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科技创新方法论

创新思维的障碍--从中西观念差异谈起中西思维基本面对比•中国思维的基本特征:谦虚、谨慎;圆润、宽容;博大、精深。

•西方思维的基本特征:骄傲、大胆;严密、尖锐;细致、入微。

中国的科技文明传统及其对创新思维的影响中国有5千年文明史,传统的科学以农、医、天、算为基础,基本满足农业社会生产和生活的需要。

农学•农学:24节气,西汉(前206-公元8)开始沿用至今,耕地的犁耙用了两千多年。

医学•战国时期(前475-前221)成书的《黄帝内经》,采用阴阳五行学说,(若一定要和西方医学体系比较),则涉及人体生理学、病理学、病因学、诊断学等学科,包括内科、外科、儿科和妇科,并提出“治未病”的哲学思想。

至今仍然是中医学的必读著作。

天学•干支纪年法,殷商时代的甲骨(公元前14世纪)上就整齐刻划出干支表。

历史记录的奇迹•古代中国的天象记录更是连续、准确、完备。

从《史记》(前104年—前91年)开始,国家记录几千年不间断。

《史记》本身的奇迹,一本书写了三千年,从黄帝开始,夏、商、周、秦、汉武帝。

• 100多年前,当甲骨文发现后,上古的历史大多从甲骨文中得到印证。

算学•算学:运筹维幄。

圆周率;十二平均律,用算盘开2的24次方,精确到25位有效数字。

《周髀算经》(前1世纪)一竿识天理,钩股定理外加形似三角形,便可推算天有多高,地有多广;99口诀表春秋(前779年)早期已是常识。

(简单、实用、可靠,不求创新)中国科技文明传统的特点•传统中国心理文化的特点:实用性、与人相关性、模糊综合性以及哲学层面的系统综合性(没有经过分析的原始综合性);•在认识自然世界细致规律性,特别是揭示具体的因果环节的时候,渐渐表现出某种无力感。

•唯求简单实用的价值观在稳定发展阶段一般较为忽视技术创新。

重新认知理性思维什么是数理思维?•1、2、3、4、5。

•1、3、5、7、9。

•上述两组数,那一组更多?•答案一:1、2、3、4、5。

更多,是1、3、5、7、9的两倍。

•答案二:一样多。

无穷比较法证明。

重新认知理性思维推理:“部分等于整体”•AB<CD•但AB上的每一点都和CD上的每一点对应。

•因此,AB=CD。

•因此“部分AB=整体CD”• --伽利略悖论•解:有限集合与无穷集合•之间有本质的差别。

重新认知理性思维“有限”的经验不能简单推广到“无限”•光度学佯谬•德国天文学家奥尔伯斯1823年提出一个问题•夜晚的天空为什么是黑的•可能的答案:当考虑大尺度宇宙结构时,现有的物理 规律可能不再适用。

• 任何宇宙模式必须能够解释:夜空必须是黑的。

重新认知理性思维数理思维逻辑的成果•在无穷集合中,一个集合可以与它的子集合等价•即:“部分”等于“全体”•于是:人们形成了关于无穷集合的定义:凡是能同其至少一个子集合等价的就是无穷集合。

•由此而论:自然数就是一个无穷集合,其特点:整体等于部分。

重新认知理性思维什么是非数理思维?•“爱”的反义词是什么?•关于“儿子”的用法。

•“雷锋是人民的好儿子”•“我是人民的一分子” “雷锋是我的?”重新认知理性思维数理逻辑思维的魅力•哥尼斯堡七桥问题:•如何不重复也不漏掉地通过全部七座桥?•学生们请教数学家欧拉欧拉的抽象•四处地点浓缩成四个小点•七座桥表示成七条线•问题转化成:•能否一笔划出左上方的图形?重新认知理性思维欧拉解决的思路•一笔画的数学结构•奇点:通过奇数条曲线的点;偶点:通过偶数条曲线的点。

•欧拉推导:任何一笔画曲线只要两种可能。

欧拉解决的思路--拓扑学的发端• 任何一个一笔画曲线,要么没有奇点;要么有两个奇点。

•再看七桥问题:共有四个奇点,因此超出一笔画的范围。

•因此,学生的假设无法实现。

(数理证明)•此事发生在1735年。

创新文化的比较两种创新文化的简单对比•中医和西医。

•中餐和西餐。

中华文化精华举要•老子思想(大国小鲜、牙齿舌头)•孙子兵法(不战而屈人之兵)•36计(机不可设,设则不中)等等。

中华文化精华举要•系统综合的思维方式——弱点:阴阳不调可以解释一切(地震、生病、心理问题等等); 优点:的确可以综合考虑问题(朝鲜战争,用地面人力优势换取空中劣势;东方大国思维的总体性。

毛泽东关注哲学,尼克松关心具体小事。

)•博大精深——中医,四诊合参、八纲辩证再加上中药,黑箱原理=现代人工智能思想。

从功能模拟入手,可以放弃对结构的细致还原,大脑目前也无法还原或人工制造,但却可以模拟大脑思维方式;这正是中医的方式。

中华文化精华举要•注重人事——儒家道德伦理(中庸之道,得道多助,失道寡助)•道家清静无为(道,可道非常道)•佛家禅宗(和尚过河)(风动云动心动)西方现代化的特征•西方文化与科学的特点•长于分析,但有可能只见树木,不见森林。

孤立、解剖、分析以求世界因果链条的每一个环节。

——西医看病,B超到CT.吃药要问管那一个细胞。

急速现代化的弊端•科学的职业化、商业化、军事化违背科学的本意•职业化——说话夹英文;商业化——盗版问题,知识产权。

信息问题;军事化——资源浪费,危机四伏。

•毛泽东对人与原子弹的分析。

现代思维方式的适应与调整思维与方法•一个寓言的隐喻(荒岛实验)•游牧与农耕:两种文明的不同影响从芝诺悖论到河图洛书芝诺悖论的思维方式•赛跑时,阿基里斯(希腊神话传说中的长跑英雄)永远追不上乌龟。

•经典思维:发生矛盾•现代思维:时钟是具有重复性的过程,时间的标值t=重复的次数。

古河洛之学对中华文明的影响•夫河图洛书者,律历之本源,数学之鼻祖也。

方者象地,圆者法天。

方圆相求,自然真率。

其数出于河图洛书而非人所为也。

河以通乾,其数十;洛以流坤,其数九。

故九为地而十为天。

天包地外,地居天内。

周公嘉量之制,测圆之术盖已具矣。

-明·朱载育《乐律全书》游牧与农耕:两种文明方式•生活节奏慢、周期长、对自然条件依赖强•凡事凭经验,老人最宝贵•老庄哲学、艺术无为•讲究天人合一•注重社会科学•生活节奏快、周期短、强调战胜自然•凡事凭实力,青壮年是中坚•机械哲学、写真艺术•讲究微分积分•注重自然科学现代思维方式的进入及与传统心理定势的冲突•1、2、3、4 《—》一、二、三、四•A、B、C、D《—》甲、乙、丙、丁、•W、X、Y、Z《—》天、地、人、物以传统数学思维为例《孙子算经》物不知数:一堆物、不知其数,三三数余二,五五数余三,七七数余二。

问此物有几。

•解:•三人同行七十稀•五树梅花廿一支•七子团圆正半月•除百零五便得知(2*70+3*21+2*50)-105*2=23我们熟知的思维方式• 举项类推、举案说法、企求立竿见影• 晋明帝(司马绍,在位于322-325年)的故事•体悟、洞观、觉察;远离理性分析。

晋明帝辩日•白天的世界观(客观的)方法论(人行测距)•晚上的世界观(主观的)方法论(目测测距)精于“术”、融于“道”《三十六计》•六六三十六、数中有术,术中有数,阴阳燮理,机在其中,机不可设,设则不中。

“术”的体悟之四•清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。

借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。

•黄河远上白,云间一片孤城,万仞山。

羌笛何须怨杨?柳春风,不度玉门关。

•黄河远上,白云(间)一片,孤城万仞山。

羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。

“术”的体悟之五•中国化的数学•箱子里有同样数目的乒乓球和羽毛球。

每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,去了几次以后乒乓球没有了,羽毛球还剩6个。

一共取了几次?乒乓球和羽毛球各有几个?(小学数学课本)•在游戏中学习和领会“诀窍”“术”的体悟之六•三人决斗•Mr.差 1/3•Mr.中 2/3•Mr.好 3/3•开枪顺序:•差1,中2,好3•中国解法:不战而屈人之兵。

人算不如天算。

•现代思维方式:对策论解法•解法一:先射中-非•解法二:先射好-可•解法三:•对空开枪!!中射好,若好活下来,则好射中,中毙;若好毙;都是差再次先开枪。

我们缺乏的理性方式•“全抛上天……剩下的才是我们的。

”•哥伦比亚大学的博士论文:“240种洗碗的方式”•如何用气压计测楼高•强调对知识的整体运用综合素质智者•《庄子》:“天下之治方术者多矣”• 韩愈:“师者,所以传道、授业、解惑也”• 《老子》;“道可道非常道”• “大音希声,大象无形”• 哈佛格言:“当机会来临的时候,你已经准备好了。

”技术创新案例与实务技术创新的基本思路•1、生产实践和社会需要实例:发电机、电动机、各种轮胎、硫化橡胶等等•2、技术自身发展的规律与矛盾各类定型技术的升级改进等等•3、日常生活实例1:制药业畸形发展实例2:高志海与骨结核•4、军事与战争实例1:雷达、穿甲弹实例2:打火机的发明及其商业化技术创新案例与实务技术创新的基本思路•5、自然现象与社会问题实例1:台湾人口比例研究实例2:指纹学应用与创立•大雁人字队形夹角永远是110度,但前进的方向并不是对角线而是偏离54°44″8′;金刚石晶体的棱角正好也是54°44″8′。

• 6、读书及科技期刊中寻找课题实例:大量科研论文以及实用专利技术创新案例与实务技术创新的基本思路•7、科学交叉思维实例:最简交叉技术电 视 电 话 录音机 收音机电 视 电 传 录像机 收视两用机电 话 可视电话 录音电话 无线电话录音机 闭路电视 窃听器 收录机收音机 微型电视 增音电话 监听器• 8、保持好奇心,正确捕捉机遇。

爱因斯坦:“科学的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的 不断摆脱。

”巴斯德:“机遇偏爱有准备的头脑”技术创新案例与实务技术创新的基本策略• 一、层次之辨战略性选题:大,强调合作,周期长 战术性选题:小,独立操作,周期短• 二、情绪之辨兴趣自愿性计划指令性• 三、一般原则方向正确--求师问道勇于创新--调研减少重复科学合理--永动机必要急需、可能可行发挥优势--美苏空间竞赛经济合理冷热结合技术必须同科学紧密结合•中国古代技术绝传的遗憾例一:赵州桥 (约599年)“赵州洨河石桥,隋将李春之迹也。

制造奇特,人不知其所以为。

”--《安济桥铭》(725年)例二:木牛流马、指南车、被中熏炉指南车:西汉-三国;魏明帝;宋;今科学与技术结合与分离的比较•明末清初,宋应星(1587-1661)《天工开物》1637年出版18卷,农业与手工业技术的百科全书涉及种植、纺织、兵器、造纸等,插图123幅。

1640年,伽利略《关于两种新科学的谈话》,主要讨论威尼 斯兵工厂技术问题,但引入数学分析,从而导出普遍使用的一般规律。

技术引入科学的必要性•现代有机化学之父德国的李比希(J.Von.Liebig,1803-1873)与尖叫锅的故事。

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