小学音体美教研工作方案五篇小学音体美教研工作方案五篇小学音体美教研工作方案篇1 一、指导思想：本学期我们将以构建和谐校园文化为重点，以强化学校目的程序化管理为中心，以深化课程改革实验、进步教育教学质量为目的，以“目的管理争先创优，科研强师促进成长”为工作理念，全面进步素质教育和“双高普九”工作质效，全面进步办学品位。

二、工作目的：1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

2、认真学习教育理论，彻底转变教学观念，加强现代教育理论和教育科研理论的学习，树立现代教育的观念。

3、科学标准常规管理，保证素质教育全面施行。

4、抓好教科研论文，进步论文质量。

5、继续进展音体美活动拓展课的教学，进步质量。

6、增强效劳意识，配合学校工作，多做实事。

7、组织好体育老师对学生体质安康的测评工作，抓好课堂的常规管理。

8、利用课余活动开展各种体育艺术活动，实在抓好师生的体育艺术活动，丰富校园文化生活。

三、教学工作：2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动，把新理念带进课堂，开展经历交流。

3、发扬互相听课的优良传统，取长补短，并要求本组老师互相听课，实在进步自身的教学质量，贯彻落实新课程改革，完成教学任务。

4、进一步加强学校体育艺术科学的教育，充分利用音、体、美老师和学校有特长的老师成立各种艺术兴趣小组，对学生进展辅导，丰富学生的第二课堂。

5、继续发扬课中学生的思想教育，平安教育，防止伤害事故，如出现伤害事故，当事老师做到及时处置，并向学校有关部门汇报做好善后工作。

四、组内建立：1、统一思想，互相尊重、互相关心、互相进步，齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。

2、关心保护学生，多做学生思想工作，决不体罚或变相体罚学生。

3、积极参加学校教研活动，开好教研会，积极参加校本培训，配合学校做好其他工作。

4、做好学生的平安教育工作；特别是体育课，始终要把平安教育贯穿于课堂教学之中。

5、管理好相关部室的教学器材，减少损失，进步场地器材的使用率。

尽力做好每一件工作，力争成为学校的优秀教研组。

五、工作安排：九月份：1、认真学习学校工作方案，制定本组方案。

2、认真学习新课程标准。

3、根据学校实际研究制定各科教学方案及进度。

4、进一步标准学生行为，使学生尽快适应学校学习生活。

5、成立组建兴趣小组。

十月份：1、理解兴趣小组活动情况。

2、理解各科课程进展和学生情况。

3、组内教法交流。

4、教案检查。

十一月份：1、筹备大安小学首届体育艺术节。

2、组内互相听课。

3、期中工作小结。

4、关于艺术课程的教研，对学生进展问卷调查。

十二月份：1、科学课程实验研讨活动。

2、撰写学科论文。

3、庆贺元旦举行大安小学首届体育艺术节。

一月份：1、学期常规工作考评。

2、学期工作总结。

3、上交各种表册。

小学音体美教研工作方案篇2 一、工作思路：1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，进步教育质量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探究合适我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，进步课堂教学的有效性。

2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活；积极参加各类区、市、全国的各类比赛，为我校争光添彩。

二、主要工作：1、教研组自培方面：以“两纲“教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值，以“通过学科案例研究，开展有效教研”为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面开展，进步学生的学习效率与学习效果。

1)二月份针对自己任教学科进展学情的分析^p 与研究，并学习相关的教学理论至少，考虑如何进展各学科的自培方向与教学方法。

2)三月份各学科任课老师做好学生的分析^p 工作，订出合适自己任教学科的教学思路与教学方案。

3)四月份每位老师结合自己学科及学生的实际学情进展组内有效的教学理论，并推选一名老师进展校内公开课的展示。

4)五、六月份对课进展分析^p 与总结，并对本学期的教学进展总结。

2、教学方面：1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极进步每节课的效率，确保教学进度，进步教学质量。

2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课，互相听课、教学教法的讨论及专题讲座等教研活动形式选拔一名老师参加我校课的展示活动，并争取有新的打破。

3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的进步工作，以去年加试内容为抓手，积极探究有效的教学手段，进步学生的体能与技能，争取好的成绩。

4)积极参与区及校的科研课题的工作，积极参与并校本教材的编写工作，做好校的自培各类工作，并争取形本钱组的特色，并获得良好的效果。

2、校园文化建立方面：A、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进学生的行为标准养成教育及精神相貌的进步。

做好校园的平安教育与预防工作。

B、3月14日---4月1日通过体锻课及校会课开展春季季体育运动会，促进学校体育活动的开展，进步学生的体育兴趣，增强学生的体质。

C、做好5月份的艺术节活动，结合教学积极开展学科竞赛活动，努力挖掘学生的潜力。

D、积极开设音、美、体各种兴趣小组，挖掘学生的各方面的专长与潜能，争取在各类比赛中获得好的成绩。

、小学音体美教研工作方案篇3 一、工作思路：认真学习和贯彻执行《全国根底教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神，充分认识根底教育课程改革的重要性和艰巨性，增强施行课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。

以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学理论。

以进步学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为根底，以课余训练为重点。

做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。

使艺体活动显现本校特色特色，艺体训练突出竞技特色。

二、教学工作目的：1、加强师资培训，建立一支能满足学校艺术教育需要，又具有施行素质教育才能和程度的老师队伍。

2、深化艺术课程教学改革，加强科学研究，大幅度进步学校艺术教育的教学质量。

3、深化开展艺术教育科学研究，形成学校艺术教育研究的特色。

4、体育课坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长。

激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。

三、详细措施：一抓教育教学理念的转变积极学习《纲要》和课程标准，在转变教育观念上下工夫，确立正确的人才观、质量观和学习观，把创新意识和理论才能的培养真正浸透到实际的教学工作中，打破以学科为中心〔以乐理为主〕的教育主题，表达以人为本的教育理念。

体育老师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念，在课堂教学中要加以表达以下几点：1、坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长。

2、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。

3、以学生开展为中心，重视学生的主体地位。

4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。

二抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。

1、增强备课的实效性，优化集体备课和个人备课形式。

积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度，引导老师在钻研教材、优化设计和进步备课效能上下工夫。

2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，进步学生的审美才能，开展学生的感知才能和形象思维才能，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面开展，同时，也要重视特长生的培养。

3、加强专职老师的专业的提升，每周确定训练日进展专业训练。

三抓课堂教学效益的进步。

用新的教学理念指导课堂教学，加大课堂教学改革力度，不断优化教学过程，进步教学效益。

设想分年级段、分主题来培养学生对音乐的兴趣。

低年级—寓教于玩。

老师提供多样有趣的音乐活动来激发学生对音乐的兴趣。

如：生动活泼的歌表演、有趣的音乐游戏等。

中年级—寓教于乐。

此年段的培养内容与形式，与低年级有一样之处，但由于年龄不同，身心特点不同，内容有了较高的要求。

如创编4~8小节的旋律等。

高年级—寓教于美。

培养学生对音乐美的创造力。

如：曲调的填充、伴奏乐器音色的选择、表演动作的创编等。

四抓教科研课题研究。

1、积极围绕音乐、美术学科确立教研课题，并开展丰富多彩的教科研活动。

要注意理论联络实际，研究要有实效性和可推广性。

2、以教研组为单位，坚持每天带着研究去学习，定时定期组织专题学习，营造良好的学术气氛。

不定期举办专题学术沙龙，交流教育教学改革的`经历。

并加强检查，形成老师学习的一项制度。

五抓兴趣小组的训练1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作，争取多创节目，并通过多种渠道和形式〔如参加各级各类演出或比赛、利用学校电视台拍成录象〕来向镇、区、市乃至全国来展示这些节目。

2、在普及学生常规体育活动的情况下，根据自己的实际情况，努力进步运动技术程度，建立自己有特色的体育传统工程，在某一个单项上形成自己的优势。

六工作安排：九月份：1、召开全体音体美老师会议，布置新学期教学工作，制定新学期教学方案。

2、搞好各兴趣小组的分工，制定方案并着手训练。

3、组织第一次专题学习。

十月份1、教材教法研讨座谈。

〔学术沙龙〕2、新课程音乐研究课。

3、新老师教学研究课。

4、组织第二次专题学习。

十一月份1、组织音乐、美术新老师开展课堂教学观摩活动暨四年级教材教法研究活动。

2、新课程美术研究课。

十二月份1、组织新老师参加学习观摩课。

2、组织第三次专题学习。

一月份1、学术沙龙活动。

2、音乐、美术课程改革经历交流座谈会。

3、总结本学期工作，商讨下学期工作。

4、做好音美各科成绩的考核总结，完成教研总结论文。

小学音体美教研工作方案篇4 一、指导思想：围绕学校工作重点，充分发挥学校体育、艺术教育特色，进一步加强音体美教研组建立，完善教研组工作机制，以研促教，促进老师的合作交流，进步课堂教学质量。

二、详细措施：〔一〕加强教研组建立，以研促教：认真开展音体美教研活动，进步音体美老师专业素养，加强教学交流，进步老师根本功，以教研促进课堂教学质量，进步教学实用性。

〔二〕标准教学，明确教学要求：音体美老师不仅学生专业知识，更要发挥自身管理的才能，进步音体美教学的工作效率。

认真组织好兴趣小组活动，培养学生的体育、艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的开展搭建成才的舞台。

〔三〕加强老师教学研究，进步老师科研的才能1、真正关注每一个学生的开展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的进步。

2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经历，撰写教学心得，形成自己的研究成果。

〔四〕注重老师专业素质的不断进步，做好打造名师工作，充分发挥名师的带头引领作用。

详细工作安排：二月：制定艺体教研工作方案三月：1、召开音体美老师会议、2、艺体通研教材活动，下发音体美教学进度和音体美考核方法4、参加全区组织的小学音体美优质课比赛5、参加全区体育教学根本功大赛6、参加临沂市小学美术教学研讨会7、镇级师生书画展四月：1、参加全区中小学师生书画展2、唱响五歌歌咏比赛3、参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动4、艺体老师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集2、学校阳光体育运动检查评比活动3、举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节4、参加临沂市小学音乐教学研讨会六月：1、音体美教学综合素质评价〔2周2、学校组织期末质量调研3、艺体老师课堂教学评估4、艺体老师集体学习七月：参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干老师教学技能培训八月：参加临沂市音体美教研员培训九月：1、艺体通览教材活动2、校园播送操、校园集体舞比赛3、体育大课间活动抽查4、召开秋季运动会十月：1、艺体老师集体学习2、迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动十一月：1、举行校级艺体老师才艺大比拼。