2008年初中毕业生学业模拟检测语 文 试 卷温馨提示：1.全卷共4大题，25小题。
满分150分，其中卷面书写分．．．．．5．分．。
考试时间120分钟。
2.请用钢笔或圆珠笔在答题卷．．．的密封区填上班级、姓名、学号。
请勿遗漏。
3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。
答题时，请用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷．．．相应的位置上，写在试题卷上无效．．．．．．．．。
祝你成功！一、语文知识积累与运用（28分）1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
(4分)据北京奥组委火炬传递官方网站发布消息，希腊当地时间3月24日正午12时即北京时间当天18时，北京奥运会圣火将在距离雅典370公里处的古奥林匹亚（y í） ① 址点燃。
圣火将于3月31日（d ǐ） ② 达北京，（ji è） ③ 时将举行圣火进入中国及全球火炬接力（q ǐ） ④ 动仪式。
2、根据下面的语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
（3分） 阅读，是一种幸福-----自然中的小草、大树，人类中的快意与波澜，都会闪烁爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。
庄子的 ▲ ，陶潜的 ▲ ，岳飞的 ▲ ，路遥的奋力，都会给你一颗澄澈之心、平静之心、充沛之心、向上之心。
A 、超脱B 、壮怀C 、隐逸3、下列句子没有语病．．．．的一项（ ▲ ）（3分） A 、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
C、课堂上，老师对我们提出了“独立思考，积极合作”的要求。
D、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。
4、古诗文名句默写(8分)(1) ▲，夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)(2) 海日生残夜，▲。
(王湾《次北固山下》)(3) 池上碧苔三四点，▲，日长飞絮轻。
(晏殊《破阵子》)(4) ▲，玉垒浮云变古今。
(杜甫《登楼》)(5) 欧阳修在《醉翁亭记》中表达自己寄情山水，旷达闲适的心境的千古名句是：▲，▲。
(6) 范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命的诗句是▲，▲。
5、名著阅读：在下面的横线上填写阅读心得，组成排比句（4分）阅读名著常为书中的人物所感动：阅读《钢铁是怎样炼成的》，常为保尔·柯察金钢铁般的意志和为理想而献身的精神所感动；阅读《西游记》，常为孙悟空的勇敢、正义、富有反抗精神所感动；阅读《▲》，常为▲所感动；阅读《▲》，常为▲所感动。
6、温州文化源远流长，独具特色。
为了弘扬家乡文化，传承灿烂文明，某校举行“走进温州文化”活动。
（6分）（1）温州山水风光秀美，名胜古迹众多，留下了大量文人题咏。
“名胜古迹探访小组”搜集到了很多的历代名家题写的瑰丽的诗文。
请你写出与下列名胜相关的诗句、对联或文人。
（任选两处）（2分）江心寺：▲池上楼：▲澄鲜阁：▲楠溪江：▲（2）“民以食为天”，温州风味独特的点心小吃引起了同学们的调查兴趣。
“美食调查小组”收集了温州不少传统的小吃，准备拟写富有情趣的宣传语。
请你也来参与，任选下列的一种小吃拟写一条宣传标语，要求：所拟写的宣传语能体现这种小吃的特点。
（2分）温州小吃：汤圆馄饨麦饼鱼丸▲（3）温州的岁时风俗活动丰富多彩，体现出温州人重视亲情乡情、热情好客的性格特点。
“岁时风俗搜集小组”走小巷、访农家，搜集了许多风俗习惯，请指出下列风俗都有哪些活动？（请任选两项）（2分）春节清明节端午节重阳节①所选风俗名称：▲活动：▲②所选风俗名称：▲活动：▲二、现代文阅读（32分）阅读下面两篇文章，完成7---16题。
（一）成功（15分）季羡林⑴什么叫成功？顺手拿过来一本((现代汉语词典》，上面写道：“成功，获得预期的结果。
”言简意赅，明白之至。
⑵但是，谈到“预期”，则错综复杂，纷纭混乱。
人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期，有的成功，有的失败，总之是无法界定，也无法分类，我们不去谈它。
我在这里只谈成功，特别是成功之道。
这又是一个极大的题目，我却只是小做。
积七八十年之经验，我得到了下面这个公式。
⑶▲+ ▲+ ▲=成功⑷“天资”，我本来想用“天才”，但是天才是个稀见现象，其中不少是“偏才”，所以我弃而不用，改用”天资”，大家一看就明白。
这个公式实在是过分简单化了，但其中的含义是清楚的。
搞得太烦琐，反而不容易说清楚。
⑸谈到天资，首先必须承认，人与人之间天资是不相同的，这是一个事实，谁也否定不掉。
十年浩劫中，自命天才的人居然大肆批判天才。
葫芦里卖的是什么药，至今不解。
到了今天，学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见，我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外，不敢赞一词。
对于自己的天资，我看，还是客观一点好，实事求是一点好。
⑹至于“勤奋”，一向为古人所赞扬。
韩愈的“焚膏油而继晷，恒兀兀而穷年”，▲的▲，更为读书人所向往。
如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。
事理至明，无待饶舌。
⑺谈到“机遇”，往往为人所忽视。
它其实是存在的，而且有时候影响极大。
就以我自己为例，如果清华大学不派我到德国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子。
⑻把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。
机遇是不期而来的，我们也无能为力。
只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。
在这里，古人的教导也多得很。
还是先举韩愈。
他说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”这两句话是大家所熟悉的。
⑼王国维的《人间诗话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
’此第一境也。
‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
此第二境也。
‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
’此第三境也。
”王国维第一境写的是预期。
第二境写的是勤奋。
第三境写的是成功。
其中没有写天资和机遇。
我不敢说这是他的疏漏，因为写的角度不同。
但是，我认为，补上天资与机遇，似更为全面。
我希望，大家都能拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来做学问或干事业，这是成功的必由之路。
7、根据文章内容，把下面的公式填写完整：▲ + ▲ + ▲= 成功(3分)8、本文开头通过设问，引出“▲”这个话题；结尾提醒人们“衣带渐宽终不悔”，强化文章的中心其实就是要强调▲。
(3分)9、请仿照“韩愈的‘焚膏油而继晷，恒兀兀而穷年’”的句式，补充它接着的横线内容，要求在第一横线写出人物名字，在第二横线概括出合适的事例（不一定需要引用）。
（3分）▲10、作者在第⑻段引用韩愈“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”的名言，有什么作用？(3分) ▲11、文中说“天资是由‘天’来决定的，我们无能为力。
”这样的说法你同意吗？请结合事例说说你的观点。
(3分)▲（二）那个孩子（17分）⑴曾经有个孩子，看不起自己的父母。
父母都是很平常的工人，没有显赫的地位。
小小的孩子总爱做梦，常常会梦见自己的父母是市长或是明星，孩子懊悔，为什么会生长在如此平凡的家庭呢？父母哪怕是医生或是老师也好啊。
于是孩子很努力地读书，他知道“万般皆下品，惟有读书高”。
果然，孩子考上了外地的一所名牌大学。
⑵孩子早晨醒来，母亲和邻居正拉家常，嗓门很高，充满喜悦和激动，说孩子如何如何有出息。
孩子很烦，他忽然感到这个家的狭窄，还有粗鲁。
他心头火起，冲到厨房，大声对母亲说：“你怎么这么烦？”母亲炒菜的手一下子僵在那儿。
孩子发过火以后又回到了房里。
母亲一如往常地炒菜，但每一个动作都好像定格似的，说不出的滞重。
这一刻，孩子很后悔自己对母亲的态度。
但他是个沉默的孩子，从来不会说抱歉的话。
⑶父母就要送孩子上火车去外地了。
孩子本来不要父母送的，但或许是因为那一次他对母亲莫名其妙地发火以后，心里总有歉疚，便同意父母和他同去了。
⑷父母好像得到恩赐一样，非常兴奋。
但不敢把这种兴奋在孩子面前表现出来，只在边上听孩子和同学高谈阔论，不插一句嘴，生怕惹笑话，让孩子没面子。
父亲承担了泡水的任务，这些同学的茶杯都是他给装满水的。
他一趟趟地跑开水房。
几个同学开始过意不去，后来就无所谓了。
孩子本来也无所谓，但看到同学以略带轻慢的口气和父亲说话，就有些愤怒，有些酸，还有一些……大概是来自血缘的天然亲密，让他觉得自己受到侮辱似的。
在下一个同学让父亲去开水房时，他坚决地冷冷地说：“你自己去。
”那个同学怔了一怔。
父亲看有些僵，忙说：“我来我来。
”“不，让他去，他有手有脚，为什么不去？”孩子一点儿都不让步。
那个同学便自己去了。
在后来的旅程中，孩子还和同学一起打牌，父亲还为同学打开水，但这些同学变得很客气了。
孩子好像第一次明白，同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。
望着相依相守的父母，他心里涌起了一股怜悯和抱歉，还有杂七杂八包含在一起的感情。
⑸到了学校，父母很起劲儿地帮他报名找宿舍。
他又觉得他们烦了，说了他们几句。
他们也不回嘴，还是很起劲儿地跑前跑后。
到了宿舍，父亲帮他挂帐子，把床量了又量，孩子觉得烦，还有些害羞，好像他是不懂事的小孩子似的。
母亲说：“这床没有护栏，你晚上会不会摔下来啊？”他觉得这个问题很可笑，便不回答。
母亲又说：“你翻身小心些啊，你小时候曾经从床上滚下来过，把我吓死了。
不过你嘴馋，看见手里还捏着吃的，便哭都不哭了。
”孩子那一刻心变得很软，他想在他那样小的时候，必定很依恋父母，会笑着往父母怀里钻，而不是像现在一样嫌这嫌那的。
他的父母那时必定还很年轻，有乌黑的头发和活泼的笑。
他看了看母亲掺着银丝的头发，心更加软了。
便说：“我会当心的，我不会掉下来的。
”母亲好像就等他这句话似的，神情一下子放松了。
⑹孩子让他父母去招待所住。
父母嫌贵，说不远的一个地下室很便宜，才4块钱一张床。
孩子一定要他们去住招待所。
最后发了火，他们才很不情愿地去住了。
⑺第二天母亲告诉孩子，招待所有热水洗澡。
“我和你爸洗得很舒服。
好久没洗过这么舒服的澡了。
”母亲的表情很舒畅。
父亲却很紧张地告诉孩子，说其他学生家长说，食堂饭菜很差，“你千万不要省啊！”父亲说，“人是铁饭是钢，你吃不惯就到外面去吃，不要心疼钱，知道吧？”孩子答应了，父母就有些放心有些不放心地乘火车回去了。
⑻晚上，孩子无论如何睡不着。
他想洗了一个热水澡便如此快活的母亲，想殷殷关照他的父亲。
孩子的家庭条件不太好，父母平时都很节俭。
他们是那样平常，但是这世上最爱他的就是这两个人，贴心贴肺地爱他，甚至忍受他的不耐烦、冷淡。
他想像、崇拜明星啊，市长啊，甚至医生啊、工程师啊，他在他们眼里什么都不是。
但他小人物的父母，那般那般地爱他，爱得那样深。
孩子又哭了，哭得好伤心。
⑼后来，孩子长大了，工作了，有了一点成绩。
他知道，他的这些成绩一半是给父母的，让父母可以骄傲。
但孩子表面上对父母还是淡淡的，偶尔的关心也是粗着嗓门，但心里却很爱很爱他的父母。