(单选题)1: （）认为，儿童可以像学会本国语言那样学会音乐，只要能为儿童创造出一种像祖国语言一样的音乐环境，任何儿童都可以轻易地掌握那些最优秀的人类音乐文化。

A: 达尔克洛兹
B: 柯达依
C: 奥尔夫
D: 铃木
正确答案: D
(单选题)2: 4岁以后可以逐步挖掘（）
A: 一个字对一个音
B: 一个字对两个音
C: 一个字对多个音
D: 多个字对一个音
正确答案: B
(单选题)3: 谈话欣赏中哪种水平最低。

讲解
A: 讲解
B: 问答
C: 表达
D: 理解
正确答案: A
(单选题)4: 木鱼的演奏方法为（）的顶部。

A: 右手持鱼尾，左手打鱼头
B: 左手持鱼尾，右手打鱼头
C: 左手持鱼身，右手打鱼头
D: 右手持鱼身，左手打鱼头。

正确答案: B
(单选题)5: 如果说基本形状期的儿童的作品的部分是浮雕式的，（）的儿童作品则多为独立式的圆雕。

A: 无目的活动期
B: 基本形状期
C: 有目的活动期
D: 样式化期
正确答案: D
(单选题)6: 打击乐的传统教学法程序是：（）
A: 先听，后唱，再练
B: 先声部学习和练习，再将声部合起来演奏；先演奏，然后再练声部
C: 边学边练。

正确答案: B
(单选题)7: 整体教唱是教师示范（）歌曲，幼儿从一开始就跟着唱，使幼儿对整歌曲的意义、。