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最新高考写作经典技巧(精选22篇)

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最新高考写作经典技巧(精选22篇)篇一一篇考场佳作,需要把握好段与段之间的内部关系。

每一文出,必有其内在的行文逻辑,此逻辑一定要顺达严整,合理自然,不偏不拗,不离不散。

高分作文,非常重要的一点,便是文脉清晰,文理畅达。

二、牢固拓展写作内容。

无论高考作文如何命题,一般而言,题目控制的是题旨,是方向,对于写作内容往往是不加干预的。

择选恰切的自我熟悉的内容构思成文,这是考生的写作自由。

这一特点,及体现了新课标的核心理念,也是作文成功备考的关键所在。

作文命题的题旨与方向,考生一定是事前未知的,但无论怎样的题旨与方向,都需要充实有效的写作内容来支持;而充实有效的写作内容则一定需要考生提前准备,也必须提前准备。

当然,这样的准备,不是讲考试的时候,简单的照搬照抄,考生需要依据题目的具体要求对自我写作内容进行恰当的取舍与整合;而取舍与整合的基础则必须是事先的充分拥有。

拥有,分为两步。

一为牢固,一为拓展。

高三作文备考,教师很重要的工作就是能够不断激发、牢固、拓展考生的写作内容。

这是因为,在某种程度上讲:考场,时间紧,考生,阅历浅,在考场上写出有深刻思想内涵的文章实属不易。

因此,高考作文思想内涵之争,就往往容易演化为写作内容之争。

高考写作内容的准备包括哪些重要的方面呢?择其要,概括为9类:生命发现、情怀依依、精神强度、艺术之光、万物有灵、中西对比、生活温度、质疑追问、民族文化。

此9类,需要考生重点加以关注。

三、增强完善表达方式。

我们常提及的5种表达方式记叙、议论、说明、描写、抒情,是对一个人具有较好表达能力的要求,作文备考过程中于此5种方式不容我们忽视。

这5种表达方式,在写作运用中,考生朋友可以有所侧重,有所擅长,但应该有一个基本前提,那便是这5种表达方式应该基本都能运用,没有死结,没有盲点。

一些学校,在备考中,只练议论文;有的考生还错误地认为,议论文可以弥补自己语言表现力不足的问题。

这些做法与想法都是有片面性的。

选用怎样的表达方式,实际上是依据命题特点而定的,不好刻舟求剑。

例如,上海卷曾有一个题目曰我想握住你的手,此题写成严正板直的议论文恐怕就不易。

再如重庆卷情有独钟,完全可以写成一篇有较为浓郁的抒情氛围的文字。

特别是炼就高分作文,更应该达到5种表达方式均可运用得较为自如的程度。

因为,表达方式的恰切选用,对于高考作文命题而言,才可以做到新颖独创,异军突起;而这一点恰好是成就高分作文最主要的一个原因。

最新高考写作经典技巧(精选22篇)篇二通过十种方法,教我们如何写好高考。

作文。

关于内容详情如下。

一、正话反说,讽刺鞭挞。

正话反说,讽刺鞭挞即运用反语、夸张等手法,故意正话反说,反话正说,使读者在幽默、讽刺中领会到作者的真正意图。

《独眼龙的求职信》堪称采用此方法的成功之作,作者巧借求职信的格式,运用杂文式的反讽手法,塑造、鞭挞了任人唯亲,唯亲是信的独眼龙形象,机智、幽默而又辛辣地抨击了以感情的亲疏远近来认知事物的社会流弊。

二、换位思考,自我反省。

换位思考,自我反省换一个角度、换一个位置,设身处地地思考问题,往往会有不同的结论,从而反省自己,或许可以使自己更加接近真理。

《雾中的战场》写一个美军陆战队士兵先是受爱国情的蒙蔽,站在美国的立场上看待、参加对伊战争,后受伊拉克战地老人点化,站在伊拉克和世界人民的立场上审视这场战争、自我忏悔。

通过换位思考,在自我反省中表明理智总是会被某种不知名的感情欺骗,最终被驱逐这一主旨。

三、物化拟人,打造卡通。

物化拟人,打造卡通就是运用拟人、拟物、想象、夸张等童话、寓言式的手法进行创作。

在《理智情感认知》中,作者把理智和情感看作一对亲兄弟,赋予它们以人格,写成了寓言哲理文,闪现出睿智的光芒。

四、反弹琵琶,推陈出新。

反弹琵琶,推陈出新即逆向思维,反向立意地构思行文。

《人言诡鬼——舍弃欺诈,还我诚信》即运用此法。

作者展开逆向思维的翅膀,反其意而用之,为鬼翻案,把原来受到大家称赞的捉鬼英雄宋定伯描写成一个毫无诚信、专事欺诈的小人,而鬼则是一个诚信可嘉、不幸受骗的弱者,在鲜明的褒贬中表达了作者对欺诈得势的鄙弃,对诚信善良的同情和呼唤。

五、认同求异,新意旁出。

这种方法不同于反弹琵琶,推陈出新那样运用逆向思维,推出完全对立的结论,而是承认对方某种或某些与自己相同或合理的见解,再运用发散思维的形式,派生出新的意义。

运用这种方法写成的文章,态度显得委婉,易为人接受,加之观点较全面、客观辩证,因而有较强的说服力。

如《天平和七弦琴》就是先承认感情容易模糊认知的双眼,理智不可缺少,接着阐述但我们就能因此完全排除感情因素吗?难道感情在认知过程中永远起着反面的作用吗?这样新意顿出,使文章闪烁着思辨的光芒,有力地凸显出文章理性的高度。

六、接龙改写,编构杂合。

接龙改写,编构杂合即根据所提供的材料进行续写或改写,也可另择名篇大作、名人史事紧扣作文话题进行续写、改写,还可参照材料顺向或逆转编构故事。

《丢掉诚信的背囊之后》和《智子疑邻者说》就是对高考作文材料的续写和改写。

对名篇名著、名人名角续写改写的就更多,如《赤兔之死》和《〈小重山〉后的选择》等,参照材料顺向或逆转编构故事的有《保姆与家教》和《小学的玻璃事件》等。

七、跨时越空,梦幻游访。

跨时越空,梦幻游访就是打破时空界限,发挥丰富想象,写梦写真、写虚写实,或时光倒流,或置身未来,在上中下三界不分,古今未三时交织中使人耳目一新,神清气爽。

如《另类童话》把古希腊神话与现代社会嫁接起来,打破了时间与空间、神话与现实的界限,用对话的形式为我们营建了一个思辨的空间,阐述了在物欲横流的世界中的一个生命个体对诚信的严肃思考;《穿越历史的选择》和《从泪到血——孙膑访谈手记》则是时光倒流,叩问古人的游记和访谈录;《永夜——2050年第364天清晨》则是飞越现在,置身未来的科幻作品;《石碑上的历史》则把历史与现实交织在一起,采用双轨结构,在古今对比中表达了作者对话题的认识;还有亦幻亦真、借梦抒怀的,如《我选择善良》。

八、剪辑杂合,砌砖接链。

这种写法是紧扣话题选取适当的素材,剪辑杂合成较为典型的题材片断,自成单元,可分章断节,拟写小标题,也可连珠成串。

采用这种写法的文章层次明晰,同时对作文字数的要求也调控自如。

如《眼前同一水,笔下情各异》就是采用总分结构,中间用四个小标题分别概写李煜、辛弃疾、闻一多和朱自清笔下情怀各异的水,篇末点题,指出水同情异的原因是认知受到了感情的影响。

九、奇装异服,巧选文体。

日记。

报告访谈录论辩稿网页设计诗歌词赋剧本话本说书等,可谓应有尽有。

奇文妙趣,新巧别致,令人叫绝。

如《患者吴诚信的就诊报告》就采用报告的形式,套用医学术语,通过坐诊、把脉、透视、血样采集四个层次由表及里地勾画出诚信沦丧者的丑恶嘴脸,又通过基因鉴定含蓄地揭示出诚信丧失的原因。

治疗方法、医生建议部分则提出回归诚信的主要方法,堪称奇文。

十、假设于前,演绎归纳。

假设于前,演绎归纳就是在某种假设的前提下,通过想象、推理、演绎归纳,从而表达出作者的观点。

如1999年的高考作文《假如记忆可以移植》,就必须在记忆可以移植这一假设成立的前提下展开,如果考生纠缠在这一假设的真假问题上,就背离了命题意图。

20XX年《生命之床》也可算一篇假设之作,作者把我假设为一位临产孕妇,一位有心脏病、不能生小孩的准妈妈,在自己与婴儿、生与死的选择中,用妈妈的内心独白,表现了母爱的无私、伟大和永恒。

当然水无恒形,兵无恒势,文无定法,以上作文之法仅供参考而已。

何况巧妇也难为无米之炊,再新的立意、再妙的构思、再巧的方法,也要借助恰当的语言来表达。

所以最关键的是:千万别忘了语言的锤炼和素材的积累。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

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最新高考写作经典技巧(精选22篇)篇三掌握实用的高考写作技巧对同学们会有所帮助,但问题是,高考有什么实用的写作技巧呢?下面是本店铺为大家整理的关于高考语文经典实用写作技巧,欢迎大家来阅读。

一、正话反说,讽刺鞭挞。

正话反说,讽刺鞭挞即运用反语、夸张等手法,故意正话反说,反话正说,使读者在幽默、讽刺中领会到作者的真正意图。

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