名师辅导小班教学严格管理快速提分一、动词ing形式
动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，其规则如下：
1）一般情况下直接加ing
think---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking carry---carrying say---saying
2）以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e，再加ing
wake---waking make---making come---coming take---taking leave---leaving have---having
3）以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing 。

初中学过的这类词有：begin，cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid, 等。

(visit 不是以重读闭音节结尾，不用双写)
travel虽然重读第一音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾辅音字母，然后再加ing ，如：travel---travelling. 中小学阶段此类词只有这一个。

4）以y 结尾的动词直接加ing
carry——carrying enjoy——enjoying
5）以ie结尾的动词，把ie改为y ，再加ing
die---dying lie---lying
二、动词单三形式的构成规则：
①一般动词在词尾加-s；
①以字母s,x,z,ch,sh结尾的，以及O结尾动词加-es；
guess / guesses, mix / mixes, go / goes, buzz / buzzes, finish /finishes, catch / catches等。

③以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加-es。

fly / flies, study / studies
④have的单三形式has
三、名词变复数规则
1、直接加-s.
如：tree-trees树, desk-desks桌card-cards, parent-parents,
2、以s,x, ch, sh 结尾的加es.
如：bus-buses, box-boxes, watch-watches 手表, brush-brushes 刷子, glass-glasses.brush-brushes，match-matches
3、以辅音字母+ y结尾的，改y为i再加es.
如：country-countries 国家、乡村, city-cities 城市, baby-babies, family-families,bobby-bobbies
以元音字母+y结尾的，直接加s：boy-boys, monkey-monkeys, toy-toys, play-plays(剧本)
4、以f或者fe 结尾的词，改f为v,再加es.
如：knife-knives刀, leaf-leaves 树叶, wife 妻子-wives. half→halves knife→knives leaf→leaves
wolf→wolves wife→wives life→lives
5、以O结尾的单词,有生命的+-es,无生命+s.
如：Hero-heroes 英雄, Negro-negroes 黑人, potato-potatoes 土豆, tomato-tomatoes 西红柿
6、单复同行如fish sheep deer people C hinese Japanese swiss
7、不规则变化如man men foot feet tooth teeth mouse mice child children ox oxen
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