当前位置:文档之家› 实验报告实验步骤

实验报告实验步骤

实验报告实验步骤实验报告实验步骤【Desriptive Statistis】,再把【总收入分组】拖入到【Variable(s)】中,点【ok】。

2)点击【数据】-【拆分文件】,把“性别”变量选入分组方式。

然后再点击【分析】-【描述统计】-【频率】,选择“收入分组”变量,在“显示频率表格”前打勾,按确定输出。

2、筛选除去无收入者,研究有收入人员的行业和职业分布,画出其条形图进行简单分析。

比较一下不同行业的平均收入,哪三个行业平均收入最高,分别为多少。

点击【数据】-【选择个案】-【如果条件满足】-【如果】,在输入框中输入“收入分组0”,按确定,筛选去除无收入者。

再点击【分析】-【描述统计】-【频率】,选择“行业”和“职业”变量,按【图表】,选择“条形图”,按“确定”输出。

完成以上步骤,再点击【数据】-【拆分文件】,选择“行业”变量进入分组方式。

再点击【分析】-【描述统计】-【频率】,选择“总收入”变量,点击【统计量】里面的均值,按“确定”输出。

3、筛选除去无收入者,对总收入进行标准化处理,计算其均值和标准差是否为0和1;然后再计算总收入异常值的比重。

【分析】-【描述统计】-【描述】,选择“总收入”变量,在“将标准化得分另存为变量”前打勾。

生成ZA15变量。

再选择“ZA15”变量,勾选【选项】中的“均值”和“标准差”,按“确定”输出。

点击【转换】-【重新编码为不同变量】-【旧值和新值】,把-3至3编码为0,else编码为1。

完成以上步骤后,点击【分析】-【描述统计】-【频率】,选择“异常值”变量,输出“频率表格”。

第二题:利用外来工调查数据1、利用变量V1_9_1- V1_9_3,计算商业保险、养老保险和医疗保险都有买的人比例,和一种保险都没有买的人数比例。

点击【转换】-【对个案内的值计数】点击【定义值】,在“值”中输入“1”,按“添加”按钮,按“确定”,生成“购买保险种数”变量。

完成以上步骤后,点击【分析】-【描述统计】-【频率】,选择“购买保险种数”变量,按“确定”,输出“频率表格”。

2、V2_9_1- V2_9_10是一道关于感兴趣的书刊杂志多选题的数据,这属于那种多选题分解方法呢?进行多选题分析,看看外来工最感兴趣的前三种书刊分别是什么。

【分析】-【多重响应】-【定义变量集】,根据数据选择是多选项二分法还是多选项分类法。

在这题中,应选择多选项分类法。

在范围中输入1到10。

写好名称和标签。

点【添加】生成多重响应集。

完成以上步骤后,再点击【分析】-【多重响应】-【频率】。

按“确定”,输出3、计算食品消费比例(利用食品消费V2_3_1除以总消费V2_3tot),并求出其中位数。

点击【转换】-【计算变量】,在目标变量中输入变量名称:“食品消费比例”。

数字表达式哪里写【V2_3_1V2_3tot】,完成以上步骤后,点击【分析】-【描述统计】-【频率】,选择“食品消费比例”变量,在【统计量】中勾选“中位数”,按“确定”输出。

4、画出教育程度(V1_3)和月收入分组(V2_1)的交叉列联表,输出各单元格的观察次数、期望次数、占行和列变量的百分比;检验教育程度和月收入是否独立,说明你的检验结果。

点击【分析】-【描述统计】-【交叉表】,在行中选择“教育程度”变量,在列中选择“月收入”变量,点击【统计量】,勾选“卡方”,点击【单元格】,勾选“观察值”、“期望值”、“行”、“列”,按“确定”输出5、你还可以想到用这个数据做一两个有意义的分析吗?并解释一下你对输出结果的分析理解。

篇二:华工操作系统实验3实验报告及实验步骤详解华南理工大学操作系统课程实验报告篇三:网页制作实验报告完成步骤《网页与Web程序设计》实验报告年级:201X级(必修)学号:201X 姓名:专业:一、实验题目分析或参考给定的“网站设计实例”,设计一个自选题材的网站。

说明:1.自行设计的网站可以只包含静态网页(.htm),也可以包含动态网页+ Fireorks 8 + Flash 8 + Dreameaver 8 + Aess。

五、实验步骤请填写网站分析与设计的实验步骤。

(一)分析给定的“网站设计实例”1.该网站的树型目录或站点结构图(如图1):……图1 实例网站的树型目录或站点结构2.在该网站首页上“插入”大标题图片和动画文件的操作步骤:……3.在该网站设计中,运用了哪些样式设计技术如CSS等?举例说明:……4.在该网站设计中,下一级网页显示的目标(位置)一般设置为:……;数据库(.mdb)文件为:……。

5.在该网站设计中,较好地运用了如下网页与Web程序设计技术:……(二)设计自选题材网站的具体步骤1.确定主题和收集资料附送:实验报告心电图实验报告心电图1、了解新电测量的原理,并学习用生理信号计算机采集系统记录人体心电图。

2、学习正常心电图中各波的命名与波形,了解其生理意义。

3、学习利用心电图计量心率,P-R间期、Q-T间期等各项数值。

【实验原理】在正常人体,有窦房结发出的兴奋传播到左、右心房,在传播到左、右心室,先后引起心房、心室收缩。

每一个心动周期中,心脏各部分兴奋过程中出现的电变化传播方向、途径、次序和时间等都有一定的规律。

这种生物电变化通过心脏周围的导电组织和体液(容积导体),反映到身体表面,使身体各部位在每一心动周期中也都发生有规律的电变化。

将测量电极放置在人体表面的一定部位记录出来的心脏电变化曲线,就是临床上记录的心电图(ECG)。

心电图反映心脏兴奋的产生、传导和恢复过程中的生物电变化,而与心脏的机械收缩活动无直接关系。

心电图常被用于心动异常病例及心脏传导功能障碍的诊断。

【实验器械】RM6240生理信号计算机采集处理系统、数据输入连接线、电极夹、30%酒精、95%酒精、酒精棉球。

【实验对象】人【实验步骤】1、将连接线连好,打开计算机采集系统,选择“心电实验”。

确保及其妥善接地。

2、受试者摘下眼镜、手表等金属物品及微型电器,在安放电极夹的部位用95%酒精棉球洗脱去油脂,再用30%酒精擦湿以方便导电。

按照标准导联方式(左手接正极,右手接负极,右脚接地,这是标准导联方式之一)接好电极。

电极夹安放在肌肉较少的部分,手部在腕关节屈侧上方3-5m处,足部在小队下端内踝上方约3-5m处。

3、调节基线位置、描记速度、信号增益及方向,使心电通道窗口中的波形易于观察。

4、开始观察并记录心电图,截取波形稳定的几个连续周期,保存文件,标明受试者姓名及实验时间。

【实验结果】1、本人身体放松时的体表心电图描记图如附:图一(1)、图一(3)及其评注所示,周期均匀、基线平稳、峰峰值约为0.4mV。

2、每个心动周期内心电图依次出现心房去极化(P波)、心室去极化(QRS波群)、心室复极化(T波)的三组基本波形。

心室去极化的电位变化比心房去极化要剧烈。

【结果讨论和结论】1、每个人心电图的波形各有不同,但是都有比较明显的三组基本波形,且P波波峰较低且圆滑,QRS波群为明显的尖波,有些人的T波波峰低,有些人T波波峰高,但总体来说T波的波峰比较圆滑。

2、将图一(1)和图一(3)进行比较,二者都是本人放松、安静状态下的体表心电图描记图线,但是(3)图像的曲线较(1)平滑、且基线更为平稳,更容易观察出心电图的特点,为结果提供清晰的信息和帮助。

所以,应该在记录曲线之前先将信号采集处理文件的各个选项调试好,调节灵敏度、滤去高频、低频杂波、调好信号增益等,然后才开始记录,得出清晰易观察的图像!否则波形杂乱可能会掩盖住应得的结论,给研究带来不便!调试时,需使用“50Hz陷波”按钮将50Hz普通照明电路的影响除去,这样将会提高波形的代表性。

3、图一(1)和图一(3)均为本人放松安静状态下的体表心电图描记图线,但是心率相差较大,分析原因应该是:①杂波较多,使得信号处理系统捕捉了错误信息导致所测心率过快;②测得(1)曲线时身体还未完全放松下来。

4、图一(2)的图线中部明显向下凹,可能原因是右手移动了使得骨骼肌紧张所引起的电位变化干扰了体表心电图的曲线。

另外,讲话也会对心电图的曲线有巨大的干扰影响。

5、在描记过程中,屏住呼吸一段时间,发现对心电图没有明显的影响,另外略为剧烈的呼吸也并未对心电图造成明显影响,心电图的曲线一直保持着较为正常的状态。

这也许可以说明呼吸与心电活动的关系不是很大。

6、受试者在测量过程中需要将金属物品取下的原因是金属是导体,而描记体表心电图的时候是利用心脏周围的导电组织和体液将生物电活动传播到体表,若仍携带金属物品,体表的电位变化就会被金属干扰导致心电图曲线受到影响而失真。

【思考题】1、为什么在体表可以记录到心电变化?答:。

正常人体中,每一个心动周期中,心脏各部分兴奋过程中出现的电变化传播方向、途径、次序和时间等都有一定的规律。

由于人体是导体,体内充满了体液,这种生物电变化通过心脏周围的导电组织和体液(容积导体),反映到身体表面,便使身体各部位在每一心动周期中也都发生有规律的电变化。

然后将测量电极(板状)放置在人体表面的一定部位记录出来的心脏电变化曲线,就得到记录的心电图。

2、心电图基线不稳、曲线毛糙的常见原因有哪些?如何处理?答:(1)基线不稳的原因:心电信号被低频信号干扰,导致波的叠加,形成了基线不稳的现象。

解决:将心电信号做高通滤波处理(调整时间常数),即可消除低频信号的干扰从而使基线平稳。

(2)曲线毛糙的原因:心电信号被高频信号干扰,导致波的叠加,使曲线毛糙不平滑。

解决:①移动平均使波形平滑(取测定点前后某一范围的测定值的平均值,作为该点的值);②同期叠加或平均响应法。

3、说明心电图各个波的生理意义。

如果P-R间期延长超过正常值,说明什么问题?当超过一定数值时,表明心脏发生了何种疾病?答:(1)在正常心电图的一个周期内,可见三组基本波形:首先出现的P波代表心房去极化,随后的QRS波群代表心室去极化,T波代表。

相关主题