初一上册一对一课时规划
课时课程内容
第一课时一、音标入门（1）
元音、辅音
二、英文26个字母，及元音字母
字母大写的情况
三、人称代词的主格形式
形容词性的物主代词
第二课时一、作业检查及讲解
二、特殊疑问句
结构与语序
特殊疑问词
三、音标复习与继续学习（1）
四、冠词学习
五、指示代词的学习
第三课时一、作业检查及讲解
二、易错点回顾
三、26个字母音标学习
四、音标复习与继续学习（4）
五、颜色
用颜色表示姓名
颜色拓展
六、定冠词the
七、特殊疑问词
八、祈使句
九、作业：单词书写以及记忆
卷子练习题
第四课时一、作业检查及讲解
二、音标复习及继续学习（4）
三、一般现在时
四、练习题
五、What’s your name?
My name is
I’m/she’s/
First name/ given name
Last name/family name
二、音标复习与继续学习（6）
三、现在进行时
四、第一单元知识点
数字的表达
Too 的用法
Ms、Miss、Mrs
No 和not
五、形容词性的物主代词复习
第六课时一、作业检查及讲解
二、音标复习与继续学习（8）
三、
四、第一单元知识继续学习
数字的表达1-10/序数词
What’s sb’s telephone number?
单词：friend/ make friends
China/Chinese middle school 五、
六、形容词性物主代词进一步学习
七、作文自我介绍
八、
九、第一单元检测题
第七课时阶段性复习一、
二、作业检查
三、习题讲解及查漏补缺
四、
五、音标复习及学习(4)
六、一般现在时和现在进行时练习题
七、人称代词的主格和宾格练习
八、形容词性物主代词练习题
九、自我介绍作文
二、音标复习和学习（8）
三、Unit2 单词讲解
Parents/parent, grandmother/grand
Family及巧记,疑问代词
who/whom/whose
四、介绍他人：this is......，those are......
五、短语have a good day,have“经历”
六、指示代词复习及练习
第九课时一、作业检查和讲解
二、音标复习及学习（8）
三、单词听写介绍他人
提问家庭成员
第十课时一、作业检查
二、音标学习（6个)
三、第二单元文章学习
A photo of his family
四、一般现在时与现在进行时复习
五、音标总复习。