二、承前启后
第一单元 隋唐时期
2.武则天的主要政绩
（1）措施：
①打击旧官僚贵族 ②大力发展科举制（选拔人才）
两大创新： 殿试 武举
③减轻人民负担，重视发展生产。
（2）作用/影响： 使社会经济得以持续发展，
人口持续增长，边疆得到巩固和 开拓，为开元盛世奠定了基础。
二、承前启后
相关史事
第一单元 隋唐时期
二、承前启后
历史评价
第一单元 隋唐时期
宋庆龄：武则天是中国历史上唯一的女皇帝，
封建时代杰出的女政治家。
毛泽东：武则天确是个治国天才，她既有容人之
量，又有识人之智，还有用人之术，你觉得武则天不
简单，我也觉得她不简单，简直就是了不起。
郭沫总若体：来“说政，启武开则元天，发治展宏了贞唐观太”宗。的贞观之 治，又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础，“政 启开元、治宏贞观”这个历史评价是比较合理
材料：（经过唐太宗一段统治后）天下大稔，流散者咸
归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。
……皆外户不闭，行旅不赍（ji）粮，取给于道路焉。
——《资治通鉴·唐纪》
政治比较清明，经济发展较快，国力增强，文
教昌盛，历史上称之为为“贞观之治”。
一、盛世初显
历史评价
第一单元 隋唐时期
（评价唐太宗）“君人之大德有三：一曰谦虚纳谏，二 曰知人善任，三曰恭俭爱民，后世人君之德未有过焉者 也……后世制度之美，莫能加也……至精至妙，后世人才 之盛莫能及也……” ——明代《历代论书汇编》
合进程就未曾停止，唐朝时期一
“自古皆贵系中列华民，族贱政夷狄策，进朕一独步爱促之进如了一。统”一
多民族国家的巩固。
一、盛世初显
第一单元 隋唐时期
唐太宗“即位之始，霜旱为灾，米谷踊[yǒng]贵; 是 时自京师及河东、河南、陇右，饥馑[jǐn]尤甚，一匹绢 才得斗米”，致百姓“东西逐食”。 ——《贞观政要》
“人死了不能再活， 执法务必宽大简约。”
以民为本
据史书记载，贞观三年，全国判死刑的才29人，几乎达 到了集权社会法制的最高标准--"刑措"即可以不用刑罚。
一、盛世初显
2.唐太宗的治国措施：
第一单元 隋唐时期
（1）政治上：
①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。
②制定法律，减省刑罚。
③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重
——《贞观政要·论求谏》
②要善听正确意见，虚心纳谏。
重用人才
一、盛世初显
第一单元 隋唐时期
（3）具体表现：
大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。魏征死后， 唐太宗痛惜失去一面可以知得失的“镜子”。
广纳贤才，知人善任，时朝中人才济济，房玄龄善于 谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。 （后人称他们为“房谋杜断”）
道为法则”。
690年，武则天在则天门宣布改唐为
周，又在去世前留下遗诏，“去帝号，称
则天大圣皇后”，这是“则天”的由来。
二、承前启后
女皇武则天
第一单元 隋唐时期
1.武则天的登基
2.武则天的主要政绩
3.武则天的后世评价
二、承前启后
女皇武则天
1.武则天的登基
第一单元 隋唐时期
武则天，唐高宗 （李世民之子）的皇 后，掌握大权，先后 废掉自己的两个儿子 中宗（李显）和睿宗 （李旦），690年自立 为帝，称圣神皇帝， 国号周；中国历史上 唯一的女皇帝。
阅读书本归纳：唐太宗除了虚心纳谏之外， 还在政治、经济方面施行了哪些革新措施？
一、盛世初显
2.唐太宗的治国措施：
第一单元 隋唐时期
（1）政治上：
①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。
一、盛世初显
第一单元 隋唐时期
2.唐太宗的治国措施：
（1）政治上：
①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。 ②制定法律，减省刑罚。
武则天为什么在自己 的墓碑上不刻一字？
第一单元 隋唐时期
武则天无字碑
二、承前启后
第一单元 隋唐时期
第一种说法，武则天立“无字碑”是用以夸 耀自己，表示功高德大非文字所能表达。
第二种说法，武则天立“无字碑”是因为自知 罪孽重大，感到还是不写碑文的好。
第三种说法，武则天是一个有自知之明的人， 立“无字碑”是聪明之举，功过是非让后人去评论 。
（2）具体内容：
材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖（dàn）腹，
腹饱而身毙。”
——《贞观政要· 教戒太子诸王》
①正确认识君民关系，重视人民的力量。
以民为本
材料二：太宗尝谓公卿曰：“至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻 其过，遂至灭亡……公等每看事有不利于人，必须极言规谏。”
讲一讲魏征和唐太宗的小故事？
一、盛世初显
魏征与唐太宗的故事
第一单元 隋唐时期
刚正不阿 直言进谏
虚心纳谏 宽容大度
从故事中，我们可以从中可以看出魏征有什么样的品质？ 这说明了唐太宗是一个什么样的君主？
一、盛世初显
第一单元 隋唐时期
魏征去世后，太宗临朝叹 曰:“以铜为鉴（镜），可正衣冠; 以古为鉴，可知兴替;以人为鉴， 可明得失。朕尝保此三鉴，内 防己过。今魏征逝，一鉴亡 矣。”
3.都城： 长安
帝位之争
第一单元 隋唐时期
626年，秦王李世民发动 “玄武门之变”，杀死自己的 长兄太子李建成和四弟齐王李 元吉及二人诸子，成为太子并 掌握实权，逼唐高祖李渊退位 ，自己称帝，是为唐太宗。
帝位之争
唐太宗李世民
626年，李世民 即位， 次年改年号为“贞观”， 他就是历史上著名的唐太 宗。
以上材料是从哪几个方面评价唐太宗？
谦虚纳谏，知人善任，恭俭爱民。
二、承前启后
第一单元 隋唐时期
二、承前启后 ——女皇武则天
二、承前启后
第一单元 隋唐时期
武则天本名武珝（xu），后
改名武曌（zhào），取“日月悬 空，普照大地”之义。
“则天”二字最早是出自《论语》：
“惟天为大，惟尧则之”。意思是“以天
第一单元 隋唐时期
一、盛世初显
一、盛世初显
第一单元 隋唐时期
——唐太宗李世民
一、盛世初显
“贞观之治”
第一单元 隋唐时期
为什么唐太宗统治时期出现“贞观之治 ”的盛世局面？
1.唐太宗的治国思想
2.唐太宗的治国措施
3.唐太宗的治国效果
一、盛世初显
第一单元 隋唐时期
1.唐太宗的治国思想：
（1）形成原因： 唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训。
隋朝末年为何会出现群雄割据的局面？
征讨刘黑闼时的坐骑是拳毛騧 征讨薛举、薛仁杲时的坐骑是白蹄乌
隋炀帝暴虐无道、滥用民力导致隋朝统治崩溃。
征讨王世充、窦建德时的坐骑是什伐赤、飒露紫
唐朝的建立者是李世民吗？哪一 年建立的？都城在哪里？
唐朝建立
唐朝的建立
第一单元 隋唐时期
1.时间： 618年
2.建立者：李渊 （唐高祖） 继任者：李世民（唐太宗）
“九等”：唐代官吏考核分为三等九级，即上、中、下 三等，上上，上中、上下，中上、中中、中下，下上、下 中、下下九个级别。
一、盛世初显
第一单元 隋唐时期
2.唐太宗的治国措施：
（2）经济上： 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
"去奢省费，轻徭薄赋"
以民为本
唐初赋税徭役比隋朝有所减轻，尤其力役征发， 比较有节制，注意不夺农时。对灾区免除租赋，开仓 赈恤。另外还紧缩政府机构，以节省政府开支，减轻 人民的负担。并通过"互市"换取大批牲畜，用以农耕。
工艺家阎立德和画家阎立本，用浮雕描绘六匹战
飒（马sà）列露置紫（于复陵制品前）。拳毛騧（guā）（复制品）
白蹄乌
唐太宗令人立石纪念六匹战马说明了什么？
唐太宗能征善战、爱惜战马、怀念自己征战的岁月。
特勒骠（biāo）
青骓（zhuī）
什（shí）伐赤
《隋末群雄割据图》
第一单元 隋唐时期
征讨宋金刚时的坐骑是特勤骠 征讨窦建德时的坐骑是青骓
艺……送于兵部”又是科举制度中的哪一创新？阅读材料三并结合教材思 考，这些举措和创新起到了什么作用？
二、承前启后
狄仁杰
张柬之
张仁愿
郭元振
姚崇
宋璟
第一单元 隋唐时期
文
“武后收人心，务拔擢（bá zhuó选拔），非
臣 徒人得荐士，亦许自举其才……故当世称知人 之明，累朝赖多士之用。”
——《新唐书・陆贽传》
要的科目。
房
谋
杜
房玄龄
断
杜如晦
一、盛世初显
2.唐太宗的治国措施：
第一单元善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。 ②制定法律，减省刑罚。 ③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重 要的科目。
④严格考查各级官吏的政绩。 唐太宗即位之初，依据德才兼备和当时官员的职责
——《唐会要·选举三》
材料二：……（武后）长安二年，教人习武艺，其后每岁
如明经、进士之法，行乡饮酒礼，送于兵部。 ——《通典·选举三》
武举
材料三：自是士族所趣向，唯明经、进士二科而已。 ——《唐会要·选举三》
引领社会读书风气，延揽更多人才，推
动材科料一举中制的“进殿一前试步人发”指展的。是哪一举措？材料二中的“教人习武
人教版﹒七年级下册
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
考古发现
第一单元 隋唐时期