【篇一】小学三年级语文《太阳》课后练习题
一、看拼音写词语。

cùncǎobùshēng zhuāngjiàfánzhí
二、先比一比，然后组词。

蔬（）预（）抵（）
疏（）顶（）氏（）
【篇二】小学三年级语文《太阳》课后练习题
一、拼一拼，写一写。

chàshìzhuāngjia cún
（）不多摄（）度（）生（）
二、想一想，填一填
氐——（亻）———（低）家———（）———（）直———（）———（）交———（）———（）
三、想一想，连一连。

美丽的关系治疗探索
温暖的地球吸收疾病
密切的世界凝成热量
神秘的阳光继续水滴
四、填关联词语。

虽然……但是……因为……所以……
如果……就……不但……而且……
1、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

2、太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的。

关系非常密切。

3、（）没有太阳，地球上（）不会有植物。

五、课文再现。

太阳离我们有（）远。

到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。

地球上的（）和（），都是（）送来的。

如果没有（），地球上将到处是（），到处是（），没有（），没有（），自然也不会有人。

一句话，没有太阳，（）。

【篇三】小学三年级语文《太阳》课后练习题
一、辨析字形并组词。

传（）射（）抵（）钢（）
转（）谢（）低（）刚（）
湿（）密（）棉（）形（）
温（）蜜（）绵（）型（）
二、在下面的括号里填上与加粗的词意思相反的词。

1、有了太阳，万物才能生存；没有太阳，万物就要（）。

2、地球上的光明是太阳送来的，没有太阳，将到处是（）；地球上的温暖也是太阳送来的，没有太阳，将到处是（）。

三、在下面的括号里填上恰当的关联词，然后再用所填的关联词造句。

1、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

造句：
2、太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

造句：
3、（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。

造句：
四、下面的句子意思正确的在（）里打“√”，错误的在（）里打“×”。

1、没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（）
2、没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。

（）
3、太阳能发光、能发热，是一个大火球。

（）
4、能发光、发热的大火球就是太阳。

（）
五、本文通过许多具体数字来写太阳的三大特点，请把带数字的句子写出来。

1、写太阳距地球远：
2、写太阳大和热：。