例6：根据课文内容，将对偶句补充完整。
岳 阳 楼 上 范仲淹 作 文 寄 情
欧阳修
例7：动用对偶句知识对出下联
上联：忆往昔沧桑岁月
下联：
参考答案
例6：醉翁亭下欧阳修借景抒怀
例7：看今朝锦绣河山
例7:模仿”阳春昌盛,雾霭墟霏,柳暗花明,山 情水态,盎然可掬.正是游扬州的最佳时节” 一句,将下句补充完整.(5分,提示:补充的句子 不一定是四个字一句,但必须描写有深圳特 色的自然景色)
。
2．岁月，是仓促的脚步，走过母 亲的额头，留下深深的足迹；岁 束束寒光 月，是 ， 划过父亲的双鬓 ,
留下 。不要为岁月匆匆 流逝而悲伤，不要为岁月无情无 义而落泪。年轻的朋友们，请想 一想：如何抓住岁月之手。
银白色的踪影
2．岁月，是仓促的脚步，走过母 亲的额头，留下深深的足迹；岁 月，是 潺潺流水 ，经过我的心灵 ,
春的温暧
夏的娇艳
5 爱心是一片冬日的阳光， 饥寒交迫的人感 使 到到人间温暖 ；爱心是一泓沙漠中的清泉，， 使濒临绝境的人重新看到生活 的希望；爱心是 一首飘落在夜空的歌谣 ， 使 孤苦无依的人获得心灵的慰藉； ；爱心 是 一场洒落在久旱土地上的甘霖 , 使 心灵枯萎的人感受到情感的 。
留下 。不要为岁月匆匆 流逝而悲伤，不要为岁月无情无 义而落泪。年轻的朋友们，请想 一想：如何抓住岁月之手。
留下一缕继的记忆
2．岁月，是仓促的脚步，走过母 亲的额头，留下深深的足迹；岁 吹拂人们的额头 阵阵寒风 月，是 ， ,
留下 留下一道道皱纹。。不要为岁月匆匆 流逝而悲伤，不要为岁月无情无 义而落泪。年轻的朋友们，请想 一想：如何抓住岁月之手。
他是 ，大公无私 ③一轮明月 地播撒光明。
Hale Waihona Puke 2003年中考第11、14题共计6分
• 11、请你拟一条有关绿色环保的公益广 告语。（语言要精练得体）（2分） • 例l：踏破青毡可惜，多行数步何妨。 例2：春花烂漫，请您手下留情。 • 答： ___________________________________ __________________________________
• 14、请你模仿“信誉就是你立足社会的通 行证”这句话，再写两个句子。（4分） • 例句：信誉就是你结交朋友的桥梁。 信誉就是你成就事业的奠基石 • 信誉就是你_____________________ 。信誉 信誉就是你开启情感的钥匙 就是你_____________________ 。
要求使用与例句相同的结构形式和修 辞手法，没有语病即可给分。
（1）悲欢者说：希望是地平线，就算看得见， 也永远走不到。
希望是启明星，即使摘不到，也能 乐观者说：告诉人们曙光就在前头。 _________________________.
（2） 乐观者说：风是帆的伙伴，能把你送 到胜利的彼岸。
风是浪的帮凶，能把你埋葬到大海 悲观者说:__________________________. 深处。
奋斗是一种精神状态，是一种精神境 界。奋斗需要立志高远，需要真才实学， 需要真抓实干。……
参考答案
友谊需要相互理解，需要彼此宽容， 需要真诚相待。 理解需要真诚交流，需要彼此凉解， 需要无私付出。
创新需要勤学苦练，需要虚心请教， 需要另辟蹊径（或异想天开）
例4：仿照下面格式，发挥想 象，再写三个关于书的比喻句。 书是钥匙，能帮助人们开 启智慧之门。
问：读了这段排比句，请 发挥你的想象，在后面再 补写两句（5分） 春天是 春天是
一个个跳动闪烁的音符，一曲曲 激动人心的歌谣； 母亲脸上那一道道皱纹，父亲 鬓角那一缕缕银丝。
例3：仿照下段中画线句子“奋斗需 要……需要……需要……”的句式，
在“友谊”“理解”“创新”三个词语 中任选一个词语代替“奋斗”写一句话。 （河北）
书是阶梯，能帮助人们登 上理想的高峰。
参考答案
书是良药，能医治愚昧之症； 书是乳汁，能哺育人们成长；
书是最好的伴侣，伴我们度过美好 人生；
书是你身旁的顾问，随时给你提供 有益的咨询；
例5：按要求在下面的横线上仿写恰当的句子。 要求：①仿写的句子要与给出的句子在修辞、 句式上一致，且意思连贯；②不能再用“地 平线”和“帆”。
中考考点
仿句训练
要求有二： 一是根据语境内容 仿写句子 二是根据所给句式特点 仿写句子
例 1： 请仿照本文中“他是
一张白纸，毫无成见地去接 受客观真实”的句式，再写 出三个语句，只需在方框内 填写有关词语，所填词语要 和空格后的内容衔接，并且 不能重复。（3分）
01年第9题3分
01年第9题3分
他是 ，流动不息 ①一条河流 地奔向远方。 他是 ，无所畏惧 ②一只雄鹰 地搏击长空。
例 2 春天是一缕轻轻吟唱的和风，一 捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清 脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天 是青春草尖上的一颗露珠，红红花朵上 的一抹彩霞；春天是种子破土而出的拱 动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天 是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感 流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无 邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我 们的汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬希 望、梦幻和理想。
3．如果说生命是一本书，那时间 则是 一支笔 ，书写着人生；如果说 生命是一幅画 ，那时间则是绚丽的 色彩，描绘着人生；如果说生命 是 一座高山 ， 那 时 间 则 是 嶙峋的巨石 ，堆聚着人生 ；如果说生 命 是 一条长河 ， 那 时 间 便 是 涌动的波涛 ， 推动着人生！ ！
4 秋，没有 ，没有 ，没 有 冬的寒冷 ；但它却有着素女一般朴 实无华的风采，一样超凡脱俗的品 格；秋，不会像春那样用暖阳来诱 惑人，不会像那样用繁花来簇拥人，也不会 冬那样用功严寒 像 来胁迫人世间，它所给予人们的只有极 其简朴而又引人深思的两个 字： 收获 。 注意：在所给文字中寻找依据
深秋时节 , ————, ——————,
道路两旁花团锦簇,
天高云淡
海风习习
—————— , ——————,
鸟语花香 大梅沙碧波荡漾
休闲广场绿草如茵
正是游深圳的大好时节. 风和日丽
莲花山树木婆娑
练习：
1.书是
一粒粒火苗
，点燃我
们那颗如火把般求知若渴心；
书是知识的源泉
滋润我们那片如干旱 般等待已久的田野。