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人教版九年级化学第七单元课题1《燃烧和灭火》

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蜡烛的燃烧现象为什么不同?
实验步骤:点燃三支蜡烛,在其中一支蜡烛上扣一只烧杯;将另 两支蜡烛放在烧杯中,然后向其中一只烧杯中加适量 碳酸钠和盐酸。
观察现象: A蜡烛一段时间后熄灭; B蜡烛继续燃烧; C蜡烛很快熄灭。
分析原因: A蜡烛将烧杯里的空气(氧气)燃烧因缺氧而熄灭; B烧杯中的蜡烛与空气(氧气)接触而不会熄灭; C烧杯里的碳酸钠和盐酸产生二氧化碳使蜡烛熄灭。11
可燃物与氧气发生的一种_发__光__、__放__热__的__剧__烈__的__氧___ _化__反__应__叫作燃烧。
燃烧需要三个条件:①__可_燃__物___;②__氧_气__(_或__空_气__)__; ③__达__到__燃_烧__所__需__的_最__低__温_度__(_也__叫_着__火__点__)____。
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有哪些常用灭火器?
泡沫灭火器
干粉灭火器
液态二氧化碳 灭火器
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泡沫灭火器
可用来扑灭木材、棉布、 建筑等燃烧引起的失火.
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干粉灭火器
扑灭一般的火灾外,还可用 来扑灭油、气等燃烧引起的失火
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液态二氧化碳 灭火器
可用来扑灭图书、档案、贵 重设备、精密仪器等处的失火。
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三、易燃物和易爆物的安全知识:
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一、燃烧必须具备哪些条件?
【实验7-1】在500 mL 的烧杯中注入400 mL热 水,并放入用硬纸圈圈 住的一小块白磷。在烧 杯上盖一片薄铜片, 铜片上一端放一小堆干 燥的红磷,另一端放一 小块已用滤纸吸去表面 上水的白磷(如图所示) 现 象 ,观察现象。
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用导管对准上述烧杯中的白磷,通人少量氧气(或空气 观察现象。
1、什么是爆炸?(P132) 2、什么物质能引起爆炸?
(1)可燃性的气体 (2)可燃性的粉尘 3、一些消防安全常识:
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你见过这些图标吗? 在哪里见过?
禁止烟火 禁止带火种 禁止燃放鞭炮
禁止吸烟
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你能解答吗?
1.纸比煤易点燃的原因是( C )
A.纸比煤接触空气面积大 B.纸比煤的着火点高 C.纸比煤的着火点低 D.纸比煤的密度小
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二、灭火的原理和方法
灭火的原理:__破_坏__燃__烧__的_条__件___。 方法:①___清__除_或__使__可__燃_物__与__其_他__物__品__隔_离______; ②___隔_绝__氧__气__(或__空__气__)___; ③__使_温__度__降__到_着__火__点__以_下_____。 CO2能用来灭火,原因是___C_O_2不__燃__也_不__支__持_燃__、__且__密_度___ 比__空__气_大__。__能__覆_盖__在__可__燃__物___的__表___面__隔__绝___氧__气___熄__灭__。________。 红磷在空气中燃烧的现象是_产_生__浓__厚__的_白__烟__,_放_出__热__量__,
活动探究
泡沫灭火器原理:
Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑
注:切勿让侧管对着别人或自己!
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小组讨论并交流下列一些灭火的实例,试分 析其灭火原理:
1、炒菜的油锅中油不慎着火,盖上锅盖; 2、堆放的杂物的纸箱着火,用水扑灭; 3、森林着火,有效方法之一是把大火蔓延路线前的一
段树木砍掉。
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你能解答吗?
2.在篝火晚会时,为使木材燃烧更旺些,通常把木材
架起来燃烧,是因为( C )
A.散热快 B.降低了木材的着火点 C.使木材和空气充分接触 D.木材是可燃物
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你能解答吗?
3.夜间发现液化石油气泄露时,应采取的紧急
措施是( C )
A.向室内喷水,溶解液化石油气,防止其燃烧 B.开灯,仔细检查泄露源 C.打开所有门窗通风,关闭气源阀门 D.打电话报警,并请维修人员前来维修
现象
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1、燃烧:
可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化 反应叫做燃烧,
2、燃烧的三个条件:
(1)可燃物; (2)氧气(或空气); (3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。
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二、灭火的原理和方法:
灭火就是破坏燃烧的条件,使燃烧停止,就达灭火 之目的。
其具体方法有哪些?
1、撤除可燃物; 2、隔绝空气(或氧气); 3、降温至着火点以下。
爆炸是指可燃物在__有__限__的_空__间__内___急剧地__燃__烧__,在 短时间内聚集大量的热,使气体的__体_积___迅速膨胀而 引起的。
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列举日常生活中你见过的易燃易爆物:
答案:天然气、煤气、液化石油气、煤油、汽油、柴油、酒精、 烟花、沼气、油墨、纸张、塑料等。
在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时,必须 严格遵守有关规定,绝不允许违章操作。要注意厂房 和仓库应有良好的___通_风__ 设备和静电消除设备,并 ____严_禁__烟__火____ ;对那些遇水或受阳光照射容易发生 燃烧或爆炸的物质,不能存放在__露_天__或__高__温__的地方。
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4、将灭火措施的标号填在各小题后的括号内: (A)隔绝空气 (B)移开可燃物 (C)使可燃物的温度低于着火点
①油锅着火时,加上锅盖 ( A ) ②消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物 ( C ) ③将沙土铺洒在燃烧的化学药品上 ( A )
第七单元 燃料及其利用
课题1 燃烧与灭火
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1 知道燃烧的条件和灭火的方法。 2 重点:由燃烧的条件和生活经验,推理得出
灭火的方法及其原理。 3 认识爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施。 4 了解易燃物和易爆物的安全知识。
2
一、燃烧的条件 认真阅读课本方程式为___4_P+_5_O_2________2P_2_O_5_______。
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三、灭火器的使用: 认真阅读课本P130“探究2”至P135所有内容,完成下列填空:
常见的灭火器和适用范围:干粉灭火器可用来扑灭一 般失火外,还可用来扑灭_油__、__气___等燃烧引起的失火; 二氧化碳灭火器可用来扑灭___图_书__、__档__案_、__贵__重__备_、___ _____精_密__仪__器_____等物的失火;水基型灭火器可用来扑 灭 ___汽__油_、__柴__油__、_固__体__材_料_____等引起的失火。
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