制作方法，强调注意包括超链接的添加，字体的设置。
4、能够正确添加横幅广告管理器
难点
框架网页的灵活应用
教学方法
探究法，讲授法，任务驱动法，范例演示法
教学资源
一个帮助网站，一个示例网站，以及制作网站所用到的图片和文字。
教学环境
连通因特网的计算机教室，多媒体广播网，windowsXP操作系统，Frontpage2003
教学阶段
教师活动
学生活动
设计意图
时间安排