五
邀请
谈论责任
谈论人物特征，比较人 六 个人特征
物，
结构
what do…？How often…？ 频率副词；代词 all、 most、 some、 none
have…（problem）；should、shouldn't 进行时表将来；where、when、how long How do…？ How long…？How far…？
can you …？have to 进行时表将来
-er,-est 比较等级；more；both
七 在家做饭 描述工序；遵照说明
祈使句；How many、how much
八 学校旅行 九 钦佩的人
谈论过去事件 谈论名人
动词过去式（规则和不规则）；过去时肯定、否定 句
被动语态；副词性从句（when 从句）
初中英语话题功能结构汇总表
七年级
单元 话题
一 交新朋友
二 教室物品
三 家庭成员
四 房间物品
五 度过时光
六
食物
功能
介绍自己；问候； 问答电话号码 辨别物主
介绍、辨别人物 物品位置
谈论归属；提出建议 喜欢…，不喜欢……
结构
一般现在时；to be；what；my、your、his、her
指示代词 this，that 人称代词 I、he、she；指代词 these， those 人称代词 they；介词 on、in、under；where
六
天气
七 身体外貌
八
食物
九 周末活动
十
假期
十一 履行文化 十二 规矩
描述天气；正在干… 描述长相 饭馆点菜
谈论过去事件
谈论过去事件 给出观点；谈论喜恶
谈论规则
现在进行时；How…?；一般疑问句 to wear；一般描述 adj what…？would
动词过去式（规则和不规则）；what…？； How was your weekend？
三 动物园动物 描述动物；表达偏爱
四
职业
谈论工作
where…？what lauguage…?
There be；where；地点位置 why、what、where；because……；质量 adj
what、where；to want、to work；
五 日常活动 谈论人们正在干的事
现在进行时；一般疑问句
动词+by+doing
二 我们的变化
谈论过去的样子
谈论能被允许做的事情；
三
规则
同意和不同意
used to should be allowed to do
有趣的和困 四
窘的境况
谈论假设的情景
第二条件句（表示与现在或将来事实相反）should 表建议
五
野餐
作推论
must、might、could、can't 表示推测
就一个论题辩论
短语动词 被动语态（疑问和陈述）
过去完成时 间接问句（宾语从句）
be supposed to do… make sb do/adj
现在完成时（already、yet） 复习
to have 问答；let's…；质量 adj to like 问答；肯定句、否定句(实义 v)
七
购物 问答价格；谈论衣服；致谢
how much；this、that、these、those
八
日期
谈论日期
九
电影
谈论偏爱；制定计划
十 加入俱乐部
谈论能力
十一 日常惯例 谈论惯例；问答时间
十二 科目
谈论偏爱；给出原因
六
音乐
表示偏爱
定语从句（that、who）
七
假期
谈论要参观的地方
would、hope to 表示渴望干…
八 志愿者行动
提供帮助
九 发明创造
谈论发明的历史
十 倒霉的日子
讲述过去事件
十一
游历
有礼貌地询问信息
十二 风俗习惯
被期望干…
十三
情感
谈论事情如何影响你
为假期作准
十四
谈论最近发生的事情
备
十五 保护环境
mind doing；will 表将来;could you please…？要求
八
给礼物
比较物品质量；建议
should；how about；现在完成时
九 有趣的地方 谈论过去的经历
现在完成时；一般过去时；进行时表将来
十
小谈论
会话
发起话题；反意疑问句（附加问句）
九年级
单元 话题
功能
结构
一 学会学习
谈论如何学习
十 生活目标
谈论将来、打算 going to；want to be；what、 where、when、how
十一 十二
家务 城镇
有礼貌请求，得到允许 谈论偏爱；作比较
could you…？could I…？make vs do 最高级；不规则比较级 good、bad
一
观点
作预测
will 将来时；more、less、fewer 表量
when；'s 所有格；How do…？ to want；and、but；What kind…? 质量 adj
can，问答；肯定及否定句；what when；what time；频率副词 usually
why、who、what；质量 adj
国家、国籍、 谈论国家、国籍、语
一
语言
言、居住在哪里
二
近邻
问答方向
二
建议
谈论问题，给出建议
三 有趣的事件
讲故事
四
讲故事
转述
could、should；why don't you…？ when、while 从句；过去进行时 转述过去说的话；can 表能力
五
作决定
谈论结果
If 从句（现在时）+will 主句；should 应当
六
习惯
一直做…有多久了
现在完成进行时
七
抱怨Βιβλιοθήκη 请求、道歉动词过去式（规则和不规则）was、were；How was the weather？
What do you think of…？too, either 祈使句；Can I…？have to
八年级
单元 话题
功能
一 空闲时间
多久一次
二
健康
谈论健康；给建议
三 假期计划
假期将要干…
四
交通
如何到达地点
制定、接受和辞退邀请；