七年级历史导学案主备人：审核人：班级：组别：姓名：
课题第17课昌盛的秦汉文化（二）课型自学验收课④传播之因：
⑤影响___________________
2、道教的兴起：
①地点:________②时间:__________③创始人:____________
④教义（基本主张）：主张，炼制丹药，以求得道成仙，尊
为教主。
⑤传播之因_______________
⑥影响_________________
二、司马迁和《史记》
1、司马迁：
①评价:________
②生活时代:__________
2、《史记》：
①内容:________
②体裁:__________
③地位:__________ 、____________
三、秦兵马俑
1、出土地点：_____________
2、秦汉时期雕塑艺术的杰出代表：___________________
3、地位：________________
（二）合作探究：（集体的智慧是无穷的，携手解决下面的问题吧。
）
1.佛教传入中国后，很快受到封建统治者的提倡和扶植，这是为什么？
2.司马迁为什么能够写出《史记》这样一部史学巨著？从中你受到什麽启发？
3、课本93、9
4、95页动脑筋。
知识超市
1、佛教所提倡的今生忍受苦难，来生转世得到幸福的思想，起到麻痹人们反抗意志的作用，符合统治者的统治需要，道教主张修身养性，修道成仙的思想又迎合了统治者追求长生不老的心理需要。
因此，这俩大宗教得以传播和发展。
2、佛教的兴起与传播，对我国古代社会和文化的发展产生了多方面的影响。
如可以通过查找我国古代文化与宗教有关的文字材料、实物图片等途径，重点从文学和艺术两方面来了解。
文学：佛教为中国文学带来了新的意境、文体、词语等，激发了中国神魔小说的创作热潮，《西游记》就是其中优秀者。
艺术：随着佛教的传入，带有佛教艺术特色的塔、像、寺等建筑兴起，石窟艺术、雕刻艺术、绘画艺术、音乐、舞蹈
一、情境导入
二、学习目标
1、知识目标：了解张骞通西域、丝绸之路、班超经营西域等基本史实。
2. 能力目标：阅读、查找知识点，提高归纳与总结的能力；探究丝绸之路的作用，培养分析和认识历史现象的能力；将历史事件置于特定的时空去认识和思考，培养跨学科的综合思维能力。
3. 情感目标：学习张骞、班超报效祖国，不屈不挠，勇于冒险和开拓的精神；认识到丝绸之路是中国的骄傲，培养青年人热爱西部热土，关注西部开发，献身西部建设的历史责任感。
学习重点：佛教、道教在我国的传播情况和以《史记》为代表的史学成就。
学习难点：宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响
三．使用说明及学法指导：
1. 认真阅读学习目标，牢牢把握学习要求。
2. 依据导学案进行知识梳理，勾画教材并写上提示语。
3. 将学习中遇到的疑难问题用红笔标示出来以备上课集体讨论、突破。
4. 建议25分钟完成，规范书写，及时上交。
四．学习程序
1. 独学（10分钟）检查点评学习效果，达标率75%
2．对学（5分钟）了解学习效果，解决独学时存在的问题，达标率85%。
3 组学（5分钟）达标率90%
4．展示（15分钟）教师点评学习效果，解决共性问题及生成问题。
预设展示题：综合探究
五、学习探究
（一）自主学习：（我学习，我快乐，我思考，我收获！）（阅读课文，找出下列问题并记忆。
）
一、佛教的传入和道教的兴起
1、佛教传入：
①发源地: ②时间:__________
③教义:人死后能够，人的今生如果能，虔诚地信佛，来世可以得到幸福。
六、知识梳理
七、达标检测：
一、选一选：
1．佛教起源于（）
A．西域 B．欧洲 C．古印度 D．大秦2．佛教传入我国中原地区是在（）
A．春秋时期 B．秦朝末年 C．西汉末年 D．东汉末年3．道教形成于（）
A．春秋时期 B．战国时期 C．西汉时期 D．东汉时期4．源于中国本土的宗教是（）
A．道教 B．基督教 C．佛教 D．伊斯兰教
5．右图中的建筑是位于河南登封少室山北麓的少林寺，
与之相关的宗教是（）
A．道教 B．佛教 C．基督教
D．伊斯兰教
6．下列哪一条属于道教的主张（）
A．有救世主可以普渡众生
B．今生忍受一切苦难，来世可以得到幸福
C．修身养性，炼制丹药，以得道成仙
D．凡是道教徒，都是兄弟
7．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，记述了我国古代（）
A．从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史 B．从夏朝到三国时期的历史
C．从商朝到唐朝时期的历史 D．从战国到五代时期的历史
8．在今天陕西省韩城市郊有一座古柏环绕的“汉太史公墓”，郭沫若同志曾为
之题诗：“龙门有灵秀，钟毓人中龙。
学殖空前富，文章旷代雄。
怜才鹰斧铖，
吐气作霓虹。
功业追尼父，千秋太史公。
”这位太史公的杰作是（）
A．《史记》 B．《汉书》 C．《后汉书》 D．《资治通鉴》
9．小张对历史非常感兴趣，他非常崇拜西楚霸王项羽，他从图书馆借回四本书，
想从中查阅有关项羽的历史。
他应该查阅的历史书是（）
A．《离骚》 B．《汉书》 C．《史记》 D．《春秋》
10．“不虚美，不隐恶”，是人们对我国第一部纪传体史书的赞美。
这部史书
是指（）
A．《诗经》 B．《楚辞》 C．《史记》 D．《缀术》
11．秦汉时期雕塑艺术的杰出代表作品是（）
A．马王堆汉墓帛画 B．秦始皇陵兵马俑
C．长信宫灯 D．四羊方尊
八、检查学案
九、教学反思
艺术都程度不同地受到
佛教的影响。
3、《史记》在中国古代
史学研究和文学发展中
具有重要的地位，既为
研究西汉之前的历史提
供了丰富的资料，也成
为后世历史研究的典
范；同时，司马迁的史
学思想更成为历代史学
家所遵循的原则。
各国名人对兵马俑的评
价
新加坡总理：“这
是世界的奇迹，民族的
骄傲！”
前美国国务卿：“太
神奇了，这在世界上是
独一无二的。
”
擅长考古的丹麦女王：
“这些艺术品达到了非
凡，表现了中国人民一
贯的超才。
世界八大奇迹指的是：
一、秦始皇兵马俑、
二、埃及的金字塔、
三、亚历山大港灯塔、
四、爱琴海太阳神像、
五、奥林匹亚宙斯神像、
六、阿尔特米斯月神庙、
七、摩索拉斯陵墓、
八、巴比伦空中花园。