四年级上册数学系列训练习
第三讲错中求解
A组 1. 小丽在做一道减法时，错把被减数十位上的2看作7，减数个位上的5看作8，结果得到的差是592。

正确的差是多少
2. 小马虎在做一道加法题时，把一个加数十位的5错看成2，另一个加
数个位上的4错看成1，结果计算的和为241。

正确的和是多少
B组 1. 一个数乘8，小明把乘号误当成加号，得到的结果是30，正确的积应该是多少
2. 小马虎在计算一道题目时，把某数乘3加20，误看成某数除以3减
20，得数是72。

某数是多少正确的得数是多少
C组 1. 小玲在计算除法时，把除数65写成56，结果得到的商是13.还余52。

正确的商是多少
2. 小星在计算除法时，把除数87错写成78，结果得到的商是5，余数
是45。

正确的商应该是多少
D组 1. 小丽在计算除法时，把除数530末尾的0漏写了，得到的商是40。

正确的商应该是多少
2. 小马在计算除法时，把被除数1280误写成12800，得到的商是32。

正确的商应该是多少
E组 1. 小冬在计算有余数的除法时，把被除数137错写成173。

这样商比原来多了3，而余数正好相同。

正确的商和余数是多少
2. 小军在计算有余数的除法时，把被除数208错写成268，结果商增加
了5，而余数正好相同。

正确的除数和余数是多少
F组 1. 小锋在计算乘法时，把一个因数的个位数8错当作3得345，实际应为420。

这两个因数各是多少
2. 李晓在计算两位数乘两位数的题目时，把一个因数十位上的3误当作
8，结果得2150，这道题的正确积应是900。

这两个两位数各是多少
G组 1. 两个数相乘，如果一个因数增加10，另一个因数不变，那么积增加80;如果一个因数不变，另一个因数增加6，那么积增加72。

原来的积是多少
2. 两个数相乘，如果一个因数增加
3.另一个因数不变，那么积增加18;
如果一个因数不变，另一个因数减少4，那么积减少200。

原来的积是多少
H组 1. 小芳在计算一道题时，把5×（△＋7）错写成5×△＋7，她得到的结果与正确答案相差多少
2. 一个人去商店买了两件商品，他把一个商品的标价个位上的零忽略
了，只付给售货员162元，售货员却让他付款270元，这两种商品的标价各是多少
备选组（一）
1. 小虎在计算除法时，把被除数1250写成1205，结果得到的商是48，余数是5。

正确的商应该是多少
2. 李明在计算有余数的除法时，把被除数171错写成117，结果商比原来少了3，而余数正好相同。

求这道除法算式正确的商和余数。

备选组（二）
1. 刘强在计算有余数的除法时，把被除数137错写成174，结果商比原来多3，余数比原来多1。

求这道除法算式的除数和余数。

2.小王同学把算式（58+?△）×45，错算成58+ △×45，他算出的结果与正确得数差多少。