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初中数学因式分解的应用培优练习题(附答案详解)
F (n)
=ac﹣b2.并规定 M(n)=
是 n 的“人和数”,例如:215 可以重新排列为 125,152,
G(n)
215,因为|1+5﹣2×2|=2,|1+2﹣2×5|=7,|2+5﹣2×1|=5,且 2<5<7,所以 125 是 215 的 “天时数”F(125)=22﹣1×5=﹣1,152 是 215 的“地利数”,G(152)=1×2﹣52=﹣23,
初中数学因式分解的应用培优练习题(附答案详解) 1.248﹣1 能被 60 到 70 之间的某两个整数整除,则这两个数是( )
A.61 和 63
B.63 和 65
C.65 和 67
D.64 和 67
2.已知 248 1 可以被在 0~10 之间的两个整数整除,则这两个数是( )
A.1、3
B.3、5
C.6、8
8.有下列四个结论: ①a÷m+a÷n=a÷(m+n); ② 某商品单价为 a 元.甲商店连续降价两次,每次都降 10%.乙商店直接降 20%.顾 客选择甲或乙商店购买同样数量的此商品时,获得的优惠是相同的;
③若 x2 y2 2x 4 y 5 0 ,则 y x 的值为 1 ; 2
④关于 x 分式方程 2x a 1的解为正数,则 a >1. x 1
买了______件年货. 6.已知 a1•a2•a3•…•a2007 是彼此互不相等的负数,且 M=(a1+a2+…+a2006) (a2+a3+…+a2007), N=(a1+a2+…+a2007)(a2+a3+…+a2006),那么 M 与 N 的大小关系是 M N.
7.已知 a 2 +b 2 -6ab=0(a>b),则 a b = ba
16.求满足
的所有素数 p 和正整数 m.
等式左边进行因式分解,从而得到
x
4
y
5
5
,于是有方程组
x
y
4 5
1 5
或
x 4 1
y
5
5Байду номын сангаас
或
x y
4 5
5 1
.舍去非正整数解后得到
x y
5 10
或
x
y
9 6
.下面请同学们
尝试解决下列问题:
(1)求方程或 xy 2x 2y 6 的所有正整数解
(2)求方程 4xy 5x 6y 15 的所有正整数解. 12.阅读理解应用:要想比较 a 和 b 的大小关系,可以进行作差法,结果如下:若 a b u ,则 a b ;若 a b 0 ,则 a b ;若 a b 0,则 a b . (1)比较 2a2 与 a2 1的大小,并说明理由.
13.计算下列各题:(1) 20123 2 20122 2010 ;(2) 20123 20122 2013
25 247 269 2811 2)2010 2013 2 1 4 236 258 2710 2)2009 2012 2 .
14.设 a ,b ,c ,d 都是正整数,并且 a5 b4 ,c3 d 2 ,c a 19 ,求 d b 的值.
10.如果多项式 3mx2 6m 1 x 3m 1在实数范围内可分解为关于 x 的两个一次式
的乘积,求实数 m 的取值范围. 11.分组分解是因式分解中很重要的方法,它不仅仅可以用在因式分解中,还能用在方 程整数解的求解中。比如求方程 xy 4y 5x 20 5 的所有正整数解时,我们可以对
请在正确结论的题号后的空格里填“√” ,在错误结论的题号后空格里填“×”: ①______; ②______; ③______; ④______
9.如图 1,在平面直角坐标系中, AO AB, BAO 90, BO 8cm ,动点 D 从原点 O 出发沿 x 轴正方向以 acm / s 的速度运动,动点 E 也同时从原点 O 出发在 y 轴上以
bcm / s 的速度运动,且 a, b 满足关系式 a2 b2 4a 2b 5 0 ,连接 OD,OE ,设运动
的时间为 t 秒.
(1)求 a, b 的值; (2)当 t 为何值时, BAD≌ OAE; (3)如图 2,在第一象限存在点 P ,使 AOP 30, APO 15 ,求 ABP .
D.7、9
3.已知 a,b,c 是△ ABC 的三边长,且满足 a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,则此三角形是
() A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.不能确定 4.若 a-b=1,则 a2 b2 2b 的值为____________. 5.“元旦”期间小明去永辉超市购物,恰逢永辉超市“满 1400 减 99 元”促销活动,小明
15.将一个三位正整数 n 各数位上的数字重新排列(含 n 本身)后,得到新的三位数 abc
(a<c),在所有重新排列大的数中,当|a+c﹣2b|最小时,我们称 abc 是 n 的“天时数”,
并规定 F(n)=b2﹣ac.当|a+c﹣2b|最大时,我们称 abc 是 n 的“地利数”,并规定 G(n)
准备提前购置一些年货 A 和 B ,已知 A 和 B 的单价总和是 100 到 200 之间的整数,小
明粗略测算了一下发现自己所购年货总价为 1305 元,不能达到超市的促销活动金额. 于
是小明又购买了 A 、 B 各一件,这样就能参加超市的促销活动,最后刚好付款 1305 元. 小明经仔细计算发现前面粗略测算时把 A 和 B 的单价看反了,那么小明实际总共
(2)比较 a2 b2 与 2ab 的大小,并说明理由.
(3)直接利用(2)的结论解决:求 a2
1 a2
3 的最小值.
(4)已知如图,直线 a b 于 O ,在 a, b 上各有两点 B, D 和 A,C , AO 4, BO 9,CO x2, DO y2 ,且 xy 3 ,求四边形 ABCD 面积的最小值.
M(215)= 1 1 . 23 23
(1)计算:F(168),G(168); (2)设三位自然数 s=100x+50+y(1≤x≤9,1≤y≤9,且 x,y 均为正整数),交换其个位 上的数字与百位上的数字得到 t,若 s﹣t=693,那么我们称 s 为“厚积薄发数”;请求出 所有“厚积薄发数”中 M(s)的最大值.