当前位置:文档之家› 高考生物一轮复习第七单元生物变异、育种和进化第23讲人类遗传病-PPT课件

高考生物一轮复习第七单元生物变异、育种和进化第23讲人类遗传病-PPT课件


回扣基础
突破考点
强化审答
集训真题
练出高分
回扣基础·构建网络
一 人类常见的遗传病类型[连一连]
回扣基础
突破考点
强化审答
集训真题
练出高分
回扣基础·构建网络
[判一判] 1.一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 2.一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 3.携带遗传病基因的个体会患遗传病 4.不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
( ×) (×) ( ×) ( ×)
提示 遗传病的界定标准——遗传物质改变引起的, 与家族性、先天性没有必然联系。
提示 携带遗传病基因的个体不一定会患遗传病,如 Aa不是白化病患者;不携带遗传病基因的个体也可 能会患遗传病,如染色体异常遗传病。
回扣基础
突破考点
强化审答
集训真题
练出高分
回扣基础·构建网络
第23讲 人类遗传病
本讲聚焦
考纲要求 1.人类遗传病的类型(Ⅰ) 2.人类遗传病的监测和预防(Ⅰ) 3.人类基因组计划及其意义(Ⅰ)
定位解读
1.知道常见人类遗传病类型。 2.简述人类遗传病的产生原因和特点 3.了解遗传病的监测和预防措施 4.了解人类基因组计划内容及实施的意

4.实验:调查常见的人类遗传病 5.熟悉人类遗传病调查的一般流程
考点一
核心突破
命题探究
技法提炼
突破考点·提炼技法
【命题探究】1.下列关于遗传病的叙述,
正确的是
()
①先天性疾病都是遗传病 ②多基
因遗传病在群体中的发病率比单基
因遗传病高 ③21 三体综合征属于 性染色体遗传病 ④抗维生素 D 佝 偻病的遗传方式属于伴性遗传
⑤基因突变是单基因遗传病的根本
原因
A.①②③Βιβλιοθήκη 考点一核心突破命题探究
技法提炼
突破考点·提炼技法
【命题探究】1.下列关于遗传病的叙述,
解析 答案
正确的是
( B)
①先天性疾病都是遗传病 ②多基
因遗传病在群体中的发病率比单基
因遗传病高 ③21 三体综合征属于
性染色体遗传病 ④抗维生素 D 佝
偻病的遗传方式属于伴性遗传
⑤基因突变是单基因遗传病的根本
原因
A.①②③
B.②④⑤
C.①③④
D.②③④
先天性疾病有些是由遗传物 质的改变所致,有些不是由遗 传物质的改变引起的,如先天 性白内障、先天性心脏病等, ①错误;多基因遗传病在群体 中的发病率较高,②正确;21 三体综合征属于常染色体遗 传病,③错误;抗维生素 D 佝 偻病是由位于 X 染色体上的 显性基因控制的遗传病,属于 伴性遗传,④正确;基因突变 能产生新基因,如果突变后的 基因是某些致病基因,就能引 起单基因遗传病,⑤正确。
B.②④⑤
C.①③④
D.②③④
解析 答案
考点一
核心突破
命题探究
技法提炼
突破考点·提炼技法
【命题探究】1.下列关于遗传病的叙述,
解析 答案
正确的是
()
①先天性疾病都是遗传病 ②多基
因遗传病在群体中的发病率比单基
因遗传病高 ③21 三体综合征属于
性染色体遗传病 ④抗维生素 D 佝
偻病的遗传方式属于伴性遗传
[判一判]
1.禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发病率
( ×)
2.通过产前诊断可判断胎儿是否患 21 三体综合征 3.通过遗传咨询可推算某些遗传病的发病率
(√ ) (√ )
提示 降低隐性遗传病的发病率。
回扣基础
突破考点
强化审答
集训真题
练出高分
回扣基础·构建网络
三 人类基因组计划及其影响
1.目的:测定人类基因组的全部 DNA序列 ,解读其中包含的 遗传信息 。
⑤基因突变是单基因遗传病的根本
原因
A.①②③
B.②④⑤
C.①③④
D.②③④
先天性疾病有些是由遗传物 质的改变所致,有些不是由遗 传物质的改变引起的,如先天 性白内障、先天性心脏病等, ①错误;多基因遗传病在群体 中的发病率较高,②正确;21 三体综合征属于常染色体遗 传病,③错误;抗维生素 D 佝 偻病是由位于 X 染色体上的 显性基因控制的遗传病,属于 伴性遗传,④正确;基因突变 能产生新基因,如果突变后的 基因是某些致病基因,就能引 起单基因遗传病,⑤正确。
核心突破
命题探究
技法提炼
突破考点·提炼技法
(2) 导 致 上 述 男 孩 患 克 氏 综 合 征 的 原 因 是 : 他 的 __母__亲____( 填 “ 父 亲”或“母亲”)的生殖细胞在进行_减__数__第__二__次___分__裂__分裂形成配
多基因 遗传病
① 家族聚集现象 ; ② 易受环境影响 ; ③ 群体发病率高
染色体异 往往造成严重后果,甚至
常遗传病 胚胎期引起流产
相等 相等
考点一
核心突破
命题探究
技法提炼
突破考点·提炼技法
易 错 警 示 与人类常见遗传病有关的4点提示
(1)家族性疾病不一定是遗传病,如传染病。 (2)大多数遗传病是先天性疾病,但有些遗传病可在个体生长发育 到一定年龄才表现出来,所以,后天性疾病也可能是遗传病。 (3)携带遗传病基因的个体不一定会患遗传病,如白化病携带者; 不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病,如染色体异常遗传病。 (4)用集合的方式表示遗传病与两类疾病的关系如下:
遗X 传染 病色

显性 隐性 显性 隐性
伴 Y 遗传
家族发病情况
男女患病比率
代代相传,含致病基因即患病
相等
隔代遗传,隐性纯合发病
相等
代代相传,男患者的母亲和女 女患者多于男患者
儿一定患病
隔代遗传,女患者的父亲和
儿子一定患病
男患者多于女患者
父传子,子传孙
患者只有男性
考点一
核心突破
命题探究
技法提炼
突破考点·提炼技法
二 人类遗传病的监测和预防
1. 主要手段
(1)遗传咨询:了解家庭病史→分析 遗传病的传递方式 →推算 出后代的再发风险率→提出防治对策和建议 ,如终止妊娠、进
行产前诊断等。
(2)产前诊断:包含 羊水 检查、 B超 检查、孕妇血细胞 检查以 及 基因 诊断等。
2. 意义:在一定程度上有效地预防 遗传病的产生和发展 。
2.意义:认识到人类基因组的 组成、结构、功能 及其相互关系, 有利于 诊治和预防 人类疾病。
回扣基础
突破考点
强化审答
集训真题
练出高分
回扣基础·构建网络
网络构建
单基因
多基因
猫叫综合征
回扣基础
突破考点
强化审答
集训真题
练出高分
突破考点·提炼技法
考点一 聚焦人类常见的遗传病类型
遗传病类型


单色 基体 因伴
考点一
核心突破
命题探究
技法提炼
突破考点·提炼技法
2.克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病。现有一对表现型 正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩,该男孩 的染色体组成为 44+XXY。请回答: (1)画出该家庭的系谱图并注明每个成员的基因型(色盲的等位 基因以 B 和 b 表示)。
考点一
相关主题