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7.小毅父母离异，小毅随母亲生活。但小毅 的父亲胡先生一直未支付小毅每月的生活费 。2018年6月，小毅将父亲告上了法庭。小毅 （ A） ①通过诉讼的方式维护权益 ②采取了行政诉讼的手段 ③具有法治精神，善用法律 ④受到侵害时，懂得及时寻求法律救助，依 靠法律维护自己的合法权益 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
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◎单项选择题 1.处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的 手段是（ D ） A.法律 B.非诉讼手段 C.道德 D.诉讼手段
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2.初中生林宇的父亲因工伤住院治疗，老板 却拒绝支付医药费用。由于家庭经济困难无 法支付诉讼费用，可林宇一定要为爸爸讨回 公道。这时林宇应该懂得（ D ） A.采用行政诉讼解决纠纷 B.通过刑事诉讼进行维权 C.法律保护公民的一切权益 D.通过法律援助的途径维权
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5.上海市长宁区人民检察院于2018年3月26日 依法以涉嫌虐待被看护人罪对携程亲子园工 作人员郑某等8名被告人提起公诉。这是属于 （ D） A.民事诉讼 B.行政诉讼 C.非诉讼手段 D.刑事诉讼
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6.如果有人经济上有困难，无力支付法律 服务费用，又需要打官司来讨回公道，应 该（ D ） A.向人民法院提起诉讼 B.放弃维权或采取武力方式报复 C.找对方协商调解 D.寻求当地法律援助中心帮助
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4.小李在工地辛苦工作一年，工地负责人竟 以种种借口拖欠工资不发。万般无奈之下 ，小李决定用最正规、最权威的手段讨回 工资，该手段是（ B ） A.请求劳动争议调解委员会调解 B.到当地人民法院状告工地负责人 C.向当地政府有关部门反映问题 D.通过媒体曝光工地负责人的行为
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5.小林的父母从事个体经营，因不满某工商 管理人员的粗暴执法，向工商管理部门进行 了投诉。这种维权的手段是（A ） A.非诉讼手段 B.民事诉讼 C.刑事诉讼 D.行政诉讼
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6.朱某拾到刘某的进口名牌相机，刘某要求 其归还，但经多次协商后朱某仍拒绝归还 。刘某于是向人民法院提起诉讼，法院判 决朱某限期归还相机。由此可见（A ） A.我国法律维护公民的合法权益 B.朱某的行为不具有社会危害性 C.违法行为只需受到民事制裁 D.诉讼是依法维权的唯一途径
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7.在现实生活中，法律并不是解决纠纷的唯一 方式，而是解决纠纷的最后方式和手段。在以
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【案例分析】
王某的妻子罗某去世后，王某和女儿王蕊 一起生活。后来，王某与朱某结婚，再婚10年 后因遭遇车祸不幸身亡，留有与前妻罗某共同 购买的三居室楼房和8万余元的银行存款等遗产。 朱某以王蕊是未成年人为借口，蛮横地独占了 王某的遗产。
对此，学习小组的组长小亮认为：王蕊应 该直接向法律服务所起诉，因为法律服务所是 维护我们合法权益最权威的手段。王蕊可以通 过行政诉讼来解决财产继承的纠纷。
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2.在社会生活中，未成年人难免会受到伤害 ，常常需要帮助。下列能够为未成年人提供 法律服务和帮助的机构是（ C ） A.家庭、学校、社会、公安机关 B.父母、老师、公安机关 C.法律援助中心、律师事务所、公证处 D.学校、司法机关、政府部门
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3.小明的父母离异后，14岁的小明跟随爷爷 奶奶生活，由其父母支付抚养费。但最近几 个月，小明的父母都以各种借口对小明的生 活不闻不问，拒不支付任何费用。在这种情 况下，小明可以（D ） ①向法律援助中心、律师事务所请求帮助 ②向政府有关部门反映 ③请求妇联帮助解决问题 ④向人民法院提起诉讼 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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9.八年级学生小涵在网上连载自己的原创小 说时，无意中发现有人抄袭了自己的作品并 在某著名文学网站上以原创的名义进行发表 。对此，小涵可以采取的行动是（ C ） A.叫上朋友一起对抄袭者进行人身攻击 B.自认倒霉，忍气吞声 C.寻求法律援助，依法维护合法权益 D.与抄袭者直接争吵
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下情形中，你认为最适宜通过法律途径来解决 的是（ A ） A.父亲以佳佳不随父姓为由，拒不支付抚养费 B.某班同学因数学老师上课拖堂准备状告该老 师
C.王某因同桌给他取“绰号”，与其发生激烈 争吵
D.小李购买的图书有缺页现象，要求书店予以 更换
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8.某校八年级(1)班学生小莉在放学回家的路 上，被两个不法之徒拦住，要求她第二天上 交100元“保护费”，不然就划破她的脸。 小莉处理此事的最佳方式是（ C ） A.找几个同学把两个不法之徒狠狠地教训一 顿 B.破财免灾，想办法凑齐钱交给不法之徒 C.告诉家长、老师或公安人员，请求保护 D.对不法之徒的要求不予理睬
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3.当你面对下边漫画中的两难选择时，最好 的做法是（ C ） A.不告诉老师实情，因为做人要遵守承诺 B.为不伤同学友情，要编造理由蒙骗老师 C.要奉劝小奎严于律己，纠正不良行为 D.当老师问到我的时候，善意谎言不为错
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4.广东省开平人民法院开庭审理开平市村民 方某状告政府不作为案。方某状告政府属于 （ C） A.民事诉讼 B.刑事诉讼 C.行政诉讼 D.一般诉讼
10.下列对漫画中交保护费的学生的行为认识 正确的是（ D） A.是敢于同违法行为作斗争的表现 B.是善用法律保护自己的表现 C.是机智灵活地同违法行为作斗争的表现 D.没有做到遇事找法、解决问题靠法
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一、单项选择题 1.据调查，校园欺凌案件近六成的诱因是同 学之间的口角和玩笑等，受欺凌者多选择沉 默和忍受。这一调查结果启示我们青少年要 （D） ①依法自律，用法维权 ②增强自我保护意识，提高自我保护能力 ③学会平等尊重他人 ④维护正义，让好朋友报复欺凌者 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
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(3)小亮说的话中有几处错误，请你帮忙改正。
①“直接向法律服务所起诉”改为“直接向人 民法院起诉”。 ②“因为法律服务所是维护我们合法权益最权 威的手段”改为“因为诉讼是维护我们合法权 益最权威的手段”。 ③“通过行政诉讼”改为“通过民事诉讼”。
第二单元 遵守社会规则
第五课 做守法的公民 第3课时 善用法律 思维导图 课前预习
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思维导图
课前预习
1.在社会生活中，我们要学会用 法律 与人打交道 。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时 寻求 法律救助 ，依靠法律维护自己的合法权益。 2.我们可以通过法律服务机构 来维护合法权益 。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机 构，如 法律服务所 、 法律事务所 、 公证处、 法律援助中心 等，在遇到法律问题时获得及时 有效的法律帮助。
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(3)我们在遇到不法侵害时，双方力量对比 悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究 智斗；可以采用“呼救法”“周旋法”“ 恐吓法”等设法脱身；设法稳住歹徒；记 住歹徒相貌，了解歹徒的去向；及时拨打 110报警电话等。
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三、综合探究题 12.在全面推进依法治国、加快建设社会主义法 治国家的新时代，尊法守法是我们共同的追求 。某校八年级学习小组拟开展一次学习活动， 请你参加并完成下列问题： 【善于斗争】 新修订的《中小学生守则》中删除了“敢于斗 争”“见义勇为”等内容，不再鼓励中小学生 牺牲自我“敢于斗争”，而是要求他们“遇到 坏人坏事主动报告”“遇到侵害要善于斗争， 学会自救自护”。
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9.一天晚上，八年级学生小丽独自走在回家 的路上，发现有两个男青年一直跟踪着自己 ，她马上走到行人较多的地方，并打电话让 爸爸来接她回家。小丽的做法（ B） A.是不应该的，给爸爸添麻烦 B.是有勇有谋应对非法侵害，保护自己的表 现 C.多此一举，完全没有必要 D.不履行公民义务，纵容违，可以寻求国家的 法律救助。 我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检 察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可 以直接向 人民法院 起诉。 4.诉讼是 人民法院 在诉讼当事人参与下，依照 法定程序解决 纠纷 和 冲突 的活动。诉 讼是处理纠纷和应对侵害 最正规 、最权威 的手 段，是维护合法权益的 最后屏障 。
据此，学习小组的组长小亮提出疑问：如 果我遇到被人抢劫的事情，我该怎么办呢？
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(2)请你告诉小亮同学应该怎么办。
①要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前 提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取 机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 ②常见的方法有：虚张声势，与违法犯罪分 子巧妙周旋；及时拨打110报警电话或争取 其他成人的帮助；记住违法犯罪分子的体貌 特征；了解其去向；保护好作案现场等。
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5.同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在 内的全体公民 义不容辞 的责任。当国家利 益、公共利益、本人或他人的权益受到不法 侵害时，我们要敢于并善于依法维护 正当 权益。
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6.我们如何同违法犯罪作斗争？
(1)见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬 和敬佩。但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心 智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不 利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要 善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借 助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯 罪作斗争。 (2)我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣 、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问 题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自 觉遵守者和坚定捍卫者。
二、辨析题 11.背景材料：八年级(3)班的同学们学习了 《善用法律》后，小丽说：“当我们遇到 不法侵害时，我们应奋不顾身地冲上去与 之搏斗，制服歹徒。” 运用所学知识，结合材料，请你对小丽的 观点进行辨析。 (1)小丽的观点是错误的，未成年人要增强 自我保护意识，提高自我保护能力。
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(2)见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社 会的褒扬和敬佩。但是，我们身为未成年人， 体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事 ，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪 。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争 ，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借 助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式， 同违法犯罪作斗争。