天津市示范幼儿园评估标准解读《天津市示范幼儿园评估标准》以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》为指导，借鉴了多年来示范园建设的经验，吸收了国内外幼教理论研究的优秀成果，在原标准（津教委学前〔2001〕5号）的基础上，更加突出了市级示范园的基础发展性和实践操作性，对部分内容进行了调整与补充（如：办园定位、园所特色、文化建设等）。

基本思考是：市级示范幼儿园评估标准的指向应更加关注园所发展思路的引领，关注幼儿园软件建设，关注环境创设的可利用性和体现发展性等。

示范园建设应重在过程，重在创建过程中教育质量的提高和内涵发展。

一、办园指导思想（一）办园定位与规划1.办园定位准确，办园指导思想明确把握要点：（1）具有先进的教育思想和体现时代要求的办园宗旨。

什么是宗旨？宗旨是一切活动的根本目的和意图，是一切言论和行动所遵循的原则，是出发点和归宿。

从办园宗旨看到园所对幼儿园的改革与发展有理性的思考，形成清晰的办园理念和发展思路，定位准确。

（2）办园理念和发展思路成为广大教职工的共识。

幼儿园的办园理念是对先进教育思想的具体化认识，是被教职工认同、理解，内化为教育行为，并在教育实践中办园思想不断得到提升。

（3）从园所的发展过程中观擦到办园指导思想对园所的发展产生的影响。

2.能依据先进教育思想与办园实际确立园所发展目标及幼儿培养目标。

把握要点：（1）园所发展层次清晰，把设定的发展趋向与教学实践、儿童发展紧密结合。

（2）能依据先进教育思想与办园实际确立幼儿培养目标，幼儿培养规格明确，有分解目标。

在办园理念的引领下，把教育目标落到实处，让幼儿富有个性的发展。

3.有园所长远发展规划，体现不断创新与发展的过程，具有实效性。

把握要点：（1）制定发展规划。

有明确的发展总目标、创新策略、阶段目标和实效性措施。

要注重发展规划整体思路与幼儿园的整体发展保持承续性，形成幼儿园发展的行动方案。

（2）科学分解办园总目标落实到部门和个人，注重目标的落实。

（3）将指导本地区幼儿教育工作列入发展规划。

包括：幼儿园三年发展规划，近三年的各类计划（比如幼儿园工作计划、教学工作计划、卫生保健工作计划、后勤工作计划、食堂工作计划等）和各类总结以及计划落实过程中的相关资料。

（二）园所文化与特色4.重视园所文化建设，有明确园所文化建设的思考与积累。

把握要点：（1）园所文化建设在园内的制度、环境、人文等方面对园所文化价值被教职工普遍认同。

（2）注重园所文化的积累，有发展过程的痕迹。

5.发挥园所优势，形成鲜明的办园特色。

把握要点：（1）充分发挥办园优势形成独特的办园风格。

（2）经过开展专项研究和长期积淀，形成稳定的特色成果。

（3）特色的建立促进园所工作的全面开展。

（4）办园特色在社会上产生了一定影响，并得到公认。

二、办园基本条件（一）规模与人员配置6．办园规模符合《规程》要求及有关部门规定。

把握要点：（1）办园规模：幼儿园（保育院）符合小、中、大型规模（《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（87）城设字第466号），每班幼儿人数符合《规程》规定的班额数。

（2）幼儿园招收3岁以下的婴幼儿班额应符合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（（87）城设字第466号）。

7．各岗人员配置合理，运转高效。

把握要点：(1)人员结构比例合理，符合劳人编（1987）32号文件要求。

教职工与幼儿比不高于1：6—7；幼儿超过200名的园所要配备两名保健医（专职和兼职），每增加100名幼儿增加1名专职保健医。

带班的保育员中临时工不得超过30%。

食堂中外聘人员配置不超过30%。

(2)各类人员资质符合《规程》要求，年龄结构合理，运转效果好。

（二）园舍设施与设备8．园舍布局合理，占地面积、建筑面积、绿化面积均达标; 园舍场地、设施定期维护、整修，使用率较高。

把握要点：（1）能根据现有空间、场地规范布局，充分利用设施、条件进行各类活动，满足幼儿发展需要。

园所占地面积每生不少于14平方米，人均建筑面积每生不少于9平方米（9个班），人均绿化面积每生不少于2平方米。

“人均建筑面积”指幼儿园内所有建筑面积总和的幼儿人均面积积数。

“人均绿化面积”指幼儿园内草地、种植园地、树冠的垂直投影面积和垂直绿化面积总和的幼儿人均数。

（2）后勤部门要保证设施设备正常使用，园舍场地设施定期维护，设有幼儿园、班级设施设备检修记录。

9.环境整洁优美,体现教育性。

有沙地、种植园、嬉水池（固定或可移动），并能有效利用。

把握要点：（1）室内外环境整洁、安全、美化、温馨、舒适，体现教育性。

（2）有沙地、种植园、嬉水池（固定或可移动）。

注重种植园设置和日常有效的利用。

10．体育活动运动场地、幼儿活动及辅助用房符合国家教委、建设部（88）教基108号文件要求。

把握要点：（1）体育活动运动场地、幼儿活动及辅助用房满足幼儿活动需求。

成人办公及辅助用房及生活用房符合国家教委、建设部（88）教基108号文件要求。

活动室每班一间，使用面积不少于90平方米，寝室与活动室分设，活动室的使用面积不少于54平方米；幼儿活动用房应光线充足、通风良好，综合活动用房及场地应功能齐全、使用率高。

卫生间每班一间，使用面积不少于15平方米；衣帽、教具储藏室每班一间，使用面积不少于9平方米。

音体活动室全园一个，使用面积按规模分别不少于120、140、160平方米。

体育活动场地应体现实用性，既安全又便于幼儿在雨停后开展户外活动。

共用和分班室外活动用地每生不少于2平方米；卫生保健室要设有专门的隔离室、晨检室，还要从卫生及安全角度考虑幼儿晨检时进出的流程。

食堂用房要规范、合理，要按照规定的流程设定更衣室、粗加工间、库房、操作间、消毒间、分餐间等。

（幼儿园应提供“幼儿活动场地分布示意图”）11.体育设施、玩教具（自制玩具）、图书资料种类达到或高于《幼儿园玩教具配备目录》标准，数量满足幼儿、教师需要，并定期补充、更新。

把握要点：（1）体育设施功能齐全，能满足幼儿选择与使用。

（2）玩教具（自制玩具）种类、数量丰富，操作性强。

要安全、结实、美观、耐用，达到或高于国家教委1992年下发的“幼儿园玩教具配备目录”中规定的一类标准。

（3）图书内容、种类、数量应符合不同年龄幼儿接受水平，幼儿图书人均大于3册；书刊、资料注重积累与调整，满足教师选择和学习。

（三）办园经费与使用12.财务制度健全，财务、财产管理严格、规范。

把握要点：（1）规范财务管理，制定相应的管理制度和管理程序，包括审计达标、帐目清楚、财务财产管理有序等。

（2）有逐年建设投入的具体计划及环境设备、玩具、图书逐年更新的经费落实情况。

（3）经费使用合理，有一定比例资金用于教师培训和教科研支出。

13.严格执行有关收费项目和标准，勤俭节约，经费使用合理。

把握要点：（1）严格按照物价局审批收费许可证规定项目收费。

有逐年建设投入的具体计划及落实情况，确保固定资产逐年递增，办园条件逐年提高，注重教学设备逐年完善和更新。

用于教师教科研经费预算要逐年提高，上述各类资金投入项目均要有详细记录，要提供相应的经费报表。

（2）有经费使用过程记录，不同类别投资款项清晰、比例适当。

三、园所管理（一）管理结构14.实行园长负责制，各种组织机构健全，职责明确,各类规章制度完善。

把握要点：（1）认真实施园长负责制，建立科学民主的决策机制。

园长要贯彻执行教育方针和教育法规，坚持正确的办园方向，建立政令畅通的管理网络，形成全园上下科学运行的管理方式。

定期召开园务委员会和教代会。

（2）结合办园实际，健全规章制度（包括保教、卫生、财务、后勤等相关制度及幼儿园《章程》）。

15．各类人员资质达标，年龄梯次结构合理。

园长、教师、保育员、医务人员全部达到《规程》规定要求，炊管人员全部接受过婴幼儿营养膳食培训。

（二）管理过程16．领导班子有较高的理论政策水平及专业素养和管理能力，发挥集体效能。

把握要点：（1）班子结构合理，思想解放，创新意识较强，作风民主，依法办园。

（2）领导集体善于学习，重视教育教学的研究与管理，指导和研究能力较强。

（3）决策、组织、协调能力较好，体现出为儿童、家长、教师服务，得到广泛认可。

17．实行民主管理，各项运行机制规范，管理效能显著。

把握要点：（1）充分发挥教代会的职能作用，各项机制健全，运行畅通，执行力强。

（2）围绕全园中心工作，建立规范的工作流程，定期进行阶段分析及分析结果的运用。

18．实行全员聘任制，有定期阶段职责考核。

把握要点：（1）人事聘用程序严谨。

（2）定期、定岗、定责，进行考核，能起到提高工作质量激励作用。

19．注重各岗人员职业道德教育和专业能力的培养。

把握要点：（1）加强教师职业道德建设，弘扬爱岗敬业、乐于奉献的团队精神。

（2）有专业培训计划，有措施，有效果，强调培训过程的实效性，（3）建立骨干教师选拔、培养、使用、考核、奖励机制。

骨干教师能充分发挥作用。

20．各项安全制度健全，措施落实到位，室内外无安全隐患。

把握要点：（1）健全幼儿园安全工作执行流程，责任到岗，实施各岗安全工作负责制。

（2）构建安全工作保障体系，落实幼儿园安全制度的执行流程，有安全预案。

有定期安全工作检查记录及调整改进措施。

保障安全工作规范、有序进行，及时排除安全隐患，有定期的安全工作检查记录及调整改进措施。

（3）加强安全宣传教育与培训，提高教师和幼儿安全意识和防护能力。

（4）三年内无重大责任事故。

21．家长工作管理规范，效果显著。

把握要点：（1）家园合作纳入幼儿园工作计划，建立规范的家长工作制度。

（2）充分发挥家长委员会作用，建立家长参与评价制度和质量反馈制度。

22．办园形式多样，因地制宜建立社区早教中心。

把握要点：（1）办园形式灵活多样。

定期向社区、向家长进行育儿讲座与咨询，社区早教中心有规范的流程和管理方式，充分发挥教育的辐射作用。

（2）利用家庭、社区资源丰富幼儿园课程内容。

有亲子活动、社区活动等相关内容的资料。

23．档案管理规范、有序，逐步纳入微机管理。

把握要点：（1）文书档案齐全，管理规范、有序。

（2）建立各类电子（纸质）档案，逐步形成网络办公系统。

（三）办园效果24．有获得区级以上的荣誉或奖项。

把握要点：（1）在园级基础上，开展多种类型的研究成果测评，强调积累，注重应用。

（2）有逐年各类获奖情况的积累（从“十五”开始），体现园所发展过程。

25．社会对幼儿园的认可度高，社区、家长对幼儿园总体评价好，满意度高。

把握要点：（1）定期进行家长问卷评估，有记录、有效果。

（2）充分利用多种形式对办园实践成果进行宣传，逐步扩大园所知名度。

（3）社会对园所的宣传四、教育教学（一）教学管理与实施26．课程设置和教育教学计划体现先进的教育思想，体现《幼儿园教育指导纲要》精神，能够促进幼儿全面和谐发展。

把握要点：（1）各阶段的课程安排全面、合理，体现五大领域的教育内容。