当前位置:
文档之家› 岭南版小学美术四年级下册全册优质课件
岭南版小学美术四年级下册全册优质课件
以 线 为 主 表 现 的 黑 白 画
外形特征。
• ②较高要求: 能用流畅的线条表现写生物体的整体特
征。
• ③个性探究: 描绘对象美观,画面构图饱满,细节特
征鲜明。
我 的 书 包
智能化书包
独 特
智
能
化
功
结
能
构
书包超市
再见
趣 味 纸 笔 插
怎么让平面的卡纸变得立体?
步骤一:
底
步骤二:
利用剪、贴、画等装饰手法来装饰作 品。
不同角度的变化
正
顶
面
面
背
侧
面
面
1
2
3
4
注意基本形比例:头大身子小
你
能 讲 出 来 吗 ?
他 们 都 有 哪 些
特
征
作画步骤
整体——局部
我学到了什么:
一、观察(细致、姿 势端正)
二、基本形(组成)
三、比例(个性)
四、透视(近大远小)
五、画画步骤(整 体——局部)
创作与表现
• ①基本要求: 尝试从一个或两个角度表现同一物体的
有方、有高、 有低,可以大 胆重新组合
学校周围的
风景,是不错的 装饰画题材
《两只鸡》米尔顿·艾弗里
《 窗 前 女 子 坐 像
》 毕 加 索
《穿斑马服装的花瓶》 学生作品
《会跳舞的闹钟》 学生作品
活动内容:(选一项来做)
创展作厅展三 厅
1.把一幅写生画变为装饰画。
2.选喜欢的物、景、人,创作一幅 装饰画。
制作步骤
1.观察
2.联想
3.构思(画 草图)
4.制作(画、 5.风干 缝、粘)
交流与合作
组内交流: 你的石头是什么形状的? 有花纹吗?看起来像什 么? 你用什么方法来做更合适?
交流与合作 将自己带回来的石头等材料,选择喜欢的方法做一件美观、实用的镇纸。
展示与评价
每组请出一位设计师,介绍你们设计的 镇纸,并可以发表制作感言。
(构思巧妙、方法简练、外形概括、外形夸张、 色彩华丽、色彩质朴、对比强烈)
拓展与提升
你觉得做镇纸好玩吗?你可以利用镇纸压书或纸张,也可以 当成礼物送人。
感谢聆听!!!
自行车和摩托车
自行车的作画步骤参考图
摩托车作画步骤参 考图
变写生画为装饰画
毕 加 索 ( 西 班 牙 )
毕加索美术馆
画家被这位刚烈女子的故事所感动,他决 意画下这景色以寄托自己的哀思,使这幅画渗 透着情侣的忧怨,饱含着姑娘的痴迷的深情, 也蕴藏着大自然幽谧的情愫。
讨论
希施金 《松树林的早晨》
这幅画有什么特 点?给你什么样的感 觉?
东山魁夷 《北山初雪》
讨论
这幅画和其它作品 有什么不同?有什么相 同呢?
学生画作
小练习
在优美的音乐背景 中,画一幅风景画。
高山、大海、江河
黄河激流,汹涌澎湃的黄河一泻千里,奔流到海不复回,
黄河是中华民族不屈不饶精神的象征。画家在构思此图时, 只有流畅的漆漆数笔,即勾画出黄河的汹涌波涛,惊心动魄, 反衬出黄河船夫奋力拼搏的艰辛与激情。《黄河激流》(杜 键)
《香雪》 吴冠中
色 彩
《有圆礼帽的静物》 米尔顿·艾弗里
色 彩
《有圆礼帽的静物》 米尔顿·艾弗里
写 生 画 装 饰 画
色 纯
写 生 画 装 饰 画
构 图
《有圆礼帽的静物》 米尔顿·艾弗里
构 图
《有圆礼帽的静物》 米尔顿·艾弗里
构 图
《有圆礼帽的静物》 米尔顿·艾弗里
《鼎湖山飞水潭》 黎雄才
《家住黄土高坡》 董帜强
《神奈川冲浪》葛饰北斋(日本)
一、铺大势,定构图。
二、深入刻画,完成墨稿。
三、着色,整理完成。
从不同角度画物体
同一物体在不同的角度下形 状会发生不同的变化。
观察(细致)
(姿势:身要直,
头要正)
基本形 状
透视变化 (近大远小)
自己做镇纸
镇 纸 镇纸有什么作用?它是怎么来的呢?
逛古玩店
逛古玩店
玉兔镇纸(南宋)
瓷镇纸 铜镇纸
逛古玩店
水晶镇纸
逛古玩店
石头镇纸
木头镇纸
观察与分析
你发现这些石头镇 纸是用什么方法做的?
画
粘贴
缝
观察与联想
观察这个石头是什么形状 的?它像什么?
观察与联想
观察李老师手上的这个石 头是什么形状的?它像什么? 可以用什么方法做?
岭南版四年级下册
美术
全册优质课课件
第一章 打开物理世界的大门
小桥、流水、森林
第1节 质量
听音乐, 你想到了什么?
希施金 《森林》
列维坦 《白桦林》
东山魁夷 《林中小溪》
莫奈 《睡莲》
仔细观察
《齐 蛙白 声石 十 里 出 山 泉 》
列维坦 《深渊》
这幅风景画取材于民间故事。传说从前有 一磨坊主的女儿与一青年农民相爱,父亲对女 儿的婚事极为不满,便买通当局将青年征去终 身服兵役,姑娘得知后深感绝望,便殉情从这 木桥上跳进深渊。
课堂作业:
小组分工合作,用组合 粘贴成型的方法制作一个创 意纸笔插。
• 刀锋锐利、小心操作、注意安全。 • 随时注意收拾剪下的边角废料,保持教室干净。
总结
设计一个简单的手工作品不但锻炼了 我们的动手能力,而且可以让我们的生活 更加方便美好。生活中有许多能变废为宝 的素材等待我们的改造。老师希望,同学 们通过今天这节课可以善于利用身边的材 料,设计出更多好的创意作品。
作品欣赏
1.谁的作品最具装饰味? (外形、色彩、构图) 2.谁的作品最有创意?
创展作厅展三 厅
拓展
变照片为黑白的画
变 照 片 为 黑 白 的 画
第 一 步 ( 用 线 描 出 主 体 )
第 二 步 ( 找 出 大 的 黑 色 块 )
第 三 步 ( 用 点 、 线 丰 富 画 面 )
以 点 为 主 表 现 的 黑 白 画
展厅一
展厅二
《有圆礼帽的静物》 米尔顿·艾弗里
外 形
《有圆礼帽的静物》 米尔顿·艾弗里
外 形
《有圆礼帽的静物》 米尔顿·艾弗里
外 形
《有圆礼帽的静物》 米尔顿·艾弗里
写 生 画 装 饰 画
《有圆礼帽的静物》 米尔顿·艾弗里
外 形
写 生 画
装 饰 画
概括、夸张
色 彩
《有圆礼帽的静物》 米尔顿·艾弗里
构 图
《有圆礼帽的静物》 米尔顿·艾弗里
构 图
《有圆礼帽的静物》 米尔顿·艾弗里
构 图
《有圆礼帽的静物》 米尔顿·艾弗里
构 图
《有圆礼帽的静物》 米尔顿·艾弗里
饱满
1.变形
1.变形 2.变色
1.变形 2.变色 3.变构图
雪梨与盘子经
过重新组合,成为 一幅好看的装饰画
椅子有圆、