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人教版三年级语文上册句子专项过关训练

人教版三年级语文上册句子专项过关训练
1. 按要求写句子。

(1)海底的动物常常在窃窃私语。

(写拟人句)
(2)弟弟觉得受了委屈,哇的一声大哭起来。

(照样子补充句子)
妈妈生气了,______关上了房门;不再理睬我和妹妹。

(3)接着把句子写完整。

教室里安静极了,______
(4)老师说:“我明天出差,语文课由李老师来上。

"(改为转述句)
2. 小明在公交车上给一位老婆婆让座,可他刚站起来,旁边的一个小伙子以为他要下车,一屁股就坐下了。

如果你是小明,会对这个小伙子说些什么?
3. 把句子补充完整。

①要是能及时通过路口,就______。

②______非常______。

4. 照样子写句子。

①例:纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

狐狸吃完了整块奶酪。

②例:狐狸走过来。

狐狸大摇大摆地走过来。

灯光倒映在湖水中。

5. 用下面句子中划线的词语写一句话。

海豚表演开始了,它一会儿腾空飞起,一会儿钻入水中,一会儿在水面上漂浮。

6. 仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

人需要祝福,需要快乐,需要思念。

如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;______,______;______,______。

7. 句子加工厂(按要求写句子)。

(1)他是少先队员。

(扩句)
(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。

(修改病句)
(3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女。

(缩句)
(4)他埋头走路。

他像是在思考着什么。

(用关联词连成一句话)
8. 照样子,用关联词写句子。

(1)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
是……也是……______
(2)圆明园不仅建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

不仅……还……______
9. 照样子,写句子。

①我确实不敢碰你,但并不是懦弱。

(仿写句子)
②池水清清的,像一面镜子。

(仿写句子)
③这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)
10. 照样子说说词语的意思。

(1)例:雷电交加:又是打雷,又是闪电,雷电一起袭来。

风雨交加:又是______,又是______,______一起袭来。

(2)例:倾盆大雨:像盆里的水往下倒那样的大雨。

鹅毛大雪:像______那样的大雪。

11. 照样子,写句子。

例:小白兔割草。

小白兔弯着腰(在山坡上)割草。

(1)
(2)
12. 排列句序。

( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。

( )银杏树又叫白果树。

( )银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。

( )这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。

( )每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。

( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。

13. 仿写句子。

这么松软的地,
简直是一张软床,
叫人想在上面打滚,
想在上面躺一躺。

14. 照样子接着往下写。

例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。

(1)遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,______。

(2)我出了村就过了河,过了河就进了城,______。

15. 附加题。

我能根据下列提示写出相应的礼貌用语。

①素不相识。

______
②上联不配下联。

______
③黑夜静悄悄。

______
16. 按要求写句子。

(1)如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。

(用划线的词造句)
(2)果农真是好帮手机器人看来的呢(连词成句并加标点)
(3)那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。

(缩句)
(4)小姑娘把水罐递给了这个过路人。

(改为“被”字句)
17. 造句。

①不假思索:______。

②指手画脚:______。

18. 根据要求,完成内容。

(1)盛开上野花的草地着美丽
(2)声音许多的有美妙大自然
(3)填一填。

①用数笔画查字法查“防”应查______画,第六画的是______,组词______
②用音序查字法查“饯”,应查音序______,再查音节______,组词______。

19. 照样子把句子写具体。

例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

①小花猫______,______追了过去。

②妈妈______,______抱住了我。

20. 照样子写句子。

(1)例:美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)
①小鸟从南方飞回了北方。

②小狗摇着尾巴向我走来。

(2)例:黄黄的叶子像一把把小扇子。

(仿写比喻句)
①穿过树梢的阳光像______。

②______像______。

21. 按要求改写句子。

(1)用上“水泄不通”这个词语,写一个表示人多的句子。

(2)那么大的困难不都解决了吗,我们还能被这点小事吓倒?(改为陈述句)22. 照样子,写一写。

(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。

苹果______的,______的。

(2)例:小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鱼游来游去。

______
23. 按要求完成句子练习。

(1)如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用划线的词语写句子)
(2)松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。

(照样子补充句子)
①爸爸回来了,萍萍高兴得______。

②天气很热,淘淘渴得______。

24. 句子练习。

(1)种子一边想一边努力生长。

(用划线词语写句子)
(2)它觉得自己又变成了一棵树。

①“它”是指______。

②“又”说明了______。

“它”变成木地板后的感觉是______。

25. 我会写寻物启事。

刘小明家的宠物猫妞妞于5月27日下午四点左右在小区大门口附近走失了。

家人至今没有发现妞妞下落,十分着急。

请你代他写一则寻物启事交到物业广播站帮忙寻找吧!
26. 把下列句子补充完整,不会写的字可以写拼音。

(1)春天来了,花儿______,老师让同学们到______找春天。

(2)树叶黄黄,他对______说:“______。


27. 句子百花园。

(1)把句子写具体。

①蝴蝶在______飞舞,小鸟在______唱歌。

②它______地从茧子里______出来,______地发现自己身上生出了一对______的翅膀。

(2)仿写句子。

例:多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。

______!______,______,______,______。

28. 按要求写句子。

(1)父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。

(改为“被字句”)
(2)一截小瓜苗从砖缝中长出来。

(改为“拟人句”)
(3)蝙蝠到处乱撞。

(扩句,至少扩两处)
29. 照样子改写句子。

例:“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
①狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
②“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”狐狸说道。

“不!”他喊道,“这不是我的错!”
①______
②______
30. 读词语,选几个词语写一句话(最少选两个)
树林歌唱草地喜欢告诉。

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