概念图与思维导图一、思维导图思维导图是有效的思维模式,应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，利于人脑的扩散思维的展开.思维导图已经在全球范围得到广泛应用,包括大量的500强企业.思维导图的创始人是托儿.巴赞.中国应用思维导图大约有20多年时间.1、定义概述思维导图，又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具.是一种革命性的思维工具.简单却又极其有效.思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。

思维导图因此具有人类思维的强大功能。

思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。

我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点，而这些关节的连结可以视为您的记忆,也就是您的个人数据库。

人类从一出生即开始累积这些庞大且复杂的数据库，大脑惊人的储存能力使我们累积了大量的资料，经由思维导图的放射性思考方法，除了加速资料的累积量外,更多的是将数据依据彼此间的关联性分层分类管理,使资料的储存、管理及应用因更有系统化而增加大脑运作的效率。

同时，思维导图是最能善用左右脑的功能,藉由颜色、图像、符码的使用，不但可以协助我们记忆、增进我们的创造力，也让思更轻松有趣,且具有个人特色及多面性。

思维导图以放射性思考模式为基础的收放自如方式，除了提供一个正确而快速的学习方法与工具外，运用在创意的联想与收敛、项目企划、问题解决与分析、会议管理等方面,往往产生令人惊喜的效果。

它是一种展现个人智力潜能极至的方法，将可提升思考技巧，大幅增进记忆力、组织力与创造力.它与传统笔记法和学习法有量子跳跃式的差异，主要是因为它源自脑神经生理的学习互动模式，并且开展人人生而具有的放射性思考能力和多感官学习特性.思维导图为人类提供一个有效思维图形工具，运用图文并重的技巧,开启人类大脑的无限潜能。

心智图充分运用左右脑的机能,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展.近年来思维导图完整的逻辑架构及全脑思考的方法更被广泛在世界和中国应用在学习及工作方面，大量降低所需耗费的时间以及物质资源，对于每个人或公司绩效的大幅提升，必然产生令人无法忽视的巨大功效。

思维导图的创始人托尼·巴赞（Tony Buzan)，他也因此以大脑先生闻名国际，成为了英国头脑基金会的总裁，身兼国际奥运教练与运动员的顾问、也担任英国奥运划船队及西洋棋队的顾问；又被遴选为国际心理学家委员会的会员，是“心智文化概念"的创作人，也是“世界记忆冠军协会"的创办人,发起心智奥运组织,致力于帮助有学习障碍者，同时也拥有全世界最高创造力ＩＱ的头衔。

截至1993年,托尼·巴赞已经出版了二十本书，包括十九本关于头脑、创意和学习的专著，以及一本诗集。

2、导图制作制作工具1。

一些A3或A4大的白纸.2。

一套12支或更多的好写的软芯笔.3。

4支以上不同颜色,色彩明亮的涂色笔。

4。

1支标准钢笔.一、主题1。

最大的主题(文章的名称或书名)要以图形的形式体现出来。

我们以前作的笔记,都会把最大的主题写在笔记本纸面上最顶格的中间。

而思维导图则把主题体现在整张纸的中心,并且以图形的形式体现出来。

我们称之为中央图。

2。

中央图要以三种以上的颜色。

3. 一个主题一个大分支思维导图把主题以大分支的形式体现出来,有多少个主要的主题，就会有多少条大的分支。

4。

每条分支要用不同的颜色每条分支用不同颜色可以让你对不同主题的相关信息一目了然。

二、内容要求5。

运用代码小插图不但可以更强化每一个关键词的记忆，同时也突出关键词要表达的意思，而且还可以节省大量的记录空间.当然除了这些小的插图，我们还有很多代码可以用。

比如厘米可以用C M来代表。

所以可以用代码的尽量用代码。

6。

箭头的连接当我们在分析一些信息的时候，各主题之间会有信息相关联的地方,这时,可以把有关联的部分用箭头把他们连起来,这样就可以很直观地了解到信息之间的联系了。

如果你在分析信息的时候，有很多信息是相关有联系的,但是如果都用箭头相联接起来会显得比较杂乱了。

解决这个问题的方法就是,你可以运用代码,用同样的代码在他们的旁边注明,当你看到同样的代码的时候，你就可以知道这些知识之间是有联系的.7。

只写关键词,并且要写在线条的上方思维导图的记录用的全都是关键词,这些关键词代表着信息的重点内容.不少人刚开始使用思维导图时，会把关键词写在线条的下面，这样是不对的,记住一定要写在线条的上面。

三、线条要求8。

线长=词语的长度思维导图有很多线段，它每一条线条的长度都是与词语的长度是一样的.刚开始使用思维导图的人会把每根线条画得很长,词语写得很小,这样不但不便于记忆，同时还会浪费大量的空间。

9. 中央线要粗思维导图的体现的层次感很分明，最靠近中间的线会越粗，越往外延伸的线会越细，字体也是越靠近中心图的最大，越往后面的就越小.10. 线与线之间相联思维导图的线段之间是互相连接起来的,线条上的关键词之间也是互相隶属、互相说明的关系,而且线的走向一定要比较平行，换言之线条上的关键词一定要让你自己能直观地看到，而不是要把纸的角度转了120度角才能看清楚自己在写什么。

11。

环抱线有些思维导图的分支外面围着一层外围线,他们叫环抱线，这些线有两种作用：第一、当分支多的时候，用环抱线把它们围起来，能让你更直观地看到不同主题的内容。

第二、可以让整幅思维导图看起来更美观。

要注意的是，你要先在思维导图完成后，再画外围线。

四、总体要求12. 纸要横着放大多数人在写笔记的时候，笔记本是竖着放的。

但做思维导图时，纸是横着放的。

这样空间感比较大。

13. 用数字标明顺序可以有两种标明顺序的方式，主要是以你需要和习惯而定。

第一种标明顺序的方式：可以从第一条主题的分支开始，用数字从1开始，把所有分支的内容按顺序地标明出来，这样就可以通过数字知道内容的顺序了。

第二种标明顺序的方式:是每一条分支按顺序编排一次，比如第一条分支从1标明好顺序后。

第二条分支再重新从1开始编排，也就是说，每条分支都重新编一次顺序。

14。

布局做思维导图时，它的分支是可以灵活摆放的，除了能理清思路外，还要考虑到合理地利用空间，你可以在画图时思考,哪条分支的内容会多一些，哪条分支的内容少一些，你可以把最多内容的分支与内容较少的分支安排在纸的同一侧，这样就可以更合理地安排内容的摆放了.整幅画看起来也会很平衡，你画思维导图前，要记得思考如何布局会更好。

15. 个人的风格学会思维导图之后，我还鼓励你能够成立自己的风格，每一幅思维导图虽然都有一套规则，但都能形成个人的风格.思维导图的这15条技法中,关键词是最重要的一部分，因为思维导图只记录关键词,如果关键词选择不正确，思维导图所要表达的信息就不准确了，要想学会全面总体的分析信息,你需要学会观察出信息当中哪部分是它们的关键部分，并搜索到它们的关键点，也就是关键词。

3、导图由来科学研究已经充分证明：人类的思维特征是呈放射性的，进入大脑的每一条信息、每一种感觉、记忆或思想（包括每一个词汇、数字、代码、食物、香味、线条、色彩、图像、节拍、音符和纹路），都可作为一个思维分支表现出来，它呈现出来的就是放射性立体结构.英国教育学家托尼·巴赞（Tony Buzan）在大学时代,在遇到信息吸收、整理及记忆的等困难，前往图书馆寻求协助，却惊讶地发现没有教导如何正确有效使用大脑的相关书籍资料，于是开始思索和寻找新的思想或方法来解决。

托尼·巴赞开始研究心理学、神经生理学等科学，渐渐地发现人类头脑的每一个脑细胞及大脑的各种技巧如果能被和谐而巧妙地运用,将比彼此分开工作产生更大的效率.以放射性思考（Radiant Thinking)为基础的收放自如方式，比如：渔网、河流、树、树叶、人和动物的神经系统、管理的组织结构等，逐渐地,整个架构慢慢形成,Tony Buzan也开始训练一群被称为“学习障碍者”、“阅读能力丧失"的族群,这些被称为失败者或曾被放弃的学生,很快的变成好学生，其中更有一部份成为同年纪中的佼佼者。

托尼·巴赞1942年出生于英国伦敦，毕业于英属哥伦比亚大学，先后获得心理学、英语语言学、数学和普通科学等多种学位。

他所撰写的二十多种大脑方面的图书已被翻译成几十种语言，在全球五十多个国家出版，并成为世界顶级公司进行高级人员培训的必选教材。

另外，他还出任一些政府部门、大学和研究院以及大跨国集团公司的咨询专家，包括国际商用机器公司（IBM）、惠普公司、巴克莱国际公司、数字设备公司等.他主持的大脑知识讲座已成为西方家喻户晓的节目,在广播、电视及录像节目中大受欢迎。

业内人士称他为“大脑先生”。

1971年托尼·巴赞开始将他的研究成果集结成书,慢慢形成了发射性思考(Radiant Thinkin g）和思维导图法（Mind Mapping)的概念。

思维导图是大脑放射性思维的外部表现。

依据大脑思维放射性特点,后来成为英国大脑基金会主席、著名教育家的托尼·巴赞（Tony Buzan）在思维研究领域取得了令世人瞩目的成就。

思维导图利用色彩、图画、代码和多维度等图文并茂的形式来增强记忆效果,使人们关注的焦点清晰地集中在中央图形上。

思维导图允许学习者产生无限制的联想,这使思维过程更具创造性。

4、导图作用随着人们对思维导图的认识和掌握，思维导图可以应用于生活和工作的各个方面，包括学习、写作、沟通、演讲、管理、会议等，运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式会改善人的诸多行为表现：（1)、成倍提高您的学习速度和效率，更快地学习新知识与复习整合旧知识.(2）、激发您的联想与创意，将各种零散的智慧、资源等融会贯通成为一个系统.(3）、让您形成系统的学习和思维的习惯，并使您将能够达到众多您想达到的目标,包括：快速的记笔记，顺利通过考试，轻松的表达沟通、演讲、写作、管理等等！（4）、让您具有超人的学习能力,向您喜欢的优秀人物学习,并超越您的偶像和对手。

（5）、让您尽快掌握思维导图这个能打开大脑潜能的强有力的图解工具。

它能同时让您运用大脑皮层的所有智能,包括词汇，图象，数字，逻辑,韵律，颜色和空间感知。

它可以运用于生活的各个层面，帮助您更有效地学习，更清晰地思维,让您的大脑最佳表现。