交流示例： 通过读课本上的例句，我发现作者之所
以能把句子写得那么具体、准确，是因为作 者在写作前对事物进行了认真、细致的观察， 而且做到了长期的、连续的观察。可以说深 入生活、留心观察是写作的基础。我们今后 一定要做生活中的有心人，养成留心观察的
好习惯。掌握一些观察方法，对提高观察效 果是很有帮助的，下面我就介绍一下自己观 察的小窍门：第一，增强观察的目的性，有 计划地观察；第二，观察要有一定的顺序， 选择好观察点，做到多角度观察；第三，学 会写观察日记，做到认真观察，及时记录。
小 可
◎立了秋，把扇丢。 立秋以后，气温降低，炎热的天气就会逐 渐凉下来，夏天的扇子就可以收起来了。
龙 小 可
◎二八月，乱穿衣。 指初春和初秋时人们穿衣有厚有薄的情况。 农历的二月和八月正是季节交替的时候，昼夜温 差较大，所以人们穿衣比较乱。
龙 小 可
◎夏雨少，秋霜早。 夏天雨水少的话，秋天结霜就会比较早。
语文园地三
交流指导： 本次交流平台是交流如何细致地观察生
活，把事物写具体、写准确。我们可以结合 “交流平台”中的例句来谈，也可以结合本 单元的课文来谈，还可以说说自己的观察方 法和感悟。
只有进行细 致的观察，才能 写得准确。
它用前足扒土，还 用钳子搬掉较大的土块。 它用强有力的后足踏地。 后腿上有两排锯，用它 们将泥土推到后面，倾 斜地铺开。
◎隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指 宽，这便是蟋蟀的住宅。 ◎隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一 指宽，这便是蟋蟀的住宅。
“最多”写出了蟋蟀的住宅最深也是九寸，不能再深了。
日积月累
1.立了秋，把扇丢。 大声朗读谚语，说 2.二八月，乱穿衣。 说这些谚语的意思。 3.夏雨少，秋霜早。 4.八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。 5.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 6.八月暖，九月温，十月还有小阳春。 龙
样温暖。
龙 小 可
词句段运用 ●连一连，为下面的动物找到家。
狗鼠鸟猪马鱼牛虎
窝洞巢圈塘厩穴棚
课堂点拨
我发现“鸟窝”也可以叫“鸟巢”。 动物的“家”也可以有不同的名字。
●读下面两组句子，注意变色的词语， 体会每组句子意思的不同。
◎触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。 ◎触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
“逐渐”写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。
龙 小 可
◎八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。 到了八月，大雁就开始秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
每下一场秋雨，天气就会变冷一点，十 场秋雨之后基本上就是冬天了，就要穿棉 袄了。这就提醒我们，到了秋天，每下一 次雨就要注意保暖，加衣服。
龙 小 可
◎八月暖，九月温，十月还有小阳春。 农历八九月很暖和，十月里还像春天一
爬山虎的脚要是没 触着墙，不几天就萎了， 后来连痕迹也没有了。 触着墙的，细丝和小圆 片逐渐变成灰色。
作者不但 观察细致，还 连续观察了一 段时间。
观察不仅要用 眼睛看，还要用耳 朵听，用心想。
那微斜的门口，经过 仔细耙扫，收拾得很平坦。 这就是蟋蟀的平台。当四 周很安静的时候，蟋蟀就 在这平台上弹琴。