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高中物理磁现象和磁场导学案

第三章第一节磁现象和磁场
【课前预习纲要】
【预习导学】
1、在初中我们已接触了一些磁有关的知识,生活中有哪些与磁有关的现象和应
用?
2、磁场的基本特性是什么?
3、磁感线的作用是什么?磁感线的方向是怎样规定的?
4、指南针的原理是什么?
【基础自测】
1、一根条形磁铁从中间断开后,每半段磁铁磁极的个数是()
A.一个 B.两个 C.零 D.上述三种都可能
2、下列说法中错误的是()
A.磁感线是磁场中实际存在的曲线
B.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来回到磁体的南极
C.磁场虽然看不见,摸不到,在磁体周围确实存在着磁场
D.磁感线是一种假想曲线,是不存在的
3、条形磁铁周围存在着磁场,在右图中能正确表示所
在点磁感线方向的小磁针是()
A.小磁针A、B
B.小磁针B、C
C.小磁针C、D
D.小磁针A、D
4、地球是一个大磁体,它的磁场分布情况与一个条形磁铁的磁场分布情况相似,以下说法正确的是( )
A.地磁场的方向是沿地球上经线方向的
B.地磁场的方向是与地面平行的
C.地磁场的方向是从北向南方向的
D.在地磁南极上空,地磁场的方向是竖直向下的
【课内学习纲要】
【要点简析】
一.磁现象
1.磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,磁体的这种性质叫做磁性.
2.磁体:具有磁性的物质叫磁体.
3.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.每个磁体都有两个磁极
4.磁体的指向性:可以在水平面上自由转动的条形磁体或小磁针静止时,总是一端指南,另一端指北;指南的磁极叫南极,用“S”表示,指北的磁极叫北
极,用“N”表示.
5.磁极间的作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.
6.磁化:一些物体在或的作用下会获得这种现象叫做磁化.7.像软铁之类的物质获得磁性后磁性易消失,称之为软磁体;钢获得磁性后磁性不易消失,称之为硬磁体。

实验室用的永磁体应该用磁体材料。

二.磁场
1.磁场:磁体或通电导体的周围存在的一种特殊物质,能够传递磁体
与磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之
间的_________。

2.基本性质:对放入其中的_____或_________产生力的作用。

3.产生:
(1)磁体周围。

(2)通电导体的周围——电流的磁效应。

三、地球的磁场
1.地磁场
地球本身是一个_____,在其周围产生的磁场叫做地磁场。

2.地磁两极和地理两极的关系
地磁南极(S极)在地理____附近,地磁北极(N极)在地理___附近,二者并不重合。

【典例精析】
一、磁现象和电流的磁效应
例1:物理实验都需要有一定的控制条件。

奥斯特做电流磁效应实验时,应排除地磁场对实验的影响。

关于奥斯特的实验,下列说法中正确的是( )
A.该实验必须在地球赤道上进行
B.通电直导线应该竖直放置
C.通电直导线应该水平东西方向放置
D.通电直导线应该水平南北方向放置
练习1:实验表明:磁体能吸引一元硬币,对这种现象的解释正确的是( )
A.硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁
B.硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝
C.磁体的磁性越强,能够吸引的物质种类越多
D.硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引
二、探究磁场及磁场的基本性质
例2: 下列关于磁场的说法中正确的是( )
A.磁体周围的磁场看不见、摸不着,所以磁场不是客观存在的
B.将小磁针放在磁体附近,小磁针会发生偏转是因为受到磁场力的作用
C.磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之间的相互
作用都是通过磁场发生的
D.当磁体周围撒上铁屑时才能形成磁场,不撒铁屑磁场就消失
练习2:关于磁场,下列说法中正确的是( )
A.磁场和电场一样,都是客观存在的特殊物质
B.磁场对处在其中的磁体有磁场力的作用
C.磁铁对通电导线不可能有力的作用
D.两根通电导线之间不可能有力的作用
练习3:将甲、乙两根钢条的一端靠近小磁针的N极或S极。

当钢条甲靠近时,小磁针自动远离,当钢条乙靠近时小磁针自动靠近,则( )
A.两根钢条均有磁性
B.两根钢条均无磁性
C.钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性
D.钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性
三、探究地磁场
例3:地球是一个大磁体,它的磁场分布情况与一个条形磁铁的磁场分布情况相似,以下说法正确的是( )
A.地磁场的方向是沿地球上的经线方向的
B.地磁场的方向是与地面平行的
C.地磁场的方向是从北指向南的
D.在地磁南极上空,地磁场的方向是竖直向下的
练习4:如图所示是最早的磁性指向器——司南,司南能指南北的原因是( )
A.太阳周围有磁场
B.月球周围有磁场
C.地球周围有磁场
D.地球内部有根条形磁铁
【课外拓展学习纲要】
1、下列现象中,能表明电和磁有联系的是( )
A.摩擦起电
B.两块磁铁相互吸引或排斥
C.小磁针靠近通电导线时偏转
D.雷电过后,能使磁性材料产生磁性
2.以下说法正确的是( )
A.只有两个磁铁相互接触时,才能发生相互作用
B.把一根条形磁铁从中间折断,则被分开的两部分只有N极或S极
C.极光现象与地球的磁场有关
D.人们代步的电动自行车中应存在磁体
3.目前许多国家都在研制磁悬浮列车,我国已经拥有了全部自主知识产权的第一
条磁悬浮列车试验线。

一种磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安装着磁体,车厢用的磁体大多是通过强大电流的电磁铁,现有下列说法正确的是( )
A.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用
B.磁悬浮列车利用了异名磁极相互排斥
C.磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦
D.磁悬浮列车增大了车体与轨道之间的摩擦
4.以下关于地磁场的说法中正确的是( )
A.地磁场是地球的盾牌,起着保护地球上的生命的作用
B.地磁场的N极在地理北极附近,但不与北极重合
C.地磁场的方向永远不会改变
D.在所有行星中,只有地球有磁场
5.下列关于磁场的说法正确的是( )
A.磁场的基本性质是对处于其中的磁体和电流有力的作用
B.磁场是看不见、摸不着,实际不存在的,是人们假想出来的一种物质
C.磁场是客观存在的一种特殊的物质形态
D.磁场的存在与否决定于人的思想,想其有则有,想其无则无
6.如图所示,A为电磁铁,C为胶木秤盘,A和C(包括支架)的总质量为M,B为铁片,质量为m。

在电磁铁A通电,铁片被吸引上升的过程中,悬挂C的轻绳的拉力的大小为( )
A.F=Mg
B.Mg<F<(M+m)g
C.F=(M+m)g
D.F>(M+m)g。

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