Bb•原理和通则的知识
Bb•Kno wledge of prin ciples and gen eralizati ons
勾股定理、供求规律
Pythagorea n theorem, law of supply and dema nd
Bc•理论、模型和结构的知识
Bc•Knowledge of theories, models, and structure
进化论、美国国会的组织框架
Theory of evoluti on, structure of Con gress
C•程序性知识一一做某事的方法，探究的方法，以及使用技能、算法、技术和方法的准则
C•Procedural Kno wledgeHow to do someth ing, methods of in quiry, and criteria for using skills, algorithms,
en able them to fun cti on together
Ba•分类和类别的知识
Ba•Kno wledge of classificati ons and categories
地质时期、企业产权形式
Periods of geological time, forms of bus in ess own ership
Aa•术语知识
Aa•Knowledge of terminology
技术词汇、音乐符号
Tech ni cal vocabulary, musical symbols
Ab•具体细节和要素的知识
Ab•Knowledge of specific details and eleme nts
重要的资源、可靠的信息源
表
知识维度
认知过程维度
1.记忆/回忆
识别（辨认）
回忆（提取）
2.理解
解释（澄清/释义/描 述Z转化）
举列（示例/实例化） 分类（归类/归入） 总结（概括/归纳） 推断（断定/夕外推/内 推/预测）
比较（对比/对应/配 对）
说明（建模）
3.应用
执行（实行）
实施（使用，运用）
4.分析
区别（辨别/区分 /聚焦/选择） 组织（发现连贯性 /整合/概述/ 分解/构成） 归因（解构）
Da•策略性知识
Da•Strategic kno wledge
知道概述是获教材中一课的结构的方法；使用启发法的知
识
Knowledge of outlining as a means of capturing the structure of a un it of subject matter in a textbook, kno wledge of the use of heuristics
D•元认知知识 一一关于一般认知的知识以及关于自我认知的意识和知识
D•Metacog nitive Kno wledgeKno wledge of cog niti on in gen eral as well as aware ness and kno wledge of
one's own cognition
确定何时运用牛顿第二定律的准则；判断使用某一方法估计
企业成本是否可行的准则
Criteria used to determined when to apply a procedure in volvi ng Newt on'ssecond law, criteria used to judge the feasibility of using a particular method to estimate bus in ess costs
Cb•具体学科的技术和方法的知识
Cb•Kno wledge of subject-specific tech ni ques and methods
访谈技巧、科学方法
In terview ing tech ni ques, scie ntific method
Cc•确定何时使用适当程序的准则知识
Cc•Kno wledge of criteria for determ ining whe n to use appropriate procedures
CA•具体学科的 技能和算法的知 识
Cb.具体学科的 技术和方法的知 识
Cc.确定何时使 用适当程序的准 则知识
教学活动3
测验2
测验1C
教学活动6
D•元认知知识
DA.策略性知识Db.关于认知任 务的知识，包括适 当的情境性知识 和条件行知识
De.关于自我的 知识
教学活动4
教学活动5
表
主要类别及亚类
例子
Major n atural resources, reliable sources of i nformatio n
B•概念性知识 一一在一个更大的体系内共同产生作用的基本要素之间的关系
B•Con ceptual Kno wledgeThe in terrelati on ships among the basic eleme nts within a larger structure that
tech ni ques, and methods
Ca•具体学科的技能和算法的知识
CA•Kno wledge of subject-specific skill and algorithms
水彩画的技能、整数除法的算法
Skills used in painting with watercolors, whole-n umber divisi on algorithm
A•事实性知识一一学生通晓一门学科或解决其中的问题所必须了解的基本要素
A•Factual Kno wledgeThe basic eleme nts stude nt must know to be acqua in ted with a discipli ne or solve
problems in it
5.评价
检查（协调/查 明/监控/检 验）
评论（判断）
6创造
产生（假设）
规划（设计）
创作（建构）
A•事实性知识
AA•术语知识
Ab.具体细节和 要素的知识
B•概念性知识
BA•分类和类别 的知识
BB.原理和通则 的知识
BC.理论、模型 和结构的知识
教学活动1
测验1A
教学目标
教学活动2
测验1B
教学活动7
C.程序性知识