心园·米罗国际美术教育
主编：心园·米罗教学研发中心
一、命题及说明：课件名称：《娃娃机》
课程说明：线，简单的形状主题，教师要学会举一反三，不能照抄本课件内容，课件仅供参考。

本次课程专注儿童的个性发展，不使用刻意标准限制儿童的创作，以创新的思维刺激儿童去感知、探索和发现，使用趣味性的引导，启发儿童的想象力。

教学方法： 讲解、分析、示范、启发式教学 二、实物与材料
1、实物
2、材料 纸张种类 草稿纸(cm) 创作纸(cm) 其他用纸 创作纸是否裱画 纸张类型 硬纸板 卡纸 纸张规格 40x55cm 4开 用 笔 软笔 硬笔 其他用笔 笔的类型 水粉笔 铅笔 黑色油性笔 笔的规格 大、中、小 2B 中 用 色 水调色 油调色 其他用色 颜色类型 水粉颜色 指定颜色
其 他
调色盘、水桶、水彩笔、瓦楞纸、海绵胶
三、导入与热身
课件难度 触觉（小班） 3-4岁 课件类型
水粉画
美术知识点
知识点：线色结合 色彩 造型 简单形状
构图 整体的布局美感 技法
课件参考资料 PPT
四、绘画与过程
五、评价与展示
上课步骤 执行步骤 学生达到什么标准
第一步 导入与热身10分钟
老师：看老师手上的是什么呀。

（拿个小娃娃展示） 学生：小公仔
老师：嗯嗯，那小朋友知道老师这个娃娃哪里来的呢？ 学生：买的，别人送的....
老师：嗯，小朋友都很聪明，但是呀，老师这个小公仔不是买的，也不是别人送的哦，老师和你们一个提示，它呀，是老师在一个箱子，比老师好大的箱子，然后里面有很多小公仔，老师看得到他们，可是拿不到。

箱子里面还有一个钳子，我们要用这个钳子小公仔弄出来。

现在小朋友知道老师是怎样得到这个小公仔的吗？ 学生：我知道我知道，是夹娃娃机夹的 老师：嗯～～～对了，就是娃娃机夹的，有没有小朋友玩过呀 学生：我玩过，我玩过
老师：那小朋友有没有夹到过娃娃呢 学生：有/没有
老师：没夹到没关系，那今天老师和小朋友一起画一个夹娃娃机，然后我们里面放一些我们喜欢的娃娃，我们还可以夹住一个娃娃哦，好不好？
学生：好！
播放PPT 文件《娃娃机》 学生能听懂
第二步 打型阶段 10分钟
教师示范：
1、首先用铅笔画出娃娃机上面玻璃的大小，然后画出我们娃娃机投硬币的小孔和控制钳子左右移动的方向键，还有娃娃出来的地方。

2、用黑色，或者宝蓝色等深色的油画棒跟着刚刚画的铅笔再勾一次边
老师要注意学生画的玻璃大小，尽量画大
第三步 涂色阶段 40-50分钟
1、学生选自己喜欢的娃娃机边框的颜色
2、用浅的颜色画玻璃
3、用白色的卡纸画一些点单的娃娃，有长方形的，正方形的，圆形的，加上眼睛鼻子嘴巴。

4、用水彩笔给娃娃上颜色
颜色尽量鲜艳一点 第四步 画面调整 10分钟 根据画面的效果，教师可以引导学生给画面添加东西 注意画面的整体效果
第五步 作品展品 10分钟
1、让学生在画面上写上自己的名字还有创作日期
2、作品展评、学生自评、相互点评、老师点评 老师点评：可以对颜色的搭配进行评价
3、如果时间充足的情况下，让学生根据自己的画面讲一个故事
六、科普与交流
科普
去游戏机厅玩“抓娃娃”机，你是否无数次“被失败”。

你从来没有体验过胜利的快感？你总是抱怨这是一个不可能完成的任务？
基本技巧1：关于夹子
娃娃机的夹子一般都是3根组成。

抓娃娃时，经常遇到爪子的角度和预期的不符，夹子落下时某一根会落在娃娃身上或者偏离抓取点，所以很重要的一点就是转夹子。

转夹子其实很简单，就是快速360度转动游戏杆，夹子旋转摆动，角度就会发生变化。

等夹子停止晃动的时候，就可以抓去了，不过要注意时间哦，转夹子挺好玩的但是不要沉迷了，我今天去万达玩的时候发现娃娃机读秒的时间变成15秒了，郁闷，以前都是30秒的。

还有要注意夹子在边边的时候不要转哦，会敲到机子的玻璃，老板会瞪你的。

基本技巧2：关于按钮有时读秒读完，夹子自己落下的时候可能比较紧容易
抓到娃娃。

（不过以后我再用这方法，也没再抓住过）还有种说法是按一下按钮夹子下落，在夹子抓到娃娃的瞬间再按一下会增强爪力。

具体点说就是在娃娃身高的1/3处就按or刚好可以捧住整只的时候按下,当夹子完全到底以后他自然取物的力量通常都会不够。

大部分机器爪力强的按两下会更强，爪力弱的按了也没用。

对于有的机子实际上还是有用处的，它可以让你在准确的时机收紧夹子，更容易抓到。

但是注意不要一激动，第二下按早了夹子在半空收回，那就杯具了，我不负责的。

实战技巧1：推倒娃娃
把娃娃推倒是很实用的技术，像是大一些的娃娃，或是小熊小
猪那种二头身的娃娃，最好从娃娃的身体和脖子下手抓，如果从坐着的娃娃头部去夹，夹子没有抓力点，娃娃很容易掉下来。

如果真的喜欢这个娃娃，我建议先费两个币铺垫一下，把娃娃放倒再抓。

方法很简单，就是夹子偏一点下落，让一爪顶在娃娃头部，另外两爪斜抓住娃娃的身体，夹子收回后娃娃就会被拉倒了。

注意，位置要掌握好，能用上旋转夹子了~还有就是娃娃周围要是障碍物太多，这个就不适用了。

实战技巧2：甩夹子这种方法比较有难度，我这种手比较笨的，总是不成功。

首先，目标娃娃不能太靠近玻璃或者出口的压克力，不然会被夹子敲到。

确认目标娃娃旁边没有障碍物后，左右甩夹子，让夹子大幅的左右摆动，找好时机按下下落按钮，等爪子夹到娃娃收回后，会把娃娃抛向出口处。

注意要计算好夹子下落位置，夹住娃娃后，正常的话这时候夹子还不会放松，一边收回一边摆动，到最上方后夹子一般都会松手，不过我们的娃娃也会被甩向洞口了哈哈。

这种方法听起来很不错，比夹子慢慢移过来保险的多，不过很难瞄准，所以成功率不高，RP很重要。

实战技巧3：滚进洞口这个方法是让娃娃夹起来掉落后，直接滚进洞口。

这个方法很简单，但要先观察。

一般来说斜坡超过45度以上的比较容易滚进，小于30度的话那就比较难了。

方法是夹子下落的时候，不要和娃娃在一个竖直线，夹子要稍微靠近洞口一点，这样夹子回收上来时才会有往出口的拉力。

这种方法适用于洞口挡的高度不高的机子。

最好是那种娃娃比较多的小娃娃的机器。

如果你钱多，可以先夹几个让他填满洞口，再滚或者用上个方法推，都会比较容易了，舍不得孩子套不到狼嘛，先做些铺垫比一直去夹还是要收获大一些滴。

经验汇总以上是几个具体的方法，也有些简单的方法。

可以让一个钩子穿过娃娃的某个部位，比如挂牌，绳子，娃娃的衣服里等等，这方法有很高的机率*。

抓到后如果娃娃卡到钩子上了表急，叫店员吧，娃娃还是你的。

还有就是那种带吸盘的娃娃，钩子勾住吸盘的绳子，夹子合起来后经常把娃娃拉下去，我用这个方法抓到过几个。

发散思维。

娃娃机的夹子不仅可以夹，也可以用挤的。

这种方法通常用在娃娃堆的高或者数量较多的时候，让夹子落在娃娃的正上偏后方，夹子下落后合起来时会碰撞娃娃，运气好的话娃娃就被推进洞口了。

注意较重的娃娃不适宜用这个方法。

也可以将娃娃一点一点往洞口移，要注意分析重心位置，不要竖直夹取，稳稳的抓起玩偶通常只会让它垂直落下，我们可以抓物品左边，物品落下时会往左甩，很容易进洞。

不要选光滑表面的娃娃。

尽量选择离洞口近的娃娃，除非远处的那个你非常喜欢愿意砸钱。

要注意观察和分析，思考娃娃落下来会在哪个位置，会往哪个方向滚。

观察可以为你攒下一点经验，省下很多钱。

其实观察后你会发现，店员总是会过一段时间把躺下的娃娃立起来，为什么这样自己想吧。

我个人是不会去夹那种本身看起来就很难夹的东西,即使它再可爱。

也不要赌气不夹到某个娃娃就不走了，这样就真的上当了。

娃娃机是很有魔力的东西，总让我想花掉兜里的大洋换一个摆在床头落灰的小熊小猪或者小狗，我建议大家抓个五六次还没抓住就收手吧。

最后是最重要的一点，机子里的娃娃要是太丑了，不要去夹。

交流
本节课向家长沟通的对孩子的评价用词有：
（1）美术方面：
色彩丰富色彩对比强烈造型生动构图形式感强拓印效果很不错画面整体效果良好富有旋律感
（2）能力方面：
动手能力强，手灵活程度强，注重细节，刻画仔细，
敢画敢表现、敢于探索和尝试新的颜色、专注能力强、逻辑思维强、创造力强，
理解能力强，善于沟通、有团队意识。