第四章 价值观、态度与行为
价值观、态度与行为
attitude is everything
价值观与行为P68
有德有才,破格重用;有德无才,培养使用 有才无德,限制录用;无德无才,坚决不用
价值观与行为
一、价值观的内涵 (一)价值观的含义 1.价值观的定义 价值观是一个人对事物的总的看法和评价尺度。 2.价值观的属性 价值观 内容:什么是重要的? 强度:有多重要?
二、价值观与个体行为的关系 (一)导向功能 (二)规范功能 (三)动力功能
三、价值观在组织管理中的应用 (一)了解不同员工的工作价值观
雷尼尔效应
尊重不同年龄人的工作价值观
尊重不同性别人的工作价值观
(二)利用组织文化引导员工价值观
案例:A.O.史密斯的价值观推动活动p72
价值观具有层次性 质和顺序,价值观作 为“深层建构”和 “信仰体系”与“行 为选择”之间相互体 现与依存。 “价值观调查”量 表使得价值观可进一 步操作化。
美国人工作价值观的嬗变
努力工作、保守、对组织 忠诚 重视生活质量、不从众、 寻求自主、对自己忠诚 40~60年代
60~75年代
成功、成就、雄心勃勃、 努力工作、对事业忠诚
灵活、对工作满意、 有闲暇时间、对关系忠诚
75~89年代
90~2000
尽管每一个人的价值观都是不同的,但一代人的价值观中可能存在一定的共性, 反映这代人长时期的社会价值观,往往会打上时代的烙印。
当今中国劳动力中占主导地位的价值观
阶段 崇拜主义 进入劳动力 的时间 解放初期 占主导地位的价值观 忠诚、爱国、热情、服从、崇拜、勤劳 刻苦、诚实、节省 猜疑、知识系统不够、批判、明哲保身、 好斗、压抑
终极价值观
舒适的生活; 振奋的生活; 成就感; 和平的世界; 美丽的世界; 平等; 家庭安全; 自由; 幸福; 内在和谐; 成熟的爱; 国家的安全 ; 快乐 ; 救世 ; 自尊 ; 社会承认; 真挚的友谊; 睿智
工具价值观
雄心勃勃; 心胸开阔; 能干; 欢乐; 清洁; 勇敢; 宽容; 助人为乐; 正直; 赋予想象; 独立; 智慧; 符合逻辑; 博爱; 顺从; 礼貌; 负责; 自我控制的
(三)态度的构成 (ABC): 认知cognitive、情感affective、行为behavioral。 1.认知成分:认知成分是个人知觉和判断的参考,是 态度其余部分的基础。 2.情感成分:表明人对某一事物肯定或否定的评价以 及由此引发的情绪或情感。情感成分是态度的核心。 3.行为成分:指个人对外界的人或物所预备采取的反 应或行动倾向。
公主举目无亲,再也没有人能帮助她了。因此她决定自 己独个儿冒险走一趟。她沿着自己所熟悉的最安全的小径 走,眼看就要走出大森林的时候,却被邪恶的男巫发现了, 结果她被火烧死了。 请回答:谁应该对公主的死负责?请由1 到6按照顺序 排列
谁该负责 公主 王子 浪子 男巫 干爹 剑客
问题讨论: 请先作个人的选择,再组织小组讨论以下的问题: 1、对每一个人物,你为什么作那样的选择?说明你每一 个选择的理由。 2、在每一个选择中,你是根据什么原则或基本价值观作 出决定的? 3、在什么样的情况下,你可能改变决定? 4、你对自己的价值判断有什么认识和启发?
以上三因素不一定相互协调一致。三种成分一致性越 强,态度越稳定,越不易改变。
举例:态度
认知:老板很有魄力、比较随和 情感:我喜欢老板 行为/意向:我愿意和老板一起讨论问题,他能 教我许多东西。
二、态度理论
(一)海德的一致性理论
海德强调一个人(P)对某一认知对象(X) 的态度,常受他人(O)对该对象态度的影响, 即海德十分重视人际关系对态度的影响力。
文化革命主 文革时期 义
文化精英主 80年代 义
物质主义 90年代
好学、忠诚、诚实、传统、成功、负责、 健康
灵活、组织忠诚度减弱、享受、竞争、 思考、好学、成就、独立
测试:
美丽公主之死
请考虑下面这个故事以便了解价值观成熟的不同水平。 很久以前,在一个古老王国的漂亮宫殿里里住着一位年轻美丽 的公主。这位公主刚结婚不久,她的丈夫是一个有钱有势的王子。 可是年轻的公主却不知足,每当她丈夫长途跋涉到邻近的国家去时, 她便无所事事,觉得很孤单,很不快乐。有一天,当她独自一人在 御花园里散心的时候,一个英俊的浪子从森林里跑出来,博得了她 的欢心并且把她带走。 两人享受了一天的欢乐时光后,公主便遭到了浪子冷酷无情的 抛弃。这时,她才发现唯有通过邪恶男巫管辖的大森林才能回到宫 殿去。 公主害怕独自一人走进森林里,便跑去找她那聪明能干的干爹 帮忙。她诉说了自己的困境,请求他的宽恕,恳求干爹在她丈夫回 家之前把她送回去。干爹对公主的所作所为感到非常意外和震惊, 不但不原谅她,还拒绝帮忙她。 公主只好隐瞒身世,去找全国最勇敢的剑客帮忙。听了她凄惨 的故事后,剑客答应帮忙,只要公主能付出酬金。可是公主付不起 酬金,而剑客只拯救那些付得起酬金的人。
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牧师 宗教 社会 唯美 政治 理性 经济
采购代理商 经济 理性 政治 宗教 唯美 社会
工业工程师 理性 政治 经济 唯美 宗教 社会
2.罗克奇的分类:罗克奇价值观调查表提出了 两类价值系统P70 (1)终级性价值观(terminal values)指的 是个人价值和社会价值,用以表示存在的理想 化终极状态和结果;它是一个人希望通过一生 而实现的目标。 (2)工具性价值观(instrumental values) 指的是道德或能力,是达到理想化终极状态所 采用的行为方式或手段。 价值观调查表中包含18项终极性价值和工具性 价值
一、态度 (一)态度的含义 态度是指主体对特定对象作出价值判断后的反应倾向---要么喜欢,要么不喜欢。 (二)态度的形成
1.服从阶段:指人们为了获得奖励和避免惩罚而采取的与他人
要求在表面上相一致的行为。
2.同化阶段:是个体自愿地接受心目中榜样人物的观
点、信念,使自己的态度与他们相一致。 3.内化阶段:人们从内心深处真正相信并接受他人的 观点而彻底转变自己的态度,并自觉地指导自己的思 想和行动。
山姆•沃尔顿的价值观:“上帝”员 工
沃尔玛创始人沃尔顿先生认为,“沃尔玛的 业务有75%是属于人力方面!那些非凡的员工都 肩负着关心顾客的使命。” 企业的主导理念:“我们的员工与众不同。” 我们的公司是建立在一些非常朴素的基本价 值观和信仰基础上的,我们有关人的哲学的一个 主要根基就是我们的员工与众不同,这种信仰贯 穿于我们所从事的每一件工作中。对于这一点, 沃尔玛又分为五个方面让员工进行理解:尊重个 人、培训、评估、转职、人事记录。
这时你会感到无论想放弃那一张都是那么的困难,以至于必须 忍受内心的痛苦挣扎。 这是一个著名的心理学试验,它表明,每个人心中都有 一些自己最难以割舍的原则或理念。看看你手中剩下的最后 几张卡片,写在上面就是你的核心价值,是你心灵栖息,安 身立命之所在,是你的价值观。
最本质的出发点
美国哈佛大学商学院著名教授阿比恩,《财富》 500强企业咨询顾问,每次给大公司的高管上企业经 营管理课,总是这样开始: 给大家15分钟的时间,让每个人画出他们小时 候家的样子。
沃尔玛举措:
门户开放:思想开放政策使每一个人均有发言 的机会,而不用担心受到报复。 “公仆—领导”原则:公司领导亦是公仆。如 果你想事业有成,那么必须让你的员工感到你 是在为他们工作—而不是他们在为你工作。 第一线的同事—那些与顾客打交道的人们—才 是唯一真正了解那里实际情况的人。 “相互倾听”是管理方法的最好来源。
小事可以用头脑决定,但大事应该用心决定。
-- 马克•阿比恩
(三)价值观的分类
1、奥尔波特(Allport)及其助手的分类 : 理论型:重视以批判和理性的方法寻找真理。 经济型:强调有效和实用。 审美型:重视外形与和谐匀称的价值。 社会型:强调对人的热爱。 政治型:重视拥有权力和影响力。 宗教型:关心对宇宙整体的理解和体验的融 合
在第三种情况下,P要达到平衡的解决办法为: P改变对X的看法,认为X(清洁工)也 是工作的需要; P劝说O,不要去做清洁工。
由上可见,不平衡状态会导致认知结构中 的各种变化,所以,态度可以凭借这种不平衡 的关系而形成和改变。
认知失调实验
费斯廷格
第二节 态度与行为改变P100
1 5世纪一位宗教改革家讲述青年时代改变他一生的故事: 有一天他路过一个烈日炎炎下的工地,所有人都 在漫步汗流夹背地搬砖。 他去问第一个人,你在干什么呢? 那个人没好气地告诉他,你看不见啊,我这不是 服苦役—搬砖吗? 他又把这个问题去问第二个人,这个人的态度比 第一个人的态度平和得多,他先手里的砖码齐,看了 看说,我在砌墙啊。 后来他又去问第三个人。那个人脸上有一种祥和 的光彩,他把手里的砖放下,抬头擦了一把汗,很骄 傲地告诉他,我是在盖一座教堂啊。
(二)价值观的特点 40%来自于遗传;其他来自于社会文化中主流 价值观的教化 1.价值观因人而异
2.价值观是相对稳定的
3.价值观在特定的环境下可以改变
你的价值观
美好的价值有很多种:诚信、善良、仁爱、勇敢、坚强、 快乐、自由、创造、平等、和谐、勤奋、慷慨、正直等等。 这些价值人人赞同,但哪一项价值才是我们安身立命的所在 呢? 将这些词汇分别写在不同的卡片上,然后从中选出自己认 为最不应该抛弃的几项价值。直到手中剩下三、四张卡片。
O + - + O + - O + - O -
P
+
X
P
-
X
P
+
X
P
-
X