快速判断病句“十六看”重庆市忠县拔山中学校谢维君第一讲快速辨析病句方法(一)――短语五看［互动］一、看并列短语(一) 方法。
其语言标志是连词“和、或”及顿号等，它使句子复杂化，导致语序不当、搭配不当、不合逻辑、成分残缺或多余等语病。
⑴不合逻辑。
我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。
简析：以顿号与“和”为语言标志的种属概念并列导致的不合逻辑。
⑵搭配不当。
现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。
简析：以逗号为语言标志的并列短语中“那熟悉的可爱的乡音”与“看到”搭配不当。
还要注意并列短语与并列短语搭配时，相对应的词语要能搭配。
⑶造成表意不明。
他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。
简析：“背着总经理和副总经理”有两种理解，表意不明。
(二) 演练。
指出下列病句的错误。
①公民对父母、子女、配偶有扶养、赡养、抚养的义务。
加点的并列短语顺序应諣为“赡养、抚养、扶养”。
②在一篇报道里，赵小东说，拥有同样的阳光、空气、水及一切有益的东西，未必都能长成参天大树。
“阳光、空气、水”和“一切有益的东西”是包含关系，不能并列。
③西部开发一定要以可持续发展为前提，把生态环境、自然环境、社会环境提升到一个新的高度，决不能走以牺牲环境求得发展的老路。
三个并列短语都无法和动词“提升”相搭配。
二、看数量短语(一) 方法。
其语言标志是“将近”等表数量或范围的词，表数量减少误用倍数和数量短语与表数量、范围的副词、代词连用，容易造成搭配不当、前后矛盾或赘余等。
⑴产生歧义。
几个办公室的教师都在篮球场上打篮球。
简析：几个办公室，还是几个老师，表意不明。
⑵位置不当。
一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
简析：多项定语的排列，数量短语应放在表领属的词语之后。
⑶倍数用错。
我市每千户人家的录像机拥有量，从5年前的50台，到今年的200台，增加了4倍。
简析：应为“3倍”。
⑷概数词与表范围的副词连用导致赘余。
国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元，“英格尔”是6.88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。
简析：是概数词与“左右”连用的赘余。
(二) 演练。
指出下列病句的错误，并加以修改。
①这次曲坛盛会，全国共有20多个省市的代表队表演了1000多个节目。
②局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
③大千世界丰富多彩的景象反映到他们的头脑中去，一个又一个地形成富有吸引力的问号。
“一个又一个”是个名量短语，却被当成动量短语来限制动词“形成”。
这是典型的名量和动量的不分。
这里应该把这个名量短语放在“形成”的后面，让它充当“问号”的定语。
三、看介宾短语(一) 方法。
其语言标志是介词“对”、“在……中”，副词“没有”“已经”“将要”，连词“虽然……但是”，动态助词“着”“了”“过”等，连用、混用、滥用、错位易造成搭配不当、语序不当、残缺和赘余、前后矛盾等。
⑴缺主语。
由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部好书。
简析：该句滥用介词“由于”导致全句缺少主语。
⑵主客颠倒。
汉字改革的种种好处，对于每一个同文字打交道的人都是深有体会的。
简析：句子的陈述主体应是“每一个同文字打交道的人”，而不是“汉字改革”。
⑶语序不当。
新来的刘老师背着书包，从清早走宿舍，跑饭堂，一直干到很晚才休息。
简析：介宾短语“从清早”是修饰“干”的，而不是修饰“走”的，应置于“一直”前。
⑷搭配不当。
我们要下决心，花大气力，争取在本世纪末把我国的教育事业达到世界先进水平。
简析：“把……事业”是介宾短语，用它与谓语“达到”相配，不恰当，不能构成“把……达到……”的说法。
⑸句式杂糅。
对高考材料作文应该如何开头这个问题上，两位作者的看法很不一致。
简析：该句有两种结构形式，其一是“对……问题”，其二是“在……上”。
⑹表意不明。
大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。
简析：大家“普遍感到非常气愤”的可以是“护林员揭发林业局带头偷运木料”，也可以是“林业局带头偷运木料”，表意不明。
⑺前后矛盾。
由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。
简析：“日前”表示过去，不能与表示现在的“正在”连用。
(二) 演练。
指出下列病因，并改正。
①观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
是以介词“对”为语言标志的主语残缺。
②与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。
是以副词“没有”为语言标志的语序不当。
③他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读性强。
每月印出来后，不到一小时的时间里，数百份小报就被老乡们索要一空。
是滥用介词导致的杂糅。
四、看的字短语。
(一) 方法。
出现了的字短语，考虑是否语意不明、搭配不当、偷换主语、语序不当。
天渐渐地黑了下来，外面又刮起了风，街上的行人也渐渐稀少了，修伞的心里非常着急。
简析：“修伞的”可能是修伞的顾客，也可能是修伞的师傅。
的字短语出现语意不明。
(二) 演练。
指出下列病句的错误。
①2003年8月3日晚上，在北京天坛举行了第29届奥运会会徽发布仪式，当晚祈年殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。
搭配不当。
误用“的”字，偷换主语，造成“灯火”与“雄伟壮丽”不搭配，应删去“的”字。
②湖南省历史博物馆近日展出了数以万计的八千年前新出土的栽培稻。
语序不当。
应将“新出土的”调到“八千年前”之前。
五、看特殊短语1．目的是为了这个短语中“目的”和“为了”都表示“目的”，从而造成用语的重复，必须删掉其中的任意一个。
如：美国进行军事打击的目的，是为了摧毁伊拉克生产大规模杀伤性武器的基地，还希望通过军事打击除掉萨达姆。
2．大多以……为主这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以大学里的青年师生为主的，企业里的设计者也有。
3．减少了……倍该站平时的日客运量都在两三万人，但今年由于受“非典”等因素的影响，日客运量只有六七千人，比往年减少了三倍。
简析：应改为“减少了70%”或“减少了七成”。
4．约……左右、近……左右、×余……左右据调查，我国约近65%左右的青年认为“诚实守信”、“助人国乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准绳。
5．达……多、达……以上、超过……以上河埠大桥始建于上世纪六十年代，载重量达10吨以下。
［练习］指出下列句子的病因。
1．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
“事件”不能与“批评教育”搭配。
2．李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，讲求实效，应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。
并列短语要求并列的两项或多项，词性或短语结构必须一致。
“政治常识”是偏正结构的短语，而“培养学生良好的品德”却是一个动宾短语。
应该在第一个短语前加上“教授”或“学习”之类的动词。
3．人生价值和意义，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕，而在于自己对社会，对历史的进步和发展作出何种贡献。
这三个词有词义上轻重之分，“膜拜”和“羡慕”必须互换位置。
4．印度军方负责人近日称，印度已向印巴边境地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。
坦克和装甲车属于军用车辆，属种概念的并列不当。
这种情况并不少见。
第四讲快速辨析病句(二)――句子和词语［互动］一、句子“三看”(一) 看“是”作判断的判断句。
1．方法。
其主语和宾语之间若没有同一关系或从属关系，就会造成搭配不当或残缺等。
不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。
简析：是有两套独立的动宾结构的杂糅，2．练习。
判断下列病句的错误，并修改。
①修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措，是民族团结的重要纽带。
“修建青藏铁路”是一种行为，一种举措，它和“纽带”不属于同一种事物，构不成判断句。
应该在第二分句前加上“这条铁路”一类的词语。
②巍巍长城逶迤万里，雄伟壮观。
她是我国劳动人民智慧的结晶，是伟大祖国的天然屏障。
“长城”是“天然屏障”搭配不当。
(二) 看多项修饰成分(修饰名词的定语，修饰动词、形容词的状语)。
1．方法。
句子的修饰成分过长，易导致搭配不当、语序不当或成分残缺等语病。
如：数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。
简析：定语“数百位”限定范围不明导致表意不明。
2．练习。
指出下列病句的错误。
①批评和自我批评是有效地改正错误提高思想水平的方法。
应将“有效的”调到“方法”前。
②昨天，许多代表热情地在休息室里同他交谈。
应将“热情地”调到“同他交谈”前。
③这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的，来自全国各地的200多名职工代表参加了这次培训。
“联合”应调到“举办”前，让位于时间状语。
(三) 关注几种复句。
复句在表意方面比单句更复杂，逻辑性更强，所以人们在使用复句时特别容易出错。
而经常出错的复句主要有下面几种：1．因果复句。
遇到“所以”、“因此”、“因而”这类词，我们首先应该考虑前后句是否构成必须的因果联系，也就是说，后面的“果”是不是前面的“因”造成的，前面的“因”是不是一定能推出后面的“果”。
如：由于这些证书的获得都需要付出艰苦的努力，因此备爱广大干部职工的喜欢。
简析：“因此”中的“因”和“由于”重复，前后句没有必然的因果联系。
2．递进复句。
这种复句，一般分为两种，一种是顺递，也就是意思由轻到重，事物由小到大，认识由浅入深等，另一种是逆递，与顺递刚好相反。
而用得最多的是顺递，逆递只有在比较特殊的情况下才用。
出现问题的主要是顺递。
如：对认知奥秘的新认识，不但可能带来教育科学的革命，而且将开启信息技术新的变革。
简析：“带来……革命”的语意显然比“开启……变革”重，所以二者应当互换位置。
③条件复句：“尽管”与“不管”的区别。
“尽管”略等于“虽然”，表达的是转折关系，后面用“但”或“但是”来照应；“不管”略等于“无论”，表达的条件关系，后面一般用“都”一类的表示全范围的词语来照应。
如果句中出现了这两个词中的任意一个，我们都要注意后面与之照应的词语是不是所需要的。
另外，这两个词还一个很特别的地方，就是：“尽管”后面跟的副词经常是“如此”、“那样（么）”、“这样（么）”等表示比较确定的词语，而“不管”后面跟的却是具有不确定性的“多么”、“何其”、“怎么（样）”、“如何”等。
这些词语都是我们判断句子有没有问题的重要依据，不可掉以轻心。
例如：a. 在经贸方面，不管中美关系将因中国入世而变得更加密切，但同时也应看到，中美之间的贸易摩擦和纠纷不但不会减少，很可能还会增多。