对儿童的好处
• 儿童通过折纸，可以培养他们的动手能力，而且“十指连
心”，通过动手，开发了大脑，使大脑得到了开发和锻炼， 使大脑可以得到最大限度的利用，同时也促进了对其他知 识的学习。折纸讲究对称，可以培养孩子的对称性，折纸 需要耐心，可以锻炼儿童的耐心，折纸需要有一定的空间 感，就可以培养儿童的立体感。折纸可以折出许多物品来， 可以举一反三，会折飞机，就会折飞船，可以培养儿童创
折纸作者：张家骏折纸• 折纸又称“工艺折纸”，是一种
以纸张折成各种不同形状的艺术
活动。折纸发源于中国，日本发
展。折纸不只是儿童的玩具。也
是一种有益身的心、开发智力和
思维的活动。
折纸的由来
• 折纸的起源于中国，但真正把折纸艺术发扬的。却是日本人。最初, 折纸在日本是用于祭祀方面，到造纸普及化后才盛行于民间。而大约 于 十九世纪初，日本才正式出现了第一本有文字记载及以图示方式教 导的折纸书籍世界第一部折纸书《秘传千羽鹤折形》。日本人一向把 折纸视为他们的国粹之一。而折纸更是全国小学的必修科目。他们认 为除了可保存固有的文化外，通过折纸可启发儿童的创造力和逻辑思 维，更可促进手脑的协调。现代折纸已经不再只是儿童的玩意。它可 以是一种既富挑战性又能启发思维的有益身心活动。能启发思维的有 益身心活动。
造性。
千纸鹤折法
基本折法（伞形折法 ）
• • • • • • • • • 1、对边折 2、对角折 3、集中折 4、向中心折 5、双正方形 6、双三角形 7、单三角折菱形 8、单菱形 9、双菱形
小老鼠折法
小花折法