这时，你想跟苏晴说些什么？
1、如果你是苏晴，你希望出现那一种场面？
2、说说自己的感受。
3、我们的集体是一个温暖的大家庭，大家互 相帮助、互相理解，一块开心地成长。
• 学习中你还遇到过哪些烦心事？ • 你是如何解决的？
• 生活中、学习中你的朋友们还遇到过那些烦心事 ？他们是如何解决的？
• 你是怎样帮助他们的？
想一想：大雁会伤心吗？
你会鼓励同伴吗？
帮助一下同学吧！
活动
• 分小队开展“送你一个微笑”活动。 • 帮助那些在生活、学习上遇到困难的同学。 • 轮流把活动日记写下来。
读一读
走在前面的， 拉后面的一把； 走在后面的， 勇敢地追上去。 让我们肩并肩往前走。
四年级上册品德与社会 课件-第二单2020/8/21
小故事
• 四（甲）班的诗朗诵今天是最后一次排练，可担 任领诵的苏晴同学却一直不见踪影。看到大家焦 急的神情，王老师笑着说：“让我先代替她吧。” 当排练快结束的时候，苏晴满头大汗地跑进来了 。这时，所有同学的目光都投向她……