《医学影像学》教学大纲一、课程概况（Course Overview）课程名称：医学影像学Course:Radiology课程编号：03104 适用学生：临床医学Course Number:03104 Designed for:Clinical学分：3.5 总学时:60Credit：3.5 Class hour:60预修课程：病理学实验学时：26Preparatory Courses：Pathology Experiment hour:26二、课程简介（Course Descriptions）“医学影像学”是利用影像进行疾病诊断的一门临床学科，教材的主要内容是常规X线诊断及超声诊断。
随着科学不断进步，本学科不断发展，电子计算机体层成像诊断（CT）、核素摄影、磁共振成像（MRI）、介入放射学等在临床得到广泛应用。
在新开医学影像学课程以前，上述内容在总论中予以介绍使学生有完整概念，了解本学科发展趋势。
本课程教学应有思想性、逻辑性、科学性和针对性。
符合我国医学教育事业发展实际需要，应强调基础理论、基本知识和基本技能的掌握，通过教学内容实施，培养学生能初步独立分析影像现象能力。
因此将各系系统正常X线、超声表现及基本病理X线、超声表现作为重点。
通过典型常见病例的讲述，强化基本病理X线、超声表现。
另外，对CT、MRI、DSA、介入治疗等在总论中作简单叙述，为将来临床工作打下较扎实基础。
在教学过程中，教师必须运用辩证唯物主义的思想方法，启发培养学生独立思考、全面观察、认识和分析影像表现，使解剖、生理、病理等医学基础理论应用于影像现象的分析，掌握正确的思维方法和分析步骤。
在教学手段方面，除生动、重点、由浅入深的课堂讲解外，应强调形象直观教材的应用，充分使用X线片、超声照片、幻灯及其他视听教材、模型、挂图、标本等，避免抽象和灌注式教学。
应启发学生多观察影像片，使理论紧密联系实际。
三、教学内容和教学安排第一篇总论第一章成像技术与临床应用第一节X线成像[教学内容]1.普通X线成像2.数字X线成像3.数字减影血管造影[教学安排]1.理解普通X线成像原理及图象特点2.熟悉放射诊断的价值、限度和地位及发展3.运用常用的X线检查方法并能在临床工作中正确使用4.分析X线诊断的方法的原则5.了解DR成像基本原理与设备，在临床中的应用6.了解DSA成像基本原理与设备、检查技术及在临床中的应用第二节计算机体层成像[教学内容]1.CT成像的基本原理及主要设备2.CT的图像特点3.CT检查技术4.CT诊断的临床应用[教学安排]1.了解CT成像的基本原理及主要设备2.理解CT的图像特点、检查技术、临床应用第三节超声成像[教学内容]1.超声成像的基本原理与设备2.超声图像特点3.超声检查技术4.超声诊断的临床应用[教学安排]1.了解超声成像的基本原理与设备2.了解超声成像的图像特点、检查技术、临床应用第四节磁共振成像[教学内容]1.MRI成像的基本原理与设备2.MRI图像特点3.MRI检查技术4.MRI诊断的临床应用[教学安排]了解MRI的基本原理、图像特点、检查技术、临床应用第五节图像解读与影像诊断思维[教学内容]1.不同成像的观察、分析2.不同成像方法的优选和综合应用[教学安排]熟悉不同成像的观察、分析及综合应用第六节图像存档和传输系统与信息放射学[教学内容]1.自学2.图像存档和传输系统3.信息放射学[教学安排]了解PACS的基本原理、结构及临床应用第二章中枢神经系统[教学内容]1、中枢神经系统常用的检查技术：CT/MRI2、中枢神经系统常见的影像学表现。
3、基本病变。
4、常见疾病的影像学表现。
[教学安排]1、会分析中枢神经系统常见疾病的影像学表现：如硬膜下、硬膜外血肿，脑梗死。
2、理解常见脑肿瘤的影像学表现，如脑膜瘤3、了解中枢神经系统其他少见病的影像学表现。
第三章、头颈部（自学）第四章呼吸系统[教学内容]1.引言2.检查方法3.正常X线表现4.基本病理X线表现及CT表现5.常见肺部病变X线表现及CT表现6.纵隔肿瘤7.胸部创伤[教学安排]1.熟悉呼吸系统的X线检查方法2.掌握呼吸系统的正常X线表现3.掌握呼吸系统的基本病理X线表现4.熟悉肺炎、肺结核及原发性肺癌的典型X线表现5.了解支气管扩张、肺脓肿的X线表现6.了解CT对肺及纵隔病变的诊断第五章循环系统[教学内容]1.引言2.检查方法3.正常影像表现4.基本病理X线表现及USG表现5.常见心脏病变影像表现及超声表现[教学安排]1.熟悉心脏大血管的X线检查方法2.掌握心脏大血管的正常X线表现3.掌握心脏各房室增大的X线表现4.熟悉循环系统几个常见病的X线表现5.熟悉心脏大血管的超声检查要点及切面6.掌握循环系统几个常见病的超声诊断要点第六章消化系统与腹膜腔第一节食道与胃肠道[教学内容]1.检查方法2.正常X线表现3.基本病理X线表现4.常见病X线表现[教学安排]1、掌握常用的食管胃肠道的检查方法。
2、掌握食管胃肠道的基本病变。
3、掌握食管癌、胃良恶性溃疡的影像学表现。
4、理解小肠、结肠常见炎症性疾病的影像学表现。
5、了解小肠、结肠肿瘤的影像学表现。
第第二节肝脏、胆、胰腺、脾脏[教学内容]1.影像学检查技术2.正常影像学表现及异常影像学3.常见疾病的CT表现及超声表现[教学安排]1.掌握常见X线检查方法和特点2.熟悉肝胆胰脾的正常X线表现3.掌握肝胆胰脾基本病理X线表现4.运用基本病变分析肝胆胰脾几个常见病X线表现5.分析肝脏占位性病变的鉴别诊断。
7.掌握超声对肝脏、胆道、胰腺及脾脏的疾病的检查要求与诊断第三节腹膜腔和肠系膜[教学内容]1、检查技术2、正常影像学表现3、基本病变4、疾病诊断[教学安排]1、理解腹腔积气、积液。
2、了解急性腹膜炎、腹腔脓肿等常见疾病的影像学表现。
第四节急腹症[教学内容]1.检查技术2.X线及CT基本表现、超声表现3.常见疾病诊断[教学安排]1、掌握急腹症常用的检查技术。
2、掌握急腹症常见的基本病变。
3、掌握肠梗阻、胃肠道穿孔等常见疾病的影像学表现。
了解急腹症的CT表现。
第七章泌尿、生殖系统与腹膜后间隙[教学内容]1.引言2.检查方法3.正常X线表现、超声表现及CT表现4.常见病超声、CT及X线表现（1）泌尿道结石、结核、肿瘤及囊肿（2）前列腺疾病（3）早期妊娠、正常及异常妊娠的超声诊断（4）子宫及卵巢疾病的超声诊断[教学安排]1.了解泌尿、生殖系统的X线检查方法2.了解泌尿、生殖系统几个常见病的X线表现3.掌握泌尿、生殖系统的超声检查方法4.掌握泌尿、生殖系统常见疾病的超声表现第八章乳腺（自学）第九章骨关节与软组织系统[教学内容]1.引言2.检查方法3.正常X线表现4.基本病理X线表现5.常见病X影像表现（1）骨、关节外伤1）骨折2）关节脱位3）椎间盘突出4）肌腱与韧带损伤（2）骨、关节化脓性感染（3）骨、关节结核（4）骨肿瘤（5）慢性关节病[教学安排]1.熟悉骨、关节的X线检查方法2.理解骨、关节的正常X线表现3.理解骨、关节的基本病变X线表现4.理解骨、关节外伤，化脓性骨髓炎，脊柱结核、慢性骨关节病及良性与恶性骨肿瘤的典型X线表现，良性与恶性骨肿瘤的鉴别诊断5.理解骨关节结核、化脓性关节炎的X线表现6.了解软组织感染、肿瘤及肿瘤样病变的影像学表现7.了解常见骨关节病变的CT、MRI诊断第十章儿科影像学（自学）第二篇介入放射学[教学内容]1、介入放射学的定义2、介入放射学的分类、技术3、常见疾病的介入诊断及治疗：TACE/PTCD[教学安排]1、理解介入放射学的定义。
2、理解介入放射学的技术及分类3、了解TACE及PTCD的操作及影像学表现。
四、推荐教材及参考书目 (Recommended Teaching Materials and Reference Bo oks)1.推荐教材：《医学影像学》第七版，主编白人驹，人民卫生出版社出版《医学影像学》第一版，主编许茂盛，清华大学出版社出版《医学影像学》第三版，主编白人驹，人民卫生出版社出版Recommended Teaching Materials:2.参考书目：Reference Books:（1）荣独山主编《X线诊断学》，(第一册、第二册、第三册), 上海科技出版社（2）李果珍主编《临床CT诊断学》，人民卫生出版社（3）高元桂等主编《磁共振成像诊断学》，人民军医出版社（4）周永昌等主编《超声医学》第四版,(上下册),科学技术文献出版社五、考核与评价方式(Course Evaluation)本课程考核和评价包括理论考试，平时成绩，平时作业三部分，其中理论考试占80%，平时成绩占15%，平时作业占5%。
理论考试为闭卷考试。
撰写人：张志田审定人：。