三年级上册语文修改句子练习（经典）一、按要求写句子，意思不变。

（1）树叶飘落下来。

（打比方）___________________________（2）这是一件漂亮的衣服。

（感叹句）___________________________（3）小鸟在枝头叫着。

（把小鸟当作人写）___________________________（4）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句。

）____________________________________二、“把”字句和“被”字句的相互转换。

小提示：这两种句子之间相互转换，只要把动作行为的发出者和承受者互换位置就可以了。

1．学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。

（改成“把”字句）_____________________________________________2．它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

（改成“把”字句）___________________________________3．澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

（改为“被”字句）___________________________________4．外祖父把《墨梅图》送给了莺儿。

（改为“被”字句）___________________________________三、按要求写句子。

（1）裁缝对顾客说：“您的布还在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。

”（改为转述句）_________________________________________________________（1）“漏”又来了，这下我可活不成了。

（改为反问句）____________________________________（3）石头梆的一声落在地上。

（仿写）____________________________________（4）正确的意见，我们应该坚定。

（修改病句）____________________________________四、句子练习。

（1）悄悄地红头一个草堆里躲在四面不做声了（连词成句）______________________________________________________（2）可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。

（改成把字句）___________________________________（3）红头的声音小的几乎听不见了。

（缩句）___________________________________五、根据要求完成句子练习。

（1）我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

(缩句)_____________________________________________（2）农夫把树拖到自家院子里。

(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) _____________________________________________（3）我们应该明确学习态度。

(修改病句)_____________________________________________（4）小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_____________________________________________（5）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

(仿写夸张句)_____________________________________________六、按要求写句子。

1．人们把土都掘遍了。

（改为“被”字句）_____________________2．这四条腿太细了，怎么配得上我这两只美丽的角呢！（改为陈述句）_______________________________________________3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

（仿写比喻向）____________________________________________________4．兔走触株，折颈而死。

（用现代汉语翻译句子）_____________________七、按要求写句子。

1．垂柳把溪水当做梳妆的镜子。

（改成“被”字句）___________________________2．孩子们像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。

（仿写句子）______________________________________________3．“钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗：____，__________。

八、句子大观园。

（1）这种设计，在建桥史上是一个创举。

（缩句）_____________________________________________（2）河北省洨河上赵县的有世界闻名的石拱桥一座（连词成句）_____________________________________________（3）我们做游戏。

（扩句）我们_______做______游戏。

（4）钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。

（改为“把”字句）_____________________________________________（5）公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的呜叫。

（修改病句）_____________________________________________九、根据要求完成句子练习。

1．秋天的雨，是一把钥匙。

（仿写句子）_________，是_________________。

2．一群一群的花突然跑出来．．．，在绿草上跳舞．．、狂欢．．。

（注意加点的词，仿写拟人句）______________________________________________3．你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（不改变句意，改为陈述句） _____________________________________4．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

（仿写句子）______________________________________________秋姑娘轻轻走过田野，奏响一曲丰收的歌。

棉花_____，大豆______，水稻________。

十、 按要求写句子。

（1）夏天的颜色被秋风吹走了。

（改为“把”字句）____________________________（2）菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、彩色的、雪白的……（修改病句）______________________________________________________________（3）黄黄的叶子像一把把小扇子。

（仿写比喻句）____________________________十一、 按要求写句子。

1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。

（改为“把”字句。

）_____________________________________________2.树叶落下来。

（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。

） _____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

（修改病句）_____________________________________________5.鸟儿的好朋友树不见了。

她很伤心。

（用关联词连成一句话）_____________________________________________十二、我能按要求改写句子。

1．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

（改为“被”字句）_____________________________________2．修改下面的句子。

（1）妈妈送了我漂亮的一个文具盒。

________________________________（2）我估计他这道题一定做错了。

________________________________3．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．．．挑着担，有的．．骑着马，有的赶着毛驴。

（用加点词语仿写句子）_____________________________________________4．马儿跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）_____________________________________十三、按要求改写句子。

1．小熊走进森林。

（扩句）__________________________________2．我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）__________________________________3．农夫和儿子一起把手推车拆了。

（改成“被”字句）__________________________________4．每天她都是首先第一个来到班级的。

（修改病句）__________________________________十四、按要求完成句子练习。

（1）她今天穿着一件白色的裙子和一顶小红帽。

（修改病句）_________________________________________（2）一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。

（仿写拟人句）_________________________________________（3）跳水金牌被中国运动员夺走了。

（改“把”字句）_________________________________________（4）树叶飘落下来。

（改为比喻句）_________________________________________十五、我能按要求改写句子。

1．这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）__________________________________2．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

（改为“被”字句）__________________________________3．修改下面的句子。

妈妈送了我美丽的一条红裙子。

__________________________________4．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．挑着担，有的．．．．骑着马，有的赶着毛驴。

（用加点词语仿写句子）_____________________________________________答案一、树叶像蝴蝶一样飞落下来。

这是一件多漂亮的衣服啊！小鸟在枝头歌唱。

难道“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗？二、那鲜艳的民族服装把学校打扮得更加绚丽多彩。

疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。

《墨梅图》被外祖父送给了莺儿。