三年级语文试卷及答案-小学三年级(低年级)语文期末考试-1、基础知识1，读拼音，写单词zán lán chan shān fán záqínɡbájj n类:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _分数:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Xiàn m u l m n o m q和n x和k Ji à n 25 6+2，选择正确的发音标记教学(jiāo jiào)弓弦(Xián Xun)孔(l ó n？朗。
)...查看(f ú f ①)否则(f \u f m:o)尽管(su和su í)...3.为复调字符编写单词。
zàI()dà()xiánɡ()包含大量的z m: I (d) I (Ji) n (4)和1比1的比率，形成单词和表达式。
“到”后悔”到”踩”状态到” 5 “并填写” de “、” di “和” de “波光粼粼()春天时光流逝()如此之快而快乐()学习6、添加成语完成有了同一个声音和颜色，雀类安静而翠绿，大量地落下，努力学习，询问，选择单词并填空。
①a()清泉一道金光(光束阵的眼睛)(2)母亲的面部表情已经变成了()(严肃而严厉)小猫既美丽又活泼(灵活、聪明、聪明)8。
根据需要写句子(1)扩展句子一群()蝴蝶()翩翩起舞老师说:“你的表现非常出色！”(2)写下出现的句子①例子:蒲公英花可以开合蒲公英的花就像我们的手掌，可以开合。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇晃着。
(2):这只是表明有无数的骆驼。
这不就意味着有无数的骆驼吗？这是我最喜欢的书。
(3)造句①从“舒适”、“富足”、“欣喜若狂”和“一切”中选择一个词_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _②？？因为。
？所以呢。
？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 9。
完成句子，并按要求填空(1)”嫦娥应该后悔偷了长生不老药，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“是唐代诗人李商隐的”诗句(2)” _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _百万挂绿丝带“诗句的意思是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (3)请写下你喜欢课后背诵的一首古诗的标题。
”10.完成句子(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，芒果鸟在整个夏天的树上歌唱(2)日线，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；通常情况下，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)八仙过海—_第二，阅读(1)阅读短文并回答问题翠鸟喜欢在水面上飞翔，眨眼，轻轻停在芦苇杆上他一动不动地盯着微波水，等待小鱼游到水面。
小鱼悄悄地把头伸出水面，吹了一个小泡泡。
虽然它很聪明，但还是很难逃脱翠鸟的锐利目光翠鸟推开芦苇杆，像箭一样飞起来，抱起小鱼，迎着水向远处飞去。
只有芦苇杆还在晃动，水波还在荡漾。
1，填空两个自然部分具体描述了翠鸟()并说明了它的特征2，在第二段中使用“-”号，画一个句子描述翠鸟钓鱼时的动作。
3.从课文中找出下列单词的同义词waiting-(sharp-)4，仔细阅读带“-”线的句子，它告诉我们翠鸟的眼睛()(2)课外阅读阅读文章并回答问题三月，已经沉睡了一个冬天的银梨树被蒙蒙细雨惊醒。
他脱下破旧的外套，开始了新的生活。
它贪婪地吮吸着春天新鲜甜蜜的露珠，慢慢地长出可爱的嫩芽和叶子。
5月256日+ 是它展开绿叶和白色衣服的季节。
摇曳的绿叶映衬出白色的梨花，就像灿烂阳光下的银色海洋！中秋节期间，银梨树上结满大大小小的果实。
它的形状扁平而圆，类似于苹果。
它总是喜欢“三人一组”和“五人一组”起初，水果呈淡绿色，然后变成黄色。
到过这里的人会称赞他们家乡的银梨。
当进入果园时，微风习习，你可以闻到淡淡的香味。
当好客的主人让你品尝又大又甜的银梨时，你会知道银梨皮薄、肉脆、富含水分、味道甜且美味。
银梨确实可以和北京鸭梨相比(p宋体)我喜欢家乡的银梨1，从短文中找出正确的单词，并填入括号内。
()、毛毛雨()、露珠()、绿叶()、海洋2，按要求在横线上填写具有银梨果实特征的字样(1)形状:(2)颜色:开始呈现，然后3，用“-”画一个隐喻句4，文章是按时间顺序写的，标明时间的词是:三月、三月、三月和三月5，在文章中添加一个合适的主题，并在文章前填入“-”。
6.从课文中选择一个你认为最好用的单词，写在下面，组成一个句子。
3，练习你最喜欢谁？是你的父亲或母亲，还是你的老师或同学？考虑一下，请选择一个你最喜欢的人来写它。
用具体的例子写下你为什么喜欢他(她)句子要流畅，字迹要工整，不要写错字。
给你的家庭作业添加一个合适的主题！答案:1，读拼音，写单词(10分)zán lán chan shān fán záqín FZíqín蓝色衬衫的复制不禁Xi n m u l m n o m q和n x和k Ji n羡慕地看清楚这个谜2。
为虚线单词选择正确的发音，并用“？”标记(6分)教学(jiāo？弓弦(西安？Xuan)孔)...评论(f？否则(f ǐu？虽然(苏:还有？苏怡)..3.复音词的组词(6分)zài(负荷)dà(成人)ánàf(投降)负荷下降z m: I(记录)dài(医生)Jiànàfàf(着陆)4，1比1，形成单词(4分)舞(舞)州(绿洲)悔(悔)至(步)州(滨州)指令(教学)至(至于)5，在()中填写“之”、“地”、“得”(3分)亮闪闪的(的)春天(的)时间(的)如此之快和快乐(的)学习6，添加成语完整(4分)异口同声，令人愉快的沉默绿色滴英语缤纷学习难问津津有味7，选词填空(6分)(1)(眼)清泉一道(光束)金色的光(光束阵列的眼睛)(2)母亲的表情变得(严肃)(严肃而严厉)③小猫既美丽又活泼(聪明)(灵活、聪明、聪明)8。
根据需要写句子(14分)(1)扩展句子(3)①一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。
(2)老师高兴地说:“你的表现太棒了！”(2)写下出现的句子(4)(1)例:蒲公英花可以开合蒲公英的花就像我们的手掌，可以开合。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇晃着。
微风吹过，银杏叶像一把小扇子轻轻摇动(2)例子:这只是表明有无数的骆驼。
这不就意味着有无数的骆驼吗？这是我最喜欢的书。
这不是我最喜欢的书吗？(3)造句(6分)①从“舒适”、“富足”、“欣喜”和“一切”中选择一个词__开了一家新超市，里面什么都有。
______②？？因为。
？所以呢。
？_ _ _ _因为明天是元旦，我不会去学校度假。
_ _ _ _ 9。
完成句子，并按要求填空。
(6分)(1)“嫦娥应该后悔偷了仙丹，_ _碧海，碧空，夜心_“是唐代诗人李商隐的诗《嫦娥》(2分)(2) “_ _碧玉妆成一棵高_ _万的垂绿丝绦这首诗的意思是:_高大的柳树像碧玉，无数的柳枝上挂着绿色的条纹。
请写下你喜欢课后背诵的一首古诗的题目。
(1) 10。
完成句子(6分)(1)安静的沼泽地上飞着一只白鹭，芒果鸟在满树的夏日里歌唱(2)日游，_ _ _不怕千里_；永远做，不怕成千上万的事情(3)八仙过海——各显神通2，阅读(15分)(1)阅读短文，回答问题(6分)翠鸟喜欢在水面上飞翔，眨眼间，就停在芦苇杆上他一动不动地盯着微波水，等待小鱼游到水面。
小鱼悄悄地把头伸出水面，吹了一个小泡泡虽然它很聪明，但还是很难逃过翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟推开芦苇杆，像箭一样飞起来，抱起小鱼，迎着水向远处飞去。
只有芦苇杆还在晃动，水波还在荡漾。
1，填空(2分)这两个自然节专门描述翠鸟(捕鱼)和说明翠鸟的特点(聪明和灵活) 2，在第二段中使用“-”号，画一个句子描述翠鸟钓鱼时的动作。
(1) 3 .从课文中找出下列单词的同义词(2分)wait-(wait)sharp-(sharp)4，仔细阅读标有“-”线的句子，这句话告诉我们翠鸟的眼睛(sharp)(1分)(2)课外阅读阅读文章并回答问题(9分)故乡的银梨树在三月的一个冬天的睡眠后被烟雨惊醒。
他脱下破旧的外套，开始了新的生活。
它贪婪地吮吸着春天新鲜甜蜜的露珠，慢慢地长出可爱的嫩芽和叶子。
5月256日+ 是它展开绿叶和白色衣服的季节。
摇曳的绿叶映衬出白色的梨花，就像灿烂阳光下的银色海洋！中秋节期间，银梨树上结满大大小小的果实。
它的形状扁平而圆，类似于苹果。
它总是喜欢“三人一组”和“五人一组”起初，水果呈淡绿色，然后变成黄色。
到过这里的人会称赞他们家乡的银梨。
当进入果园时，微风习习，你可以闻到淡淡的香味。
当好客的主人让你品尝又大又甜的银梨时，你会知道银梨皮薄、肉脆、富含水分、味道甜且美味。
银梨确实可以和北京鸭梨相比(p宋体)我喜欢家乡的银梨1，从短文中找出正确的单词，并填入括号内。
(2)(蒙蒙)细雨(甜蜜)露珠(婆娑)绿叶(银色)海洋2、按要求在横线上写上具有银梨果实特征的文字(2点)(1)形状:扁圆形和扁圆形(2)颜色:先浅绿色，然后黄色3。
用“-”画一个比喻句(1)4年，文章是按时间顺序写的，注明时间的词有:三月在春天，五月在五月，中秋节在(1)5，在文章中添加一个合适的主题，并在文章前填入“-”。
(1分)6。
选择一个你认为最好用的单词，写在下面，组成一个句子。