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预防校园暴力防范校园欺凌精美课件PPT


不轻易放弃
在确保自己安全的情况下, 尽自己所能及时伸出援助之手
当别人的安全遭遇困境需要帮助时:
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校园欺凌也是一种暴力, 是违法行为。
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同学们能举出几个你认为是校园欺凌的行为吗?
校园欺凌的表现形式

恐吓、威胁、 迫害受害者做 不愿意做的事 情
辱骂、中伤、 讥讽、贬抑受

打架斗殴
•网上传播谣 言,进行人 身攻击等
害者

•毁坏受害者
的书本、衣


物等个人财

3、干涉受害者的个人 财产、教科书、衣裳等, 1、叫受害者侮辱性绰号; 损坏,或通过他们嘲笑 受害者。 指责受害者无用、侮辱 4、画侮辱画。 其人格等。 5、传播关于受害者的 2、对受害者进行重复性 的物理攻击;拳打脚踢、 消极谣言和闲话。 6、恐吓、威迫受害者 掌掴拍打、推撞绊倒、 做他或她不想要做的, 拉扯头发;使用管制刀 具、棍棒等攻击受害者。 威胁受害者听从命令。
养成善于观察的好习惯
校园暴力发生时如何应对
遭受语言暴力时的自救
应对暴力, 临危不乱。
遭受行为暴力时的自救
校园暴力发生时如何应对
要有法律意识
要有强烈的自我保护意识
及时报告 依法维权
要有方法和策略
校园暴力发生时如何应对
勇为
智为
巧为
见义
校园暴力发生时如何应对
证据意识
注意搜集证据
记 住
当自己的安全受到威胁时:
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中国留学生在美国群殴女同伴被判无期
中国留学生在美暴力群殴同伴的事件引起全社会关注, 受害人刘怡然被扒光衣服、用烟头烫伤乳头,用打火机 点燃头发、强迫她趴在地上吃沙子、剃掉她的头发逼她 吃等,期间还有人用手机拍下了刘怡然受虐照和裸照。 整个折磨过程长达5小时,刘怡然遍体鳞伤,脸部淤青肿 胀,双脚无法站稳。最终,美检方做出判决,两名主犯 被判终身监禁,两人累计保释金高达$600万美金,超 3600万人民币。媒体称是美国历史上留学生犯案保释金 最高记录。
预防校园暴力 防范校园欺凌
教学目标
了解什么是校园暴力 知道引发校园暴力的原因 及危害
掌握避免校园暴 力伤害的对策
什么是校园欺凌?
2016年4月,国务院教育督导委员会办 公室向全国印发了《关于开展校园欺凌 专项治理的通知》,其中对校园欺凌的 界定是:发生在学生之间蓄意或恶意通 过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、 侮辱造成伤害的行为。 c
校园欺凌
校园欺凌
7、让受害者遭遇麻烦,或令 受害者招致处分。 8、中伤、讥讽、贬抑评论受 害者的体貌、宗教、种族、 收入水平、国籍、家人或其 他。(比如说有的同学身材 较胖或个字较矮,或者有的 同学的家人有身体上的残疾, 对其进行讥讽等)
9、分派系结党:孤 立或排挤受害者。 10、敲诈:强索金 钱或物品。 11、网上欺凌:在 网志或论坛上发表 具有人身攻击成份 的言论。(比如在 微信朋友圈、qq空 间发表不当言论等)
引发校园暴力的主要原因
学生自身的原因
身心发展不平衡 压力
家庭的原因
家庭教育的失败
不良交往
法律意识淡薄
家庭结构的缺陷
• 受害者忍气吞声或 以暴制暴
社会的原因
暴力文化泛滥 大众传媒的影响 现实的社会环境
学校的原因
校风校纪 应试教育
校园暴力发生时如何应对
与同学友好相处
避免自己成为施暴者的目标
安全第一, 预防为主。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ加标题
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