三、康复团队的构成及职能
康复团队的构成： 康复医师、康复治疗师、康复护士
及康复工程人员等。
职能 ： 康复医师是康复治疗组的领导，对
思者进行诊断和全面的康复评定，制定 完整的康复治疗计划，指导和督促计划 的实施，不断依据患者的情况修改治疗
三、康复团队的构成及职能
计划，并对治疗效果作出总期评定；康复 治疗师是康复计划的实施者，在康复医师 的指导下对患者进行各种康复治疗；康复 护士除治疗护理手段外还要是对患者进行 日常生活动作的指导和训练。
十、中国儿童康复市场要求
目前儿童脑瘫发病率千分之1.8--4(1.92)。 智力残疾儿童发病率(0-14岁)百分之1.47％． 加之社会的进步、经济的发展，儿童康复市 场须求将会越来越广阔、康复质量的要求也 越来越高．因此儿童康复者任重道远．
第二节
小儿CP的现代康复治疗
小儿脑性瘫痪(简称脑瘫)是英国学者 Little医师于1843年首先报告的一种古老 疾病。长期被看作为不治之症。这种悲 观论点持续了一个世纪。从20世纪中叶 开始由于脑性瘫痪的早期诊断和早期治 疗方法的出现和流行，同时由于这种早 期治疗的有效性被各国学者所证实，从 而使脑性瘫痪成为一个可治性疾病。
九、儿童康复特点
1、未热性 2、发育性 3、自主能力差
十、中国儿童康复市场要求
20世纪80年代以后，我国相继成 立了中华医学会物理医学与康复医学 会、中国康复医学会、中国民政系统 康复医学研究会和中国残疾人康复协 会．1987年在佳木斯医学院成立了第 一所小儿脑瘫防治疗育中心，这一机 构的成立标志着中国脑瘫患儿有了希 望，有了他们疗育，使他们获得新 生
一、 小儿脑性瘫痪康复治疗的理论基 础----中枢性神经系统可塑性理论
➢ 20世纪30年代,BetheA首先提出了中枢神经系 统可塑性理论.他认为中枢神经系统损伤后的 恢复不是由于再生，而是由于残留部分的功 能重组的结果。1969年Luria AR强调并完善了 功能重组的理论，他认为中枢神经系统损伤 后，残留部分通过功能重组，以新的方式完
成已丧失了的功能。并提出在此过程中 功能恢复训练是必需的。因此，后人
一、 小儿脑性瘫痪康复治疗的理论基
础----中枢性神经系统可塑性理论 将其理论称为再训练理论，其后，这些理 论即发生为现今的脑可塑性的理论。人类 大脑神经细胞约有140亿个，但有些细胞在 一生中并未全部使用。在中枢神经系统中 存在大量的突触。正常情况下，只有部分 突触经常受到刺激，阈值较低，呈易被使 用的活化状态。而相当一部分突触的阈值 很高，不易被使用，处于“休眠”状态。 受到反复刺激后，这些突触的阈值渐渐降 低
骨关节及肌肉系统伤病及其功能恢复的 理论 心肺系统疾病及其功能恢复的理论
六、康复预防三层次
一级预防 二级预防
三级预防
七、康复评定
1、康复评定与诊断的异同 2、康复评定的意义 3、康复评定时间的异同
八、康复医学的疗效分级
1、无症状 2、有症状，能完全独立 3、部分独立 4、部分不能独立 5、完全不能独立
四、康复医学主要治疗手段
功能恢复训练(运动疗法、作业疗法、 言语治疗、心理疗法及康复工程等)．辅 以必要的药物和手术。
1、物理疗法(physical therapy，PT)： 是应 用力、光、电、声、磁、水、热动力学等物 理因素评定和治疗疾病的方法。它可分为两 大类：
(1)力学类
(2)力学以外类
四、康复医学主要治疗手段
儿童康复医学概论 及其进展(ppt)
优选儿童康复医学概论及其进 展
一、康复的概念和含义
康复医学的发展史:
康复的定义：
康复是指应用各种有用的措施以减轻残疾的影 响和使残疾人重返社会。各种措施包括医学的、社 会的、教育的和职业的措施，对患儿进行训练和再 训练，使其能力达到尽可能高的水平；重返社会是 使残疾人重新适应正常的社会生活，重新恢复做人 的权利、资格和尊严．
一、康复的概念和含义
康复医学的地位：
现代医学包括预防医学、保健医学、临 床医学和康复医学．因此缺少康复医学意味 着卫生保健模式的缺陷。
康复医学服务方式： (1 )医疗机构的康复 (2)社区康复 (3)家庭康复
二、康复医学治疗对象
功能障碍者或残疾者。成为康复对象 的残疾有多种，一般科分为躯体残疾 和精神残疾两大类。在儿童常见的躯 体残疾疾病为脑性瘫患，而精神性残 疾为智力低下，并且这两大类疾病在 儿童中发病率均很高。
一、 小儿脑性瘫痪康复治疗的理论基
础----中枢性神经系统可塑性理论
和被活化与使用，并可形成新的突触和神 经环路，重组一个神经细胞功能集团的网 络系统。人体有些部位的脑组织且有多重 功能特性和许多神经环路，它们和中枢神 经系统各部同时参与活动。一旦承担某种 活动的主要脑区受损，其功能可由未受损 的其它区域替代和代偿。
十、中国儿童康复市场要求
的地方．1988年成立了全国小儿脑瘫专业委员 会。以后相继我们湖南省，青岛市、河南、山 西、广州等地方成立了小儿脑瘫康复中心，为 了使更多的人认识到小儿O早期疗育的重要性 和小儿脑瘫的可治性，佳木斯医学院于1991年 开始连续举办了近10期小儿CP康复技术学习班。 继他们之后，青岛市小儿CP康复中心、湖南省 小儿CP康复中心等也相继举办了全国小儿CP康 复技术培训班．从而使更多的儿科医师、儿保 科医师逐渐认识到了脑瘫的可治性和早期康复 的重要性．
2、作业疗法 3、言语治疗 4、心理测试和治疗疗法 5、 康复工程 6、 康复护理(rehabilitation mursing RN)
四、康复医学主要治疗手段
7、 中医康复疗法 8、 文体疗法 9、 职业咨询 10、社会服务
五、康复医学主要伤残疾病的构 成及康复理论
神经系统伤病及其功能恢复的理论
治疗医学与康复医学的比较 (表1-1 )
护理人 员
患一般疾病的患者 及其疾病 治愈疾病
药物、手术、辅以 其他
临床各科医、护、 技人员
暂时和永久性躯体残疾者及其功能障 碍者 最大限度地恢复功能，为他们重返社 会创造基本条件 以物理疗法、作业疗法、言语疗法等 功能恢复训练方法为主，假肢、矫形 器等补偿和取代方法为辅，再补充以 必要的药物和手术 康复医师、康复治疗师、康复护士和 康复工程人员等