一、环境描写的作用
1、着眼于它自身来瞧,主要就是突出( )时或( )地环境(景物)的( )特点。
2、着眼于它与诗文中其它内容的关系来瞧:
具体分析:
⑴与人的关系:
1)暗示人物( )身份、( )性格、( )命运;
2)衬托人物( )形象、( )心情、( )精神品格等;
3)引出人物或为人物的出场作铺垫;
4)为人的活动提供背景。
⑵与事的关系:
1）交代故事发生的背景;
2）营造( )氛围;
3）象征(某种 )社会现状等
4）暗示或推动( )情节的发展
5）为情节发展埋下伏笔。
⑶与情的关系:
1）渲染或营造( )气氛;
2）以烘托或表现( )情绪;
3）为抒发( )情感做铺垫;
4）反衬( )情感。
⑷与理的关系:
1)为阐述( )道理做铺垫;
2)借景物阐明( )道理;
3)写景中蕴含着(某些)道理。
二、文章题目的作用
1、贯穿全文线索
2、关联文章情节
3、揭示文章主旨
4、设悬念引深思
5、表明写作对象
6、激发读者兴趣
7、照应开头结尾 8、概括文章内容
三、句子在文章开头、中间、结尾的作用
(一)、记叙文开头句子或第一段的作用:
1、开篇点题,奠定全文的感情基调
2、总领全文或引起下文
3、环境描写(或交代时间、地点、社会环境),为下文情节的发展作铺垫。
4、设置悬念,引起读者的兴趣或思考。
(二)记叙文中间句子的作用:
1、单独成段起承上启下的过渡作用;
2、段末起总结总结上文的作用
(三)记叙文结尾句子的作用:
1、篇末点题;
2、总结全文,深化中心;
3、首尾呼应(照应开头);
4、点明中心,升华主题;
5、令人深思,给人惊醒(启示)或留有思考的余地(回味无穷)。
注:首尾呼应,开头总起全文,结尾总结全文、
开头、结尾的文字往往能够点明文章的中心或者所要塑造的人物形象的意义,从表达方式上瞧多就是抒情与议论的句段。
另外,记叙文中过渡段也就是不可忽视的。
这些过渡段绝大多数起着承上启下的作用,使文章过渡自然,浑然一体。
同时,过渡段往往既就是对上文的小结,点明主要内容,又就是对下文的提示。
四、文章的线索
1、如何找到文章的线索
①文章的标题
②各段反复出现的词或事物
③③文中议论抒情的语句
④作者的思想感情(变化)
⑤某一人物(我)的所见所闻所感
2、文章线索的作用
贯穿全文的脉络,把文中的人物与事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。
五、人称的作用:
1、采用第一人称“我”,便于直抒胸臆,读起来有一种亲切感与真实感。
2、用第二人称“您”,可以增强文章的抒情性与亲切感,便于感情的交流。
3、以第三者的地位来叙述文章中的人物、事情、场景等就是第三人称。
用第三人称“她”来叙述不受时空的限制,以旁观者的身份出现,写来比较自由开阔。
六、如何赏析诗文中所喜欢的句子:
1、从修辞手法上分析;(修辞的作用)
2、从该句在文中的作用;(点明中心、深化主题、前后照应、画龙点睛……)
3、从语言风格上(豪放、婉约……);
4、从用语、遣词准确传神巧妙;
5、从蕴含的哲理,给您的启示。
6、从作者描写的角度(听、视、嗅、味、触觉)。
七、记叙的顺序
1、顺叙。
按照事情发生、发展与结局的时间顺序来写,这种写法通常叫做顺序。
顺序的段落层次跟事情发展的过程基本一致。
顺叙的使用最为广泛。
2、倒叙。
倒叙就就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述,然后依“自然时序”进行叙述。
倒叙并不就是由“尾”至“头”地整个的逆叙,而就是局部的“倒插”。
一般来说,情节曲折、复杂的事情才须倒叙,如果中心明确,材料简单,事情发生的时间较短,就不必用倒叙。
3、插叙。
插叙就就是在叙述中心事件的过程中,插入一些与主要情节有关的内容,然后再接着叙述原来的事情。
插入的内容对主要情节起补充、衬托的作用,使中心思想更加鲜明。
4、补叙。
文章有时根据内容的需要,要对前面所写的人或事作一些简短的补充交代,这种写法通常叫补叙。
补叙与插叙虽然都就是对主要情节的补充与交代,但它们也有不同。
补叙大都无情节,前后不必有什么过渡的话。
八、顺叙作用:
便于安排材料,写起来也比较顺手,眉目清楚,层次分明,情理谐调文章气势也易
于贯通,也符合人们认识事物的规律。
倒叙作用:引发思考,造成悬念,增强文章的生动性,引起读者的阅读兴趣,使文章引人入胜,首尾相合,结构完整。
插叙的作用: 补充交代某一故事情节,丰富文章的内容,推动某一情节的发展,为下文做铺垫。
九、修辞手法的作用
1、比喻:能将表达的内容说得生动、具体、形象。
给人以深刻鲜明的形象,使说理更透彻。
2、比拟:生动、形象的写出了什么,使具体事物人格化。
3、反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。
4、夸张:揭示事物的本质,烘托气氛,引起联想,使表达的事物更突出、更鲜明。
5、对偶:形式整齐,音韵与谐,节奏感强,高度概括,有音乐美。
6、排比:料理清晰,节奏鲜明,增强语言气势,深化思想内容,增强文章的说服力,
与感染力,
7、设问:提醒人们注意、引起思考、突出某些内容。
8、反问:加强语气,态度鲜明,激发读者的感情,以使读者留下深刻印象。
9、借代:可引人联想,形象突出、生动、具体、使特点更鲜明。
十、写作手法及其作用
1、象征手法
把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力
2、对比手法
通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题(具体)。
3、衬托(侧面烘托)手法
以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
4、讽刺手法
运用比喻、夸张等手段与方法对人或事物进行揭露、批判与嘲笑,加强深刻性与批判性,使语言辛辣幽默。
5、欲扬先抑
先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。
6、前后照应(首尾呼应)
使情节完整、结构严谨、中心突出。
十一、环境描写的作用
(1)交代故事发生的时间、地点,为人物活动提供具体的背景。
(2)渲染气氛
(3)烘托人物心理或烘托人物形象
(4)推动故事情节的发展(为下文作铺垫)
(5)突出、深化主题。
社会环境描写的主要作用:交代作品的时代背景,揭示社会现实。
十二、散文知识点
1、如何概括抒情散文的中心？主要内容+思想感情。
(1)借景抒情的散文:运用“描写了……抒发了……”格式
(2)借物喻人的散文:运用“描写了……赞美了……”格式
(3)托物言志的散文:运用“描写了……启示了……”格式
2、艺术表现手法:借景抒情、托物言志、动静结合的手法、寓情于景、情景交融
3、散文经常运用:想象(无中生有)、联想(由此及彼,由一事物想到另一事物)、象征(托义于物)、衬托(以她体陪衬本体的方法)、对比。