小学六年级语文试题一、基础知识。
(40分)1、瞧拼音写词语,在田字格里把字写规范。
(4分)pái huái mào shènɡ kuí wú zǔ náo2(1)jùn ( )工 ( )俏险( ) ( )马(2)cháo ( )鲜 ( )弄 ( )水鸟( )(3)wù会( ) 恍然大( ) 任( ) 好高( )远(4)jiāng ( )水泥( ) ( )来冻( )3、照例子写出关于“瞧”的词语。
(3分)例如:怀着崇敬的心情瞧:瞻仰(1) 低下头向下瞧:___________ (2) 抬头向上瞧:___________(3) 向四周瞧:______________ (4) 向远处瞧:_____________(5) 偷偷地瞧:_____________(6) 大略地瞧:_____________4、用“抵”字组成词语,并准确地填在句子中。
(4分)________ _________ ________ ________(1)一把把太阳伞,( )不住烈日的炙烤。
(2)我们要( )不良思想的侵蚀。
(3)廉颇做好了( )秦兵的准备。
(4)面对强手,不能认输,要做出顽强的( )。
5、写出不同意思关于手的成语。
(5分)(1) 形容敏捷—( ) (2) 形容惊慌—( )(3) 形容高兴—( ) (4) 形容喜欢—( )(5) 形容凶狠—( ) (6) 形容权力大—( )(7) 形容卑鄙—( ) (8) 形容没准备—( )(9) 形容冷漠—( ) (10)形容亲密—( )6、在下面括号里填上《三国演义》中两个字的人物名字,使其前后四个字各成一条成语。
(3分)(1)千疮百( )目张胆(2)咬紧牙( )扇纶巾(3)纲举目( )针走线(4)指鹿为( )群出众(5)信口雌( )心耿耿(6)完璧归( )消雾散7、将下列词语补充完整。
(6分)惊心动( ) 精兵( )政鱼( )而入闻所( )闻目( )口呆见微知( )无( )无束无独有( ) 震耳( )聋惊( )之鸟张灯结( ) 出人( )料8、下面就是网上数字用语,您能写出它的意思不？(2分)886——995——1314——596——9、写出下列诗句运用了什么修辞手法。
(4分)(1)、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
( )(2)、莫愁前路无知己,天下谁人不识君？ ( )(3)、白发三千丈,缘愁似个长。
( )(4)、危楼高百尺,手可摘星辰。
( )(5)、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
( )(6)、大漠沙如雪,燕山月似钩。
( )(7)、问渠哪得清如许？为有源头活水来。
( )(8)、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
( )10、成语纠错:把错字画出来,改在括号里(5分)一糯千金( ) 一古作气( ) 雪中送碳( ) 不学无束( ) 如火如茶( )杞人优天( ) 不寒而粟( ) 天经地意( ) 粱上君子( ) 卧新尝胆( )二、阅读与理解(18+12=30)1、根据课文内容填空。
(4、5＋2、5＋2+5、5+1、5+2=18分)①《出塞》一诗的作者就是______代诗人______。
本诗通过前两句对_____与_____两朝历史的回顾,后两句对汉代名将________的怀念,表达了作者盼望________________________。
《长歌行》选自________,其中用来勉励年轻人好好把握时光,以免年华消逝,后悔莫及的诗句就是“____________,____________。
”②、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人瞧得清楚,这就就是人们常说的(“, ”)。
( )朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“, ”)说明的就就是这个朴素的道理。
③开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。
可以料想不久的将来,古人吟唱的“_______,_______,____________。
”的良好生态环境必将在大西北重现。
(用《敕勒诗》中的诗句填写)有一道难题,百思不得其解,后来在老师的点拨下豁然开朗,我们可以用“__________________________________________”来表达。
④《詹天佑》一课,作者写了詹天佑主持修筑京张铁路的过程,着重写_________________、_______________与__________________三件事。
在施工过程中_______________与____________两个隧道的工程最艰巨。
其一采用_______________办法;其二隧道采用_____________法,画出施工示意图。
是小说青的时候;____________________,有再开的时候。
仿照样子再写一句:_______________________,有再_________________的时候。
2、阅读短文,完成练习。
(12分)春雨春天的花,就是美丽迷人的;春天的云,就是变幻莫测的;春天的风,就是柔与温暖的,但我,最喜欢的,还就是那淅淅的春雨。
春天,就是万物生长的季节。
那丝丝点点的牛毛细雨,无声无息地蹦到地面上,钻进大地母亲的怀抱,滋润着干裂的泥土,给春天注入了新的活力。
俗话说:春雨贵如油。
植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁,吐出嫩绿的叶子,绽开艳丽的花朵,装扮着春天的大地。
人们赞美鲜花,赞美绿叶,可又有谁想到那名不见经传的春雨呢？但它却毫无怨言,还就是默默的奉献自己,直到最后的一点一滴,为五彩缤纷的大地尽心尽力。
听,春雨来了,它落在湖面上,哗哗沙沙,拨动了春姑娘的小提琴,打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子,气得它们个个鼓起腮帮,撅起圆圆的小嘴巴,顶起一圈套一圈的水纹儿,在清亮亮的水面上随之扩散荡漾。
春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓,音符从鼓中传出来,咕噜噜从房顶滚下去,马上连成一串儿闪烁着五彩光芒的珍珠项链,一下子又汇成一条清澈的小溪。
春雨落在树丛里,噼噼啪啪,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心(聚成汇成)一口小巧玲珑的小潭。
哗地一声,叶儿翻了,小潭不见了,留下的就是一片光洁。
它带走了蒙在叶子上的尘土,使绿叶重新(焕发散发)出青春的灿烂光彩。
春雨落在花朵上,滴滴答答,弹出了春姑娘的《春之舞》,动听的乐声比银铃还要清脆,小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏,春雨成了清醇的美酒。
小蜻蜓喝啊喝,醉了,摇摇晃晃地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。
春雨就像一个神秘的音乐家,奏出一支支交响乐。
雨停了。
太阳从云层中(探出伸出)圆圆的脸庞,笑眯眯地注视着大地。
一道五光十色,梦一般的彩色桥梁,飞架南北。
杨树、柳树(舒着伸展)着洗涤过的枝叶,笑得更欢,也更有精神了。
可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨,却融入了大地,再也不见不到这美丽的景象了……我愿做一滴小小的雨滴。
⑴划去括号里不恰当的词语。
(2分)⑵联系上下文解释下列词语中加点字的意思。
(1分)变幻莫．测( ) 春雨贵．如油( )⑶照样子写词语。
(2分)笑眯眯＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叮叮咚咚＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑷认真阅读第3自然段。
①这一段作者分别写了春雨落在( )、( )、( )、( )时的情景。
(2分)②用“＿＿＿＿”画出一个比喻句。
(1分)③仿照第一段写一段话(2分)(4)根据您的理解,您认为小作者为什么“愿意做一滴小小的雨滴”？(2分)。
三、习作 (30分)①201年的奥运会在里约如期举行了,全世界的目光集中在里约,关注着奥运会的盛况。
作为一个中国人在观瞧奥运会的同时,尤其就是观瞧中国的比赛项目,瞧着运动员场上的表现,我们心潮起伏,热血澎湃。
当五星红旗升起的时候,我们连灵魂都感觉被燃烧了,那种激动无法言表。
结合奥运会比赛,以“当五星红旗升起的时候”为题写一篇作文。
②“书就是人类进步的阶梯”,作为一名学生应该“好读书、读好书、多读书、读整本的书”。
相信每个同学除了学习语文课本上的许多文章外,都或多或少瞧过一些课外书。
因为个人爱好不同,读书方法各异,所以读书的感受也大不一样。
请以“我与读书”为话题,写一篇作文。
题目自拟。
要求 1、以上两题任选一题。
2、语句通顺,能表达出真情实感。
3、不少于400字。
答案:一、基础知识1、徘徊茂盛魁梧阻挠2、(1)jùn ( 竣 )工 ( 俊 )俏险( 峻 ) (骏)马(2)cháo ( 朝 )鲜 ( 嘲 )弄 ( 潮 )水鸟(巢 )(3)wù会( 晤) 恍然大(悟 ) 任(务 ) 好高(骛)远(4)jiāng (江 )水泥(浆) ( 将 )来冻(僵 )3、(1)俯瞰或俯视(2) 仰视或仰望(3)环视(4) 眺望(或远眺远望)(5)窥视(6) 扫视4、(1)抵挡(2)抵制(3)抵御(4)抵抗5、写出不同意思关于手的成语。
(1) 形容敏捷—(手疾眼快) (2) 形容惊慌—(手忙脚乱)(3) 形容高兴—(手舞足蹈) (4) 形容喜欢—(爱不释手)(5) 形容凶狠—(心狠手辣) (6) 形容权力大—(一手遮天)(7) 形容卑鄙—(不折手段) (8) 形容没准备—(措手不及)(9) 形容冷漠—(袖手旁观) (10)形容亲密—(亲如手足)6、(1)孔明(2)关羽(3)张飞(4)马超(5)黄忠(6)赵云7、惊心动(魄) 精兵(简 )政鱼(贯)而入闻所(未)闻目(瞪)口呆见微知(著)无(拘)无束无独有(偶) 震耳(欲)聋惊(弓)之鸟张灯结(彩) 出人(意)料8、886——拜拜了995——救救我1314——一生一世596——我走了9、 (1)、( 对偶 ) (2)、(反问 ) (3)、( 夸张 ) (4)、(夸张 ) (5)、(拟人 ) (6)、( 比喻 ) (7)、(设问 ) (8)、(夸张)10、成语纠错:5分一糯千金(诺) 一古作气(鼓) 雪中送碳(炭) 不学无束(术) 如火如茶(荼)杞人优天(忧) 不寒而粟(栗) 天经地意(义) 粱上君子(梁) 卧新尝胆(薪)二、阅读与理解(18+12=30)1、根据课文内容填空。
(4、5＋2、5＋2+5、5+1、5+2=18分)①唐,王昌龄, 秦汉,李广,祖国统一人们早日过上安定的生活。
汉乐府“少壮不努力,老大徒伤悲。
”②“当局者迷,旁观者清”,宋,不识庐山真面目,只缘身在此山中③天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村④勘测线路、开凿隧道与设计“人”字形线路。
居庸关与八达岭,两端同时向中间凿进;中部凿井。
(画图略)⑤三国演义;红楼梦;西游记。
⑥燕子去了,杨柳枯了,桃花谢了,仿照样子再写一句:(略)2、阅读短文,完成练习。
(12分)⑴划去括号里不恰当的词语。
聚成散发伸出伸展⑵联系上下文解释下列词语中加点字的意思。
(1分)变幻莫．测(不能的意思,文中只无法预测) 春雨贵．如油(宝贵,文中指春雨宝贵)⑶照样子写词语。