七年级数学下册平移
A
F
1、请你列举生活中平移的例子
2、在平面内,将一个图形,沿_一__定__的__方_向_____移动一定的 __距形__离状________,_这和样_大_的_小_图_形___.变__换____叫平移.平移不改变图` 形的 3、如何将一个图形平移?平移时应注意什么?
归纳: 将一个图形进行平移运动必须注意以下几点 :
如图:将直角三角形 ABC沿直角边 AB向右平移 2个单位至 △DEF,如果AB=4,∠ABC=90°,且△ABC的面积为 6,试求图中 阴影部分的面积.
C
F
H
A
D
B
E
回顾反思
1、平移的概念 2、平移的特点
C.游乐场的过山车在翻筋斗
A
B
D.起重机将重物 ,由地面竖直吊起到一定高度
5.如图,A和B两地在河的两岸 ,现要在河上造一座桥 MN,问 桥造在何处才能使从 A到B的路程 AMNB最短?(假设河的到 岸是平行的 ,桥要与河垂直 .)
·A
C
M
N ·B
所以,桥造在MN处才使从A到B的路程AMNB最短.
(1)位置:AA’//BB’//CC’ (2)长短:AA’=BB’=CC’
再作出连接一些其他对应点的线段,它们是否 仍有前面的关系?
在平面内,将一个图形沿某个方向 移动一定的距离,图形的这种移动叫做 平移变换,简称平移。
特征:(1)平移不改变图形的形状和大小
(2)对应点连线平行且相等,对应边 平行或在同一条直线上且相等,对 应角相等。
2.作图的方法: 以局部带整体的平移作图方法,确定图形的关键点。
平移线段的作法
• 连接AD,过B作与 AD平行且相等的线 段 BC,连接DC。
作法二: 连接AD ,过D 作与AB平行且相等 的线段 DC,
平移三角形的作法
例一:经过平移,三角形ABC的顶点A移到了点D (如图3-5).作出平移后的三角形.
【图形的平移的性质】
(1 )
平移不改变图形的形状与大小。
(2)
经过平移
,
对应点所连的线段平行且相等, 对应线段平行且相等,
对应角相等。
如图 3—4 ,经过平移, 线段 AB 的端点 A 移到了点 D ,
A
你能做出线段 AB平移后
D
的图形吗?与同伴交流.
B
回顾与思考:
1.作图需要的条件: 图形原来的位置、平移的方向以及平移的距离。
如何在一张半透明的纸上,画 出一排形状和大小如右图的马 头呢?
可以把半透明的纸盖在上图上,先描出一 个马头,然后按同一个方向陆续移动这张 纸,再描出第二个,第三个……
A’ C’
A与A’是对应点!
B’
A
B C
在所画的马头图形中任意找三个点或者更多的点, 连接这些对应点,观察得出的线段,它们的位置、 长短有什么关系? 可以发现:
平移方向要一致 ,移动距离要相同 ,找好对应点 ,平移不改 变图形的形状和大小 .
1、将长为 2cm的线段AB向下平移 5cm后得到线段 CD,则 线段CD的长为_________.
2.将面积为 5平方厘米的直角三角形向上平移 5厘米后得到 的图形是_______形,它的面积是____________.
上,找出关键的5
个点,如图所示,
分别过这5个点
按箭头所指的方
向做5条长3cm
的线段,将所作
线段的另五个端
Hale Waihona Puke 点按原来的方式连接,即可得到 字母A平移后的
图3-7
图形.
随 练习
随堂练习
1.将图中的字母 N 沿水平方向向右平移3cm, 作出平移后的图形.
经过平移,五边形的顶补充点练习A 移到了点 F ,作出了出 平移后的五边形 。
思考:图形平移的方向一定是水平的吗?
议一议: (1)在下图中左图是一种“工”字形的砖,右 图是怎样通过左图得到的?
做一做:
在下图中,左图是一个正六边形,它经过怎样的平移能 得到右图?自己动手做做看,你能得到右图的图案吗?
回顾与思考
【•图形的平移】 在平面内 ,将一个图形沿某个方 向移动一定的距离的图形运动。
平移
华东师大版七年级数学
仔细观察下列美丽的图案,回答问题:
1.这些图案有什么共同特点? 2.下面这些图案能否根据其中一部分绘制整个图 案?若能,你能否想象出是怎么绘制的?
现在你能回答出刚才提出的问题了吗?
1.这些图案有什么共同特点? 2.上面这些图案能否根据其中一部分绘制整个图 案?若能,你能否想象出是怎么绘制的?
过点D分别 作与AB、AC平行
(1)还有其它的方法作
且相等的线段
出图3-6中的△ABC吗?
D
(2)确定一个图 形平移后的位置,除 需要原来的位置外, 还需要什么条件?
沿什么方向、 移动多少距离。
F E
图3-6
例题解析
例2 如图3-7,将字母A箭头所指的方向平移cm,
出平移后的图形. 解: 在字母A
3.如图是一个长方形 ABCD,其中AD=2cm,AB=5cm,图中线段 CD可看作是由线段_______向______平移_____cm得到.图 中线段AD可看作是由线段_______向______平移_____cm得 到.
4.下列现象不属于平 移( ) D
C
A.飞机起飞前在跑道上加速滑行
B.汽车在笔直的公路上行驶
分析:设顶点 B,C分别
平移到了E,F,根据“经过
平移,对应点所连的线段平
D
行且相等”,可知线段 BE,
CF与AD平行且相等.
解:如图,过 B,C点 分别做线段BE,CF使得 他们与线段AD平行且相 等,连接 DE,DF,EF。
三角形 DEF 就是三角
形ABC平移后的图形.
F E
图3-5
议一议
议一议