沪教版二年级语文上册期末考试试卷（完卷时间60分钟满分100分）成绩______________一、卷面整洁。
5%二、基础知识。
50%1、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。
6%兴．奋（xìng xīng）玩耍．（shǎ shuǎ）特别．（béi bié）尊敬．（jìn jìng）休．息（xīu xiū）欣赏．（shǎng sǎng）2、把下列词语填完整。
12%（）（）不解（）头（）尾忘（）负（）一丝（）（）（）（）中外不（）不（）3、形近字比较。
8%求援救援（1）热心的人们加入到（）的队伍中来。
（2）看到有人受伤，我连忙打120急救电话（）。
遮住挡住（1）尘埃（）太阳长达三个月，恐龙因此灭绝了。
（2）茂密的枝叶（）了耀眼的太阳光。
4、连一连。
5%《大林寺桃花》贝多芬《不懂就问》李白《发烫的手指》杨时《早发白帝城》孙中山《程门立雪》白居易5、连词成句，加标点。
6%（1）太阳刚刚东方火红的升起从（2）多么桃花开得茂盛山里的呀6、把句子填写完整。
8%（1）我知道会预报天气。
（2）白鲸喜欢唱歌，是。
（3）狡猾的狐狸是把百兽吓跑的。
（4）心爱的玩具不见了，我急得。
7、按顺序排列句子，把序号填在括号里。
5%( )玉兰花说：“不，比我更美的应该是太阳、雨点和泥土。
”( )在公园里，有一朵玉兰花正在悄悄地开放。
( )“因为是它们给了我色彩、芳香和营养。
”( )百灵鸟飞到公园里，落在她身旁，说：“你是最美的！”( )百灵鸟说：“我看见了更美的是你的心灵，谦虚又善良！”三、阅读短文。
30%会走路的小屋子（15%）瞧，有间小小的屋子会走路。
蝴蝶飞着告诉蜜蜂。
蜜蜂也看见了：小小的屋子有时走到大树下，有时走到半山腰，有时走到了草地边，有时走到了小河旁。
小小的屋子，里面住的是谁呀？蝴蝶和蜜蜂飞到了小小的屋子旁，明白了，屋子的小主人是蜗牛。
蜗牛的家在身上背着，蜗牛走到哪儿都会说：“我愿到处看一看，因为到处都有快乐。
”1、本文共有小节。
1%2、文中“小屋子的主人”是，它会走到、、、去看看，因为到处都有。
6%3、填上合适的量词。
4%一（）屋子一（）山一（）小河一（）大树4、用“——”划出蜗牛说的话，并正确抄写在方格中。
2+2%受伤的小鸟（15%）在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。
看着它可怜的样子，便把它捡回了家。
这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹部的羽毛是灰色的，可好看了！妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。
它能够（捕铺）食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。
”我听了，心想：原来是一只（害益）鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。
1、在文中括号里选择合适的字，把它圈出来。
2%2、按短文内容填空。
4%（）的嘴巴受伤的（）（）的样子黑色的（）3、“继”的部首是，第四笔是，请再写出两个和它部首相同的字、。
4%4、受伤的小鸟是一只，人们称它。
2%5、如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？1+2%四、看图写话。
15%题目：人多力量大仔细看图，展开想象写一段话，要求正确使用标点，语句通顺、连贯。
提示：小蚂蚁发现了什么？他会怎么想，怎么做？最后怎样了？题目：参考答案一、卷面整洁。
5%二、基础知识。
50%1、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。
6%兴．（ xīng）耍．（shuǎ）别．（bié）敬．（jìng）休．（xiū）赏．（shǎng）2、把下列词语填完整。
12%（略）3、形近字比较。
8%（1）救援（2）求援（1）遮住（2）挡住4、连一连。
5%《大林寺桃花》贝多芬《不懂就问》李白《发烫的手指》杨时《早发白帝城》孙中山《程门立雪》白居易5、连词成句，加标点。
6%（1）火红的太阳刚刚从东方升起。
（2）山里的桃花开得多么茂盛呀！6、把句子填写完整。
8% （略）7、按顺序排列句子，把序号填在括号里。
5%3、1、4、2、5三、阅读短文。
30%会走路的小屋子（15%）1、5小节2、蜗牛、大树下、半山腰、草地边、小河旁、快乐3、间、座、条、棵4、“我愿到处看一看，因为到处都有快乐。
”受伤的小鸟（15%）1、捕、益2、（又长又尖）的嘴巴受伤）的小鸟（可怜）的样子（黑色）的羽毛3、纟、丶，略4、啄木鸟、树医生5、略四、看图写话。
15%沪教版上海市二年级语文上册期末考试试卷（完卷时间：60分钟总分：100）卷面整洁5% 基础知识54% 阅读分析29% 看图写话12% 成绩一、写字端正，卷面整洁。
（5%）二、基础与运用。
（54%）1、看拼音写词语。
（12%）xīn shǎng kū wěi hǎi tān( ) ( ) ( )sī kǎo lì shǐ zūn jìng( ) ( ) ( )2、把下列词语填写完整。
（12%）全神（）（）（）（）汹涌疑（）不（）庞然（）（）（）（）吁吁摇（）晃（）3、积累词语。
（7%）（1）例如：相互——互相————（2）表示人的各种姿势的词语：卧（3）填上合适的词语：例如：一（位）旅客（美妙）的歌声（用心）地验算一（）手指（）的牧场（）地告诉）4、照样子写句子。
（2%+2%+2%（1）例：水会变成霜。
水会变成雪。
水会变成霜和雪。
小明会画画。
小明会吹葫芦丝。
（2）例：池塘里的荷叶就像一个个大圆盘。
太阳升起来了，就像。
（3）把句子补充完整：例：（小朋友们）（在操场上）（自由自在地）（玩耍）。
（）（在园子里）（）（）。
5、连词成句，并加上标点。
（4%）（1）长城是骄傲中华民族运河和的（2）苹果树干什么种呀你这么多6、连线。
（8%）两岸猿声啼不住，古来征战几人回。
唐贺知章人间四月芳菲尽，笑问客从何处来。
唐李白醉卧沙场君莫笑，轻舟已过万重山。
唐白居易儿童相见不相识，山寺桃花始盛开。
唐王翰7、整理句子，按顺序写出编号。
（5%）（）大家一起动手，把面包搬回家。
（）蚂蚁越聚越多，黑压压的一大群。
（）天气有点冷了。
（）它发现路旁边有一小块面包，就去叫它的伙伴。
（）一只小蚂蚁出来找食物。
三、阅读与理解。
（14%+15%）（一）题目：（14%）这时，你摘下一个石榴，剥．（bō bāo）开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧挨在一起，红白相间．（jiān jiàn），晶莹透亮。
取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津．．(jīn jīng)的，顿时感到清爽无比。
1、短文选自课文《》。
（2%）2、圈出正确的读音。
（3%）3、照样子写词。
（4%）例：一颗颗酸溜溜4、这一节从形状、和三个方面来介绍石榴子儿的。
（2%）5、你喜欢石榴吗？为什么？(1%+2%)(二) 八哥和黄鹂（15%）黄鹂是森林里的歌唱家，大家都爱听她唱歌。
八哥认为自己也有一副优美的嗓子，很想显露一下自己的才能。
可他一张口，大家直（遥摇）头，没一会儿听歌的就全跑光了。
一天，八哥和黄鹂碰到了一块儿。
八哥问黄鹂：“人们都称赞你的歌声优美动听。
我的嗓子也不差，为什么唱不出动听的歌来呢？”黄鹂真诚地说：“我唱的是自己的歌，而你呢？爱跟在别人后面学舌，这样是唱不出新鲜动听的歌来的。
”八哥听了，不好意思地低下了头。
1、短文共有（）小节，第一小节共有（）句话。
（2%）2、正确抄写文中划线的句子。
（3%）3、从文中找出下列词语的近义词。
（4%）展露——（）赞美——（）4、用“”划出黄鹂说的话，仔细读一读，再完成填空。
（2%+2%）八哥唱不出动听的歌，是因为他爱。
6、我想对八哥说：“。
”（2%）四、看图写话。
（12%）题目：下雨了要求：1、仔细观察图画，写出事情的经过；2、注意标点符号的运用；3、语句通顺、连贯。
题目答案一、写字端正，卷面整洁。
（5%）二、基础与运用。
（52%）1、看拼音写词语。
（12%）欣赏枯萎海滩思考历史尊敬2、把下列词语填写完整。
（12%）全神贯注波涛汹涌疑惑不解庞然大物气喘吁吁摇头晃脑3、积累词语。
（10%）（1）例如：相互——互相盘算——算盘产生——生产（2）表示人的各种姿势的词语：卧站坐趴（3）填上合适的词语。
例如：一（位）旅客（美妙）的歌声（用心）地验算一（根）手指（辽阔）的牧场（轻轻）地告诉）照样子写句子。
（2%+2%+3%（1）例如：水会变成霜。
水会变成雪。
水会变成霜和雪。
小明会画画。
小明会吹葫芦丝。
小明会画画和吹葫芦丝。
（2）例如：池塘里的荷叶就像一个个大圆盘。
太阳升起来了，就像一个大红球。
（3）把句子补充完整：例如：（小朋友们）（在操场上）（自由自在地）（玩耍）。
（）（在园子里）（）（）。
略4、连词成句，并加上标点。
（4%）（1）长城和运河是中国民族的骄傲。
（2）你种这么多苹果树干什么呀？你干什么种这么多苹果树呀？6、连线。
（8%）（略）7、整理句子，按顺序写出编号。
（5%） 5 4 1 3 2三、阅读与理解。
（14%+15%）（一）1、短文选自哪篇课文，填在文章横线上。
（2%）石榴2、圈出正确的读音。
（3%）bāo jiàn jīn3、照样子写词。
（4%）例：一颗颗一串串一粒粒酸溜溜甜津津毛茸茸4、这一节从颜色、形状和味道这3个方面来介绍石榴子儿的。
（3%）5、你喜欢这种水果吗？为什么？略（1%+2%）(二) 八哥和黄鹂（17%）1、短文共有4小节，第一小节共有3句话。
（2%）2、正确抄写文中划线的句子。
（2%）错四个字扣一分，两个字扣半分。
3、从文中找出下列词语的近义词。
（4%）展露——显露赞美——称赞4、用“波浪线”划出黄鹂说的话，仔细读一读，再完成填空。
（2%+2%）“我唱的是自己的歌，而你呢？爱跟在别人后面学舌，这样是唱不出新鲜动听的歌来的。
”八哥唱不出动听的歌，是因为他爱跟在别人后面学舌。
6、我想对八哥说：（2%）略四、看图写话。
（12%）略沪教版上海市二年级上册期末考试语文试卷一、给带点的字选择正确的读音(填序号)。
（5%）(1)děi (2)de (3)dé1.小鸟如果已经长大，就得．离开妈妈，独自寻找食物。
（）2.那里有许多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
（）3.蒲公英的种子飞得．多远啊！（）(1) hǎo (2) hào1.弟弟对什么事都感到好．奇。
（）2.我们要做好．孩子。
（）二．填上合适的词语（8％）灯会登高粽子月饼这个学期，我们学到了很多节日，我们知道了立夏节要，端午节吃，中秋节吃，元宵节闹。
蝴蝶谷九寨沟西双版纳西湖随着课文，我们游览了祖国的大好河山，四川的，台湾的，杭州的，云南的。
三．把词语填完整。
（8%）( )( )闻名 ( )( )洋洋星( )棋( ) ( )季( )绿亭亭( )( ) 德( )望( ) 婀娜( )( ) 去暑( )( )四.比一比，组词语。