第一课勇敢的鄂伦春
教学目标：
1.让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。

培养学生热爱
少数民族的感情。

通过学习歌曲让学生们明白爱护森林、保护林木人人有责的
重要性。

2.有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》
3.运用打击乐器为歌曲伴奏。

教学重点：演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》
教学难点：
1.歌曲中“一呀一杆枪”“日夜巡逻”的音准及咬字吐字
2.用打击乐器敲打节奏并尝试三个声部的敲击并能为歌曲伴奏。

教学准备：
教师：节奏卡片、录音机
学生：鄂伦春族的相关知识
教学过程：
一、组织教学：随音乐《快乐的罗嗦》律动，师生问好
二、导入新课：
1.师：我们在“五十六朵花”这个单元学习了少数民族的民歌、民乐，还
记得刚学唱过的哈尼族民歌叫什么吗？《其多列》
2.学生跟琴复习演唱《其多列》，请在音高相同的地方“ 5 3 1”加入拍手。

鄂伦春族民歌《勇敢的鄂伦春》（板书）
三、学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》
1.播放范唱录音，你仔细听歌曲里都唱了些什么？
2.请同学们打开书，观察鄂伦春族小朋友的服饰特点。

问：看没看到书上有一个背枪、骑马的鄂伦春小朋友？他头戴——皮帽，
身穿——袍式的皮服，脚穿——皮靴，这说明他居住的兴安岭地区天气怎么样？（寒冷）。