对语言学的理解摘要：语言学是以人类语言为研究对象的学科。
探索范围包括语言的结构、语言的运用、语言的社会功能和历史发展，以及其他与语言有关的问题。
对它的理解，我们应该从多方面加以研究，既有广度，又有深度。
关键字：语言学语言分支学科功用历史学科联系Abstract:language linguistics is the study of human subjects. Explore include language structure, language use, language, social function and historical development, and other language-related issues. Understand it, we should be studied from different perspectives, both breadth and depth. Keywords:linguistics language branches function history academic links一．从概念理解语言学是一门关于人类语言的科学研究。
语言学包含了几种分支领域。
在语言结构（语法）研究与意义（语义与语用）研究之间存在一个重要的主题划分。
语法中包含了词法（单词的形成与组成），句法（决定单词如何组成短语或句子的规则）以及语音（声音系统与抽象声音单元的研究）。
语音学是语言学的一个相关分支，它涉及到语音（电话）与非语音声音的实际属性，以及它们是如何发出与被接收到的。
与学习语言不同，语言学是研究所有人类语文发展有关的一门学术科目（通常只有根据语言，非文字）。
传统上，语言学是文化人类学的分支学科，但是现在语言学越来越独立了。
语言学研究句法和词语等语言的描述，也研究语言的发展史。
而语言就广义而言，是一套共同采用的沟通符号、表达方式与处理规则。
符号会以视觉、声音或者触觉方式来传递。
严格来说，语言是指人类沟通所使用的语言－自然语言。
一般人都必须通过学习才能获得语言能力。
语言的目的是交流观念、意见、思想等。
语言学就是从人类研究语言分类与规则而发展出来的。
研究语言的专家被称呼为语言学家。
当人类发现了某些动物能够以某种方式沟通，就诞生了动物语言的概念。
到了电脑的诞生，人类需要给予电脑指令。
这种“单向沟通”就成了电脑语言。
二．语言学的历史语言学的历史非常古老。
人类最早的语言研究是从解释古代文献开始的，是为了研究哲学、历史和文学而研究语言的。
中国在汉朝时产生了训诂学。
在印度和希腊，公元前4世纪到3世纪，就建立了语法学。
现代的语言学建立于18世纪初期，是随着历史比较语言学的出现的。
三．分支学科传统的语言学称为语文学，以研究古代文献和书面语为主。
在中国，传统上一直将音韵学、训诂学、文字学作为经学的一部分。
现代语言学则以当代语言和口语为主。
广义的语言学包括语文学。
语言学有许多分支学科：1.共时语言学共时语言学又称静态语言学，是由索绪尔创立的一门语言学，为用交叉方法，区别两种语言或语音是否相同，或同语言两种词是否完全相同。
此学科的特色，在于坚持在两同阶段语言中，要独立分析，以解决或了解两语言间的同性与差别问题。
该学科于20世纪启蒙，其研究遍及各主要语言，主要学派有，描写语言学派，转换生成学派，层次语言学派等等。
并为美国语言学中的“结构主义流派”和“行为主义”的产生完成了理论的铺垫。
其中，共时语言学与历时语言学的分开，标志着语言学从从印欧语系的比较声韵学走进结构语言学。
2.历史语言学历史语言学（historical linguistics），亦称越时语言学（diachronic linguistics)或历时语言学、演化语言学，是由索绪尔创立的一门研究语言变化的学科，主要研究语言在一定的时间跨度内所经历的种种变化，采用正视法（以文献考证为基础按时间顺序来叙述一种语言的历史）和回顾法（通过比较来重建一种语言）来研究问题。
它所关注的主要是如下四个课题：a.对被观察到的特定语言的变化进行描述和解释。
b.对话语共同体(Speech communities)的历史进行描述。
c.重构语言群的史前史，并确定她们之间的亲缘关系，将她们按亲疏远近归派到相应的语系、语族和语支中。
（比较语言学）d.阐述有关语言变化的成因及方式的普遍原理。
3.普通语言学与微观语言学普通语言学又称做一般语言学，是对人类语言的看法和研究结果的理论概括，是研究语言的本质、发展和起源以及语言的类型和分类的语言学分支学科。
普通语言学有广义和狭义之分。
广义的普通语言学除一般的理论问题外，还包括语音、文字、语法和词汇等问题；而狭义的普通语言学只讨论语言学中的一般性问题。
微观语言学（Microlinguistics）是相对于宏观语言学（Macrolinguistics）而言的，微观语言学（Microlinguistics）包括语音学，音韵学，形态学，句法学，语义学和语用学。
宏观语言学（Macrolinguistics）包括社会语言学，心理语言学，神经语言学，文体学，语篇分析学，计算语言学，认知语言学，应用语言学。
由于紧扣微观语言学（Microlinguistics）和宏观语言学（Macrolinguistics）两大主线，便于从语言学的整个范围系统地把握其各个分支学科之间的关系，因此，当代语言学研究首先可以划分为微观语言学（Microlinguistics）和宏观语言学（Macrolinguistics）两大范畴或基本领域。
4.比较语言学比较语言学是以下两门学科的总概念：以历史的和比较的方法对具体语言进行研究的历史比较语言学（如印度日尔曼学/比较文学），以及以语言共性为研究对象的（每种自然语言所显现的在其他所有语言中都能得以体现的共同特征，如语言结构的特征）广义比较语言学5.语言地理学方言地理学(dialect geography），又称语言地理学（linguistic geography）是方言学的一个分支，是研究地理与方言之间的相关与变化的学问。
方言地理学是以前方言学主要内容，后来方言学增设了社会方言学，因此原来的方言学改为方言地理学。
方言地理学主要研究一种语言的方言在不同地区分布的情况，研究语言的地理特征6.社会语言学社会语言学（sociolinguistics）是一门语言学的分支学科，研究社会的各层面对语言运用的影响，包含文化准则、社会规范或情境。
社会语言学也研究社会本质和差别对语言的影响，如族群、宗教、地位、性别、教育程度、年纪等，和语言的差别如何能用来区分一个人在社会阶层中的地位。
有人亦把后设语言学（metalinguistics，亦作“元语言学”）归类为社会语言学的一部分。
7.心理语言学心理语言学是通过心理学来研究语言学的学科。
他从心理过程和语言结构的对应关系来研究人类语言机制的构造和功能。
从心理学的角度，它属于认知心理学；从语言学的角度，它属于实验语言学。
8.应用语言学应用语言学是研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支，它研究语言如何能够得到最佳利用的问题。
应用语言学注重解决现实当中的问题，一般不接触语言的历史形态。
应用语言学可以看成是各种语言学理论的试验场。
应用语言学还有广义和狭义之分：狭义：主要指语言教学和病理语言学广义：包括狭义的应用语言学以及下面所述的研究内容9.伴随语言学10.人类语言学人类语言学是通过人类遗传学和人的发展来研究语言和文化间的关系，通常指对无文字记载的语言研究。
这跟语言人类学有很大重叠的部份，因为它通过他们所使用的语言来研究人类的文化。
常规的语言人类学意味着人类的社会学和自我组织。
例如在研究Penan人民的时候，显露了他们有六不同和分明词来描述“我们”。
这比英语所暗示的合作、公众舆论和公众舆论等等有更加详细的理解。
人类语言学研究当中的分别和相关实际生活的理解。
这能够显示社会及组织上的文化差别。
11.民族语言学民族语言学是人类语言学的分支，特别挑选某些种族的语言来研究。
民族语言学家常常跟大量人口中的少数语言群有关，例如研究土生的美洲语言或者移民的语言。
这些学者研究少数语言与大多数人口的关系。
此外还有音韵学、词义学、写作学、语用学、国际语学、训诂学、语境学、生物语言学四．与其他学科的联系语言学与社会学、心理学、数学、逻辑学、信息论、神经生理学、计算机科学、通讯工程等学科互相渗透，形成了许多边缘学科：社会语言学、心理语言学、应用语言学、数理语言学、神经语言学、语言病理学、实验语音学、宇宙语言学。
五．语言学的功用语言是人类特有的沟通方式，在生物或心理层面上反映人类高度演化的心智能力，在社会文化层面上反映人类文明进步。
语言学就是要研究人类最核心本能的语言能力，透过对口语、书面语甚至手语进行分析和研究，进而了解人类的本质。
除了认识人类语言本质外，语言学研究还具有多种应用价值。
在语言教育方面，借由对于语言本身的暸解，编成各种词典、文法书、教科书供人学习语言，也有助于改善应对语言学习过程中遭遇到的困难与错误的能力。
在不同语言翻译方面，语言学理论对于笔译和口译有更多具体的指导，也有助于利用科技来进行机器翻译。
参考文献:岑麒祥（1988）《语言学史概要》北京大学出版社（ISBN7-301-00327-7/H-034）冯志伟(1999)，《现代语言学流派》，陕西人民出版。
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