五年级数学后进生转化计划方案
1. 针对数学基础薄弱的学生，需要对其数学基础进行有针对性的强化。

建议采用教材讲解+例题讲解+实例演练+错题答疑的
方式，针对学生的具体情况，分类进行教学，打牢学生的数学基础。

2. 对于理解能力较差的学生，应在学习过程中采用图示法等多种方式，加强对概念的理解和记忆。

3. 对于计算能力较弱的学生，可以通过大量的练习来提高其计算速度和准确性。

建议分批次多次练习，逐渐提高难度，与学生共同寻找适合他的习题方法，提高其练习的主动性和积极性。

4. 对于对题意理解有困难的学生，应通过多种学习方式，例如真题演练、模拟练习、名师讲解等，注重学生的思维方法和应用能力的培养，从而提高其能力。

5. 同时，学校应加强数学教育中的学科间的联系，例如与语文、英语、物理等学科的联系，在教学中加深学生对数学在实际生活中的应用，提高学习兴趣和动力。

总体上，应该根据学生的具体情况，制定个性化的教学计划，注重细节，增强教师对学生的关心和指导，帮助学生找回数学信心，从而更好地掌握数学知识。