位 正 。 认 识 祖 国 地 确
国 内 发 展 了 形 势 国 ， 际 解 ， 野 视
有 利 于 我 们 拓 宽
任 命 感 ， 。 强 社 会 责 增
史 赋 进 予 我 们 的 使 历 明 确 一 步 们
展 的 情 况 ， 使 的 我 发 面 方 等 卫 生
技 政 、 教 育 经 、 文 化 、 、 科 济 、 治
5三个标志和决定
♦ （1）我国进入社会
♦ （3）我国改革开放进入
主义初级阶段的标志 是生产资料所有制的 社会主义改造基本完 成（1956年底） ♦ （2）我国社会主义 现代化建设进入新阶 段的标志是党的十一 届三中全会的召开 （1978年）
新阶段的标志是我国加 入世界贸易组织（2001 年12月） ♦ （4）社会主义主要矛盾 决定根本任务 ♦ （5）综合国力决定国家 地位，经济实力决定综 合国力 ♦ （6）人才的成长是由个 体的社会实践和主观努 力决定
♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦
（ 策 ； 1 ） 提 出 改 革 开 放
♦
8马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江 泽民“三个代表”重要思想精髓--实事求是的体现
♦ （1）P19对我国国家地位实事求是的评
价。 ♦ （2）P9我国正处在社会主义初级阶段。 ♦ （3）我国现阶段要发展生产力、以经济 建设为中心是解决现阶段主要矛盾、实 现社会主义根本任务、增强我国综合国 力、提高国家地位的根本措施。 ♦ （4）实施“西部大开发”战略等。
有 利 于 了 解 国 家
爱 国 情 感 情 。 培 养 ， 国 认 清
有 利 于 了 解 家 乡 ，
段 黑 。 字 青 少 年 体
具 体 表 国 现 兴 衰 +P 家 心
关Leabharlann 是 关 心 国 家 大 事 、
32 的 一 34 -
2 看 新 闻 的 作 用
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参加社会实践活动的意义
♦ （1）有利于培养和增强社会责任意识+P54实
4举办科普节（展）的必要性：
♦ （1）P24在综合国力中，经济实力和国防实力的增
强......增强。 ♦ （2）有利于提高市民的科普意识及市民的国民素质 +P4它是综合国力的重要体现......课题。 ♦ （3）是社会主义精神文明建设的一项重要举措+P24黑 3 +P24 体在综合国力中...向前 ...
6研究性学习题型及例题（应举 一反三） （1）设计活动方案：
♦ A活动主题：几个字概括 ♦ B活动目的、意义：应鲜明直接 ♦ C活动途径、内容：实地考察、采访调查
等方式 ♦ D活动启示：结合自身特点，围绕主题把 相关理论展开。
（2）给现象，确定主题，或者自己提出一种现象，确定主题加以说明： 例：上海申博成功，但上海还有许多现象对世博会的成功召开不利， 也和国际大都市这个称呼不相适应，如行人乱穿马路、闯红灯、垃 圾随手扔、“万国旗”随处飘扬； 随地吐痰及口香糖残渣等。为了 改变这种现象，请你确定三个主题来组织稿件，对市民进行宣传， 并对主题的内容加以说明。 A要努力提高国民素质：某些市民乱穿马路、随地吐痰及口香糖残渣 等，是自身素质不高，缺乏文明素养的表现。+P4国民素质是国家综 合国力的重要表现.....因素。 B要加强精神文明建设：市民随意乱晒被子、衣服、乱扔垃圾等是精 神文明程度低的表现。+P24在综合国力中，精神文明......方方面面。 C要加强执法力度，增强市民的社会责任意识：市民乱穿马路闯红灯 是没有履行法律责任的表现。行人随意扔垃圾等也是缺乏社会责任 意识的表现。+社会责任意识是 个人关心社会关心他人的集中表现， 他是人们自觉履行社会责任的内在动力。+P53有社会责任意识的人
初三政治专题复习资料
♦ 1. 台湾问题：内政 ♦ (1) A坚持维护统一，
反对分裂（历史责任） ♦ (2)坚持“一国两制” 构想（政策）， ♦ 坚持一个中国原则 （前提和基础） ♦ “和平统一、一国两 制”（基本方针）
2有外国干涉台湾
♦ （1）坚持独立自主的和
平外交政策， ♦ （2）坚持“五不五也不” 的自处原则， ♦ （3）在现代国际关系中， 互相尊重主权是一项基 本原则 ♦ （4）国格的表现：国家 地位与作用；重大事件 的立场；国际交往形象。
7根据国情或基本国情制定的方 针政策：
的 基 本 国 策 （ 7 ） 实 行 计 划 生 育 开 发 ” 战 略 ； “ 西 部 大 （ 6 ） 实 施 纲 （ 领 ； 5 ） 制 定 党 的 基 本 路 （ 线 4 ） 制 定 党 的 基 本 域 自 治 ” 政 策 ； 族 国 区 两 （ 3 ） 制 定 “民 一 制 ” 构 想 ； （ 2 ） 提 出 “ 政
干精神黑体与接着的一段+P55有效途径的一句 ♦ （2）可以走向社会，是了解家乡、认清国情 的有效途径，也可以深刻的了解中国的昨天， 理解现实，理解改革开放的发展历程和现状。 ♦ （3）有利于培养青少年的创新精神和实践能 力。 ♦ （4）有利于培养自己尊重科学、独立思考、 勇于创新的科学精神。 ♦ （5）有利于我们更好地学习科学文化知识。