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五年级科学上册单元检测题参考答案

2018年秋季五年级科学上册诊断自测题第一单元《地球和地表的变化》一、查缺补漏(28分、每空1分)1、地核地幔地壳坚硬的岩石硅铁镁铁镍2、增加升高3、死火山活火山休眠火山4、温度水植被5、动物焦躁不安水位突变6、1800 张衡地动仪7、能源矿产金属矿产非金属矿产8、矿产资源9、遗体遗迹二、明辨是非(16分、每空2分)1、错2、错3、对4、对5、错6、对7、对8、对三、珠海拾贝(16分、每空2分)1、A2、C3、B4、A5、B6、A7、C8、A四、我的科学研究(16分、每空2分)1、断裂麻木(或疼痛)褶皱地震地壳地球内部2、表面出现裂缝石块在温度的影响下会发生破碎现象五、我来告诉你(24分,每小题8分)1、答:我的猜想:地壳越往深处温度越高,压力越大。

岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。

岩浆不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地表,形成火山。

我的方案:(1)在铁盒子里放一些土豆泥,做成山的形状,并在土豆泥中间挖个洞。

(2)往洞里倒入一些番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。

(3)把铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察番茄酱受热后的现象。

六、科学与生活答:①跑到空旷处。

②保护好头部、蹲在桌子下面或墙角处。

③撤离时要有序、不能慌乱。

④听从老师的指挥,不单独行动。

(意思对即可)2018年五年级科学上册诊断自测题第二单元《声音的秘密》一、查漏补缺(34分、每空1分)1、振动振动停止振动2、声波四面八方3、固体液体气体真空4、外耳中耳内耳中耳内耳耳廓外耳道鼓膜听小骨椭圆形的半透明耳蜗5、大小高低振动幅度振动幅度高低6、音乐噪声7、噪声污水废气垃圾8、工作休息心情烦躁二、明辨是非(16分、每题2分)1、对2、对3、错4对、5、对6、错7、对8、错三、珠海拾贝(14分、每空2分)1、B A2、B A3、A4、B5、C四、我的科学研究(12分、每空2分)1、隔着水槽壁也能听到闹铃声声音能在液体中传播2、音叉振动,水面有波纹,并有水滴溅起声音是由物体的振动产生的3、大小五、猜想方案1、答:声音是以声波的方式传播的,传播方向是向着四面八方的,并且声音能在气体中传播,所以汽车的喇叭声是由空气传播到我们的耳朵里的。

我的方案:(1)把一个闹钟放在空气中,能否听到声音。

(2)把闹钟放入抽净空气的罩内,看能否听到声音。

六、科学与生活1、①尽量避开噪声。

②不要用尖锐的工具掏挖耳朵。

③听到巨大声响时要张口。

④鼻、咽发生炎症时,要及时治疗。

⑤不让污水进入外耳道。

2、答:(1)噪声的来源主要有:交通噪音、生产噪音、生活噪音等(2)①消音:在机动车辆上安装消音器。

②吸音:植树造林,既美化环境;又能吸收噪声。

③隔音:在噪声区工作的人带上特殊的耳罩。

2018年五年级科学上册诊断自测题第三单元《秋冬星空》一、查漏补缺(20分、每空1分)1、上南下北左西右东上北下南左东右西2、星座3、大熊座北斗七星勺子星4、仙后座M W5、猎户座天狼星6、四四边形三7、北极星逆时针8、不断变化不变二、明辨是非(20分、每空2分)1、错2、错3、对4、错5、对6、错7、对8、错9、对10、对三、珠海拾贝(22分、每空2分)1、A2、C3、B4、B A5、C6、D7、A8、B9、B 10、A四、我的观察(8分、每小题4分)答案:(略)五、我来告诉你(30分)1、答:(1)北斗七星属于大熊星座,由七颗亮星组成一个勺子的形状,俗称勺子星,根据北斗七星很容易找到北极星。

在四季中,它绕北极星做逆时针方向的旋转运动,它在天空中的位置是不断变化的,但形状不发生改变。

(2)仙后座是秋季星空中一个耀眼的星座,它由五颗亮星构成一个“M”(或“W”)的形状,好像一位美丽的王后坐在宝座上。

2、答:北极星位于天空的正北方向,根据北极星的位置可以辨别出东西南北方向,可以根据大熊座中的北斗七星找到北极星所在的位置。

2018年五年级科学上册诊断自测题期中考试一、查漏补缺(26分、每空1分)1、温度水植被风化2、风化作用搬运冲刷摩擦卵石3、能源矿产金属矿产非金属矿产4、露天开采地下开采管道开采5、京杭大运河6、耳廓外耳道听小骨耳蜗听神经大脑7、气体四面八方8、88 东升西落二、明辨是非(20分、每小题2分)1、错2、对3、对4、错5、对6、对7、错8、错9、对10、错三、珠海拾贝(16分、每空1分)1、B2、B3、C4、A5、C6、C7、B8、C四、我的科学研究(16分、每空2分)1、岩浆地壳番茄酱土豆泥模拟2、大小声音的大小与物体振动的幅度有关(或物体振动幅度越大,声音越大;物体振动幅度越小,声音越小)五、识图(12分、每个1分)参考课本P4页和P24页六、我来告诉你我的猜想:山上的岩石由于风化作用崩落下来掉到海里,受到海水的冲刷和相互摩擦、碰撞,形成了卵石。

我的方案:(也可以按教学参考用书上。

)(1)用锤子把砖块敲打成小块。

(2)把几小块碎砖块在水泥地上把棱角磨平。

(3)把磨平的砖块装入有水的大口玻璃瓶中,盖上盖,用力来回摇晃。

2018年五年级科学上册诊断自测题第四单元《生活中的材料》一、查漏补缺(22分、每空1分)1、天然材料人造材料天然人造2、中国3、绝缘耐高温耐腐蚀不吸水4、金属矿产回收利用5、有纹理能燃烧不易导电不易传热等6、蔡伦蔡侯纸7、导电易传热铁延展性8、0.025毫米二、明辨是非(20分、每空2分)1、错2、对3、对4、错5、对6、对7、对8、对9、对10、错三、珠海拾贝(20分、每空2分)1、B2、B3、A4、A5、B A C6、C7、A B四、我的科学研究(10分、每空2分)1、黑烟易燃烧2、金属易导电3、延展性五、科学与生活(12分、一个2分)(棉花---棉布)(羊毛---毛衣)(橡胶---轮胎)(矿石---铁)(木头----纸)(黏土---茶壶)六、我来告诉你。

(16分、每小题8分)1、答:玻璃优点:硬、锋利、不易变形、耐高温、防水、透光、不腐烂、绝缘。

玻璃缺点:易碎。

塑料优点:轻、有韧性、不易碎、防腐烂、绝缘。

塑料缺点:易变性、不耐高温、易造成环境污染。

2、答:实验材料:电池、灯泡、导线、开关、木头。

试验方法:把木头连接到简单的电路中。

实验现象:灯泡没有亮。

实验结论:木头不能导电。

(画图略)2018年五年级科学上册诊断自测题第五单元《水循环》一、查漏补缺(22分、每空1分)1、蒸发2、温度3、遇冷4、固态液态气态吸热放热温度5、100℃ 0℃6、温度蒸发面积液体表面风速7、小水滴直接小冰晶8、小冰晶堆积下降小冰晶9、水蒸气受冷凝结成的小水滴二、明辨是非(20分、每空2分)1、错2、错3、对4、对5、对6、对7、错8、对9、对 10、对三、珠海拾贝(22分、每空2分)1、C2、C3、B A4、D5、B6、B7、C8、B9、C 10、C四、我的科学研究(8分、每空2分)1、下降水在蒸发过程中要吸收周围的热2、沸腾沸腾五、猜想方案1、我的猜想:这是水蒸气遇到冷的玻璃凝结成的小水珠。

我的方案:1、在三脚架上放石棉网,把装有水的烧杯放在上面。

在烧杯上面放装有冰块的小碟子。

2、点燃酒精灯,给水加热,观察现象。

六、科学与生活早晨在野外发现枯草上有一层霜,你能解释这种自然现象吗?答:霜是温度低于0℃时,靠近地面的水蒸气直接变成的冰晶。

2018年五年级科学上册诊断自测题综合测试题一一、查漏补缺(32分、每空1分)1、5 70 海洋、陆地2、温度水植被3、噪声污水废气垃圾4、外耳中耳内耳外耳道听小骨听神经大脑5、乐音噪声6、易导电易传热有延展性有金属光泽7、蒸发温度高蒸发面积大通风好8、温度9、水蒸气0℃以上 0℃以下二、明辨是非(16分、每空2分)1、对2、对3、对4、错5、错6、对7、对8、错三、珠海拾贝(20分、每空2分)1、A2、C B A3、B4、C5、D6、C7、D8、D四、我的科学研究(16分、每空2分)1、(1)从上到下依次是:温度计烧杯酒精灯铁架台(2)不变(3)暂时不变,停止加热时间越长,温度下降越大2、预报天气水蒸气五、猜想方案1、答:我的猜想:水能传播声音。

(声音能在水中传播。

)我的方案:把闹钟用塑料袋扎好,放到水槽中。

将耳朵贴近水槽,看能否听到声音。

六、科学与生活答:(1)①合理开发能源、提高能源的利用效率。

②开发利用新能源。

③开展宣传保护矿产资源的活动。

④从身边的一点一滴的小事做起。

(意思对即可、酌情给分)(2)太阳能、地热能、核能、潮汐能、可燃冰等2018年五年级科学上册诊断自测题综合测试题二一、查漏补缺(30分、每空1分)1、唐山7.82、地幔2900 1000 30003、火山喷发4、遗体遗迹信息5、固体液体气体真空6、小熊正北大熊7、金属人造再生易传热8、黑色金属有色金属9、小水滴小冰晶雨雪10、水蒸气雾云二、明辨是非(20分、每空2分)1、错2、对3、错4、错5、对6、对7、对8、对9、错10、对三、珠海拾贝(22分、每空2分)1、B2、A B3、A4、C5、B6、C7、B8、B D9、B四、我的科学研究(12分、每空2分)①放热②吸热③吸热④放热⑤吸热⑥放热五、科学与生活1、我的猜想:这是水蒸气遇到冷的玻璃凝结成的小水珠。

我的方案:(1、)在三脚架上放石棉网,把装有水的烧杯放在上面。

在烧杯上面放装有冰块的小碟子。

(2、)点燃酒精灯,给水加热,观察现象。

2、答:有利:①降水增快庄稼和植物的生长。

②露、霜使早晨的空气清新。

③厚厚的积雪可冻死害虫,融化后也可浇灌小麦。

④水库利用降水可用于水力发电。

等有害:①霜冻冻坏庄稼和植物。

②降水不均,造成洪涝、干旱等自然灾害。

③浓雾天气,使交通停滞。

等。

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