护理科研论文撰写
“题好文一半”
二、科研选题
1.研究问题的来源
护理实践(个人经验) 现有的理论 文献(杂志、书籍) 其他(会议、专家、组织/国家政策)
二、科研选题
2.选题原则:
创新性/创造性/先进性 方向性 科学性 实用性
可行性
效用性/效益性
二、科研选题
3.选题应注意的问题:
结果呈现表格范例
表7
社会支持
两组肝移植受者社会支持的比较(N=153)
依从性 不依从组 依从组 t值 P值
(n=51)
客观支持 主观支持 对支持的利用度 社会支持总分 8.88±2.91 23.00±5.71 6.84±1.83 38.73±8.73
(n=102)
11.84±2.53 27.43±3.31 8.38±1.95 47.66±5.37 -6.489 -6.065 -4.708 -6.701 0.000 0.000 0.000 0.000
3.结果
将试验或临床观察原始数据或资料进行分析归纳 和统计学处理而得出
科研论文的核心部分,决定对科研成败的判断,
结论与推论也由结果导出
最能体现论文的学术水平和理论与实用价值
3.结果
要求:
实事求是,遵循全面性和真实性原则 实验结果无论成功与否,只要真实都有价值 不可任意增删、篡改实验数据,以符合“正常结果” 指标明确可靠,数据准确无误,文字描述言简意赅, 图表设计正确合理,简明清楚 通常通过文字、图、表相结合来完成 表格一般采用三线表:顶线、标目线和底线, 两侧开口,栏头可再设一条或数条横线
护理科研论文撰写
四川大学华西临床医学院 王世平 副教授
报 告 内 容
论文写作步骤 科研选题要求
论文撰写格式
标题层次格式 综述格式和要求 文献检索方法
一、论文写作步骤
选题 设计 试验与观察 资料搜集与处理 拟写论文提纲 执笔写作 定稿
二、科研选题
提出和确立研究问题(选题)
是选择和确立研究课题的过程 是研究的第一步,也是研究过程的 重要环节 引导研究方向
5.致谢
对象:对研究提出指导性建议者、论文审阅者、
资料提供者、技术协助者、帮助统计者、 绘制图表者、提供样品、材料、设备及
其他方便者。
要求:— 实事求是
— 防止剽窃掠美和强加于人 — 说明被谢者的工作内容
参考文献书写
目的和作用:
反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛 的科学依据,反映论文的起点和深度 方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来 表明作者对他人劳动的尊重,免除抄袭、剽窃他 人成果的嫌疑 起到索引的作用:读者通过著录文献,可方便地 检索和查找有关图书资料 节省论文篇幅 有助于科情人员进行情报研究和文摘计量学研究
五、综述的格式
题目 著者 摘要 关键词 正文:前言:200-300字 主体:论据和论证,内容包括 — 历史发展 — 现状分析 — 趋向猜测 参考文献
五、综述写作要求
说理透彻,论必有据,忠于原著,让事实说话, 同时有自己的见解 广泛查阅相关最新文献(一般五年内) 资料应通读、细读、精读 用卡片分类摘记每篇文章主要内容,预备写作 综述内容切忌面面俱到,成为浏览式综述 综述内容集中、明确、具体 参考文献须是直接阅读的原文,切忌根据文章摘 要或间接阅读的文章引用结果、观点或结论
2.材料/对象/病例与方法
回答“怎样做”研究的问题,是科技论文的基础, 判定论文科学性、先进性和可靠性的主要依据,为 别人重复此项研究提供基础资料。
调查对象:来源、选择标准、样本量、一般资料、 抽样和分组方法 研究工具和手段:问卷、仪器设备、药剂等 疾病诊断/分型标准、疗效判断标准及依据 资料收集方法:调查或研究过程、预试验等 统计分析方法:统计软件名称、统计处理方法、 差异显著性判断标准(P值)
构思、设计、执行和论文主要撰写者
每位作者姓名之间空一格,不需加任何标点符号 必须用真名,不得用化名、笔名、假名 论文发表前,若参加研究者已调往其他单位,可 在署名末尾右上角加注符号,在页脚注中说明
(三)摘要
要求:
用最扼要的文字概括本研究目的、步骤与方法、 主要发现及结论,着重说明研究工作的创新和 发现,使读者概略了解全文内容,以决定是否 有阅读全文的必要。 不列图或表,不引用文献 字数以200-300字为宜 一般在署名之下,正文之前 “摘要”二字顶格写,空两格后接摘要内容
结果呈现柱状图范例
按次数服药 按剂量服药 按时间服药 长期不间断服药 不擅自增减品种
75.2% 79.1% 70.6% 78.4% 91.5%
160 140 120 100 80 60 40 20 0
115
121
140 108 120
数
量
间
次
剂
时
药
服
断
间
不
图1 肝移植受者服药依从情况示意图
六、文献检索方法
搜集有权威性的参考书 查找期刊及文献资料 — 根据选定题目,查找内容较完善的近期期刊, 再按文末参考文献收集原始资料 “滚雪球式”文献查找法 — 通过检索工具书查阅(文摘、索引类期刊) — 网络检索法:通过作者姓名、题名、关键词、 杂志名称等检索 — 平时积累,做好读书文摘或笔记,以备查找
(四)关键词
反映文章主要内容的单词、词组或短语
目的:
便于读者了解论文主题,利于迅速检索到文献
要求:
每篇文章可选3-5个关键词 一般不用缩写词
在摘要之下,正文之前
顶格写“关键词”,空两格后依次列出,之间用
分号隔开,最末一词不加标点
(五)正文
1.前言
内容
研究目的和意义(为何作研究) 研究背景及立题的理论或实践依据
(一)文题
要求:
概括:简短文字概括全文内容,体现精髓。 引人入胜,便于记忆 简练:字数一般<20字。一般不用简称或外文缩写, 必须时只能用公认或常用名称,尽量不用 标点符号,必要时设副标题,破折号分开。 准确:用词准确,正确反映论文主题和内容,避免 文题不符。 新奇:有特色和新意、不落俗套、避免与已有文献 题目雷同。
(二)作者署名和单位
目的:便于编辑、读者与作者联系或咨询
作者对文章内容负责
署名作者的条件:
• • • • •
课题提出者及设计者 课题研究主要执行者 进行资料收集及统计处理者
论文主要撰写及修改者
对论文主要内容能承担全部责任, 并能全面解释和答辩者
(二)作者署名和单位
署名注意事项:
排列顺序按参加研究工作多少和实际贡献大小 而非职位或年资高低,第一作者应是研究工作
选提前应充分考虑并做好调查,阅读相关文献, 了解课题背景和研究方向 对临床有意义/问题的理论与实践的重要性 (从工作中遇到的问题选题) 问题能否被研究 是否有适宜的资源开展研究 从小处着手,选题范围不可过大 避免重复 结合自己专业、专长/研究者的兴趣
三、论文撰写格式
题目 著者 摘要 关键词 正文:引言(序言、绪言、前言、导言) 材料与方法/对象与方法/病例与方法 结果 讨论 致谢 参考文献
参考文献书写
原则要求:
只著录最必要、最新的文献 必须是作者亲自阅读的文献
一般只著录正式出版物上公开发表的文献
引用论点必须准确无误,不能应断章取义 著录必须准确 采用规范化著录格式:常用顺序编码制
参考文献书写
顺序编码制参考文献著录项目:
主要责任者:著作或论文集主编、期刊文章作者 多个作者间用“,”隔开,超过3名用“,等” 文献名及版本(初版省略):书名(不加书名号)、 论文题名、专利题名等 文献类型及载体类型标识:以英文大写字母标识 专著[M]、期刊[J]、论文集[C]、学位论文[D]、 报纸[N]、报告[R]、标准[S]、专利[P] 出版事项:出版地、出版者、出版年、卷期号 参考文献起止页码:两个数字间用“-”连接
不
擅
自
增
减
品
种
结果呈现饼图范例
45例,29.4% 33例,21.6%
75例,49.0%
<1年
1~3年
≥3年
图2 肝移植受者术后时间构成情况示意图
4.讨论
对引言提出的问题的回答,将结果的感性认识
升华为理性认识
文章精华,最能体现论文水平,写作难度较高
4.讨论
注意事项:
突出重点,紧扣主题,阐明自己的学术观点, 但不等同于自由论坛,不能泛泛而谈, 围绕研究结果展开,层次清楚,主次分明 引证必要的文献,但切忌作文献综述 与文献一致处一笔带过,重点讨论不一致 实事求是,恰如其分,不乱下结论,切忌推理 过分外延 坚持一分为,对他人不一致的研究结果切勿持 “唯我正确”态度,应抱虚心、商榷的态度
参考资料书写格式
著作:
主编名.书名(版次)[M].出版社城市名:出版社名,出版年. 如 [1] 郑修霞.护理教育学(第一版)[M].北京:人民卫生出版社, 2000.
文章:
作者名.文章题目[J]. 杂志名,年,卷(期):页码起页-止页. 如 [1] 李小寒.二十一世纪护理教育发展趋势[J]. 护理学杂志, 2003, 12(6):310-312. [2] 胡晓林,王世平,曹晓东,等.护理本科生临床能力评价现状 调查分析[J]. 护士进修护理, 2006, 18(2):70-73. [3] Carole MC. / Carole MC,Judith FS. …… [4] Carole MC,Judith FS,Janet EC,et al. ……